Sommaire - Collège Eustache de Beaumarchais

Transcription

Sommaire - Collège Eustache de Beaumarchais
Tous les mois
----------------------------------------------- Numéro 2 - juin 2016 ----------------------------------------
L'équipe du journal :
. rédacteur en chef Simon Castagnès
. Les Journalistes : . Pauline Miras
. Angel Van Den Akker
. Jules Decuq
. Némo Lahoucine
. Noé Guerra
. Louna Puviland
. Lucie Grégoire
. Emma Judith
Et madame Boyer qui nous a aidés
Sommaire
Circus atelier
Les Incorruptibles
Babélio 2016
Oeuvre mystère
Unss
Les dragsters
Sortie latin
Interview
Me Raffier
Voyage en Espagne
La contrée
de la trousse
Recette
Philippe Barbeau
Blagues
Jeux
Le gaspillage
« Circus atelier » par Pauline, 6e A
En sport le professeur (Mr Maurel) des 6°A fait travailler le cirque à ses
élèves. Nous allons vous expliquer ce que nous travaillons.
3 défis nous sont proposés :
- Nous avons à disposition du matériel :
- Des boules : on doit monter dessus et tenir debout le plus longtemps
possible sans tomber
- Des foulards et des balles avec lesquels on jongle
- Des diabolos que l'on fait tourner
- Des assiettes chinoises
- Plusieurs bâtons du diable
-Et le fil sur lequel nous devons marcher
Les lauréats du “prix des Incorruptibles” 2016 par Lucie, 6 e A
Niveau CM2 / 6e
72492 votes
Lauréat : 20388 voix
Banzaî Sakura
Véronique DELAMARRE
BELLÉGO
Oskar Editeur
Niveau 5e / 4e
12231 votes
Lauréat : 4039 voix
14-14
Paul BEORN, Silène EDGAR
Castelmore
“Rencontre avec Philippe Barbeau» par Simon, 6 e A
Biographie :
Philippe Barbeau écrit depuis 1979. Il avait 27 ans à ce moment-là. Il a
redoublé sa 5ème. Son bulletin de troisième qu’il nous a lu était
médiocre. Pas vraiment celui d’un bon élève … Philippe Barbeau a
perdu son père à 13 ans, en 1966. Il était maçon. Une de ses phrases :
« Je déteste faire les fondations, mais plus la maison monte plus ça me
plaît. ». Ce qui lui a donné envie d’écrire, c’est la rencontre avec un
auteur : Christian Grenier, qui est devenu son ami.
Écriture :
L’origine de Les silences des pierres est une promenade dans Beyrouth
le 8 novembre 2003. Coup de cœur pour une maison : la maison du
coiffeur, appelée maison Baraka. Amine signifie celui qui est généreux
et Karim, celui qui a la parole droite. L’illustratrice a choisi de
montrer que la guerre est un sujet qui concerne tous les peuples. Elle
a aussi laissé des pages blanches pour faire sa place au silence.
Philippe Barbeau se promène toujours avec un petit carnet de notes.
Ensuite, pour construire l’histoire, il se pose quatre questions : D’où
est-ce que je viens ? Où vais-je ? De quoi ai-je besoin ? Par où vais-je
passer ? Ses livres préférés sont ceux de la série des « Éliane » : Je lui
ai promis, La guerre d’Eliane, Le bonheur d’Eliane etc … Éliane était la
mère de Philippe Barbeau qui a vécu la guerre de 14-18 depuis
l’arrière. Au début de sa carrière, il a reçu environ deux cents lettres
de refus d’éditeurs. Parmi les romans à venir, un sur la marine de Loire
au XVIIIème siècle (La route du sel).
Babelio Tarn 2016 : Des élèves de 4° remportent le 4ème Prix
Douze élèves de 4°du
collège (Mina D, Estelle G,
Lou G, Lisa S, Jade G,
Menceline F, Faustine S,
Nicolas M, Adeline M,
Bastien S, Nathan M, Eva B)
ont réalisé une bandeannonce pour le roman
"Multiversum".
Sur la page d'accueil de l'ENT vous pourrez voir toute la sélection Babelio et donc, la bande-annonce des 4°.
Ils ont participé, lundi 30 mai de 14h à 16h, au lycée Rascol, à la Cérémonie de remise des Prix de ce
Concours de bandes-annonces. Etaient présents plusieurs établissements du département.
C'était leur première participation à ce concours et ils ont obtenu le 4ème Prix. De nombreux cadeaux leur
ont été offerts (livres et jeux à partager). Félicitationsà ces élèves qui ont réussi à mener ce projet collectif en
toute autonomie. Une mention spéciale à Lou Giovannini qui a réalisé avec Lisa Stévigny, le montage vidéo
et, en plus, la musique de la bande-son (piano).
« Mystère levé sur l’œuvre d’art !»par Simon, 6 e A
L’œuvre exposée dans le hall de l'administration n'avait pas de titre
(on la nomme donc « sans titre ») et elle a été créée par l'artiste
Georg Baselitz. Ses dimensions sont de 30 cm X41 cm. Elle date de
1996. La technique est la lithographie (La lithographie est un
procédé d'imprimerie consistant à passer une feuille de papier sur
une plaque de pierre de calcaire très fin préalablement encrée, en
noir ou en couleurs. ) Ces renseignements viennent de Monsieur
Combrouze.
MERCI A LUI !!!!!!!!
Sans lui cet article n'aurais pas vu le jour.
Le gaspillage
« L'écho du préau »
va vous expliquer le gaspillage dans notre collège et en France :
avant le gaspillage
après le gaspillage
Notre collège gaspille par jour 50 à 60 kg de nourriture.
Pour ne pas gaspiller, il faut:
savoir évaluer ce que l'on va manger et prendre la juste quantité !
*En France on gaspille 750000 tonnes de déchets dans les magasins, 1,08 millions
de tonnes dans les restaurants et 2 millions dans les maisons
*Soit entre 20 et 30 kg par an et par personne
Une personne sur dix est mal nourrie. Cela représente 10 % de la population. C'est
énorme !
Une affiche sera exposée devant l'escalier de la cantine avec plus d'explications.
« L'UNSS »
Le mercredi, les élèves font de l' UNSS avec les collèges des
environs. C'est à dire des activités : futsal, tir à l'arc, course
d'orientation, escalade...
Les 6ème et 5ème ont fait une sortie futsal a Alban avec deux
équipes qui sont arrivées toutes les deux premières à égalité.
Moi personnellement je préfère le futsal car je fais du foot en
club.
« Les dragsters »
Avec les 6éme Mme Manenq
organise une activité dragster.
Chaque 6éme fera son dragster
en fonction de ses goûts, mais,
pour déterminer le dragster le plus rapide nous organiserons
au mois de juin une course
à laquelle participeront
tous les élèves de 6ème.
« La Sortie Latin » par Angel, 6e A
La sortie Latin des 6°
Les latinistes de 5eme ont participé à une « sortie
latin » à Lavaur.
Il restait des places donc Mme Raffier a organisé
un concours entre 6°. Seuls les 11 premiers ont
participé à la sortie.
A Lavaur, nous sommes allés d'atelier en atelier et
chaque fois, le responsable nous expliquait une activité gauloise :
- le cuir
- le travail du bois
- les armes et les techniques de bataille en plus, nous avons fait une bataille contre les
responsables et les professeurs avec des armes en bois !!!!!!!!!!!!!!!!
- les religions et la cuisine (Les Gaulois n'utilisaient pas de maïs !)
- le tissage
- le métier de forgeron. Ce dernier était riche car le fer était précieux.
INTERVIEW de MME RAFFIER (professeur de latin)
Nous avons posé des questions à Mme Raffier sur le latin.
L'écho du préau : Qu'apporte le latin ?
Mme Raffier : Pas d'argent ! L'option apporte des connaissances supplémentaires : la culture,
générale et les compétences en langues s'en trouvent renforcées. L'option peut aussi « rapporter »
des points lors des examens (brevet , bac ), car elle est prise en compte comme un BONUS.
L'écho du préau : Que fait-on en latin ?
Mme Raffier : Le latin fonctionne comme les autres cours, en particulier le français et l'histoire, dont
on retrouve les activités : lecture, commentaire de documents, écriture (courte traductions), les
exercices de grammaire et de conjugaison sont bien sûr au programme, mais aussi l'étymologie, l'oral
des exercices et exposés...
L'écho du préau : Qu'est ce qui vous a plu dans cette matière pour faire professeur de latin ?
Mme Raffier : Le latin passe souvent pour une discipline démodée, ringarde. Choisir cette spécialité
était une manière de se démarquer, de cultiver un certain décalage. Au lycée, j'adorais l'anglais, mais
j'ai fini par opter pour les langues anciennes quand j'ai compris que le latin et le grec permettent
d'étudier et de comparer de nombreuses langues européennes.
L'écho de préau : Pouvez vous nous citez une phrase en latin ?
Mme Raffier : Je préfère citer Virgile qui écrivait bien
« Arma virumque cano » : "je chante les armes et l'homme"
Conclusion
Je pense que le latin est une langue très intéressante et que les personnes qui aiment le français et
l'histoire aimeront le latin.
«Le voyage en Espagne» par Louna, 6e A
Les 3éme ont fait un voyage en Espagne du 12 au 15 avril. Les professeurs qui les accompagnaient étaient: -Mme
Calahorro, M Viedma; Mme Manenq;
Les 3éme ont été hébergés par des familles par groupe de 2 à 4 élèves .
Ils ont visité les endroits suivants :
- le Musée de Guggenheim, le Musée de la Paix (Guernika-Lumo), le Musée maritime de Santander, la fabrication
de sobaos, la baie de Santander.
- Voici l'avis d'Aricia (une 3éme qui est allé en Espagne) :
- qu'as tu préféré parmi les lieux cités?
- Aricia : J'ai beaucoup apprécié la baie de Santander!!
- pour quelle raison?
- Aricia: Car le paysage était paradisiaque. - De quelle sorte de paysage
s'agissait t-il?
- Aricia- On avait la vue sur la mer avec l'ancien port .
- Qu'as tu goûté comme spécialité d'Espagne?
- Aricia:J'ai goûté les sobaos (qui était des sortes de madeleines) et des churros.
- Était t-il simple de parler à la famille? Savaient ils parler français?
Aricia : Cela dépendait de la situation( parfois c'était difficile de les comprendre). Non, ils ne parlaient pas français.
- Avaient ils des enfants?
- Aricia : Oui mais comme ce sont des personnes retraitées, leurs enfants sont donc adultes.
“La contrée de la trousse par
Noé Guerra”
Dans la contrée de la trousse règnent plusieurs tribus :
- les sages stylos soumis aux mains,
- les cruels et terribles effaceurs, éradicateurs de phrases,
- la gomme auto-amincissante, leur cousine,
- les multicolores feutres arc-en-ciel,
- la règle qui ne supporte aucun « équerre »
- les ciseaux toujours en guerre contre les feuilles
- la souris verbivore
- le rapporteur qui n'arrête pas de cafter
- et enfin la colle couleur de l'astre sacré, dompteurs de tribus, la reine de la contrée
Frixtion, un jeune stylo, était doté d'un don étrange et surnaturel, celui d'écrire et d'effacer sans avoir
recours à une aide étrangère. Il le pouvait car son père était un stylo et sa mère un effaceur. Ces deux
clans étant en guerre et il était rejeté de tous. Il se mit en tête de découvrir qui était sa mère et de
partir pour la ville des effaceurs, c'est ainsi que commença son voyage.
- Au revoir, village Ekritur où j'ai grandi, je m'en vais, pour toujours. Et il lui tourna le dos une dernière
fois. Il partit loin, si loin que le village n'était plus qu'un minuscule point à l'horizon. Trois jours durant
il marcha, ne s’arrêtant que pour manger et dormir. Il arriva finalement à la première étape de son
périple : La colline aux ratures. Les ratures sont des petites bêtes, les pires ennemies des stylos. Elles
s'immiscent dans le corps des imprudents passant par ici et en prennent le contrôle pour les pousser
à faire des choses qu'ils n'auraient même pas imaginées.
- Je ne vais pas m'éterniser ici, je n'ai aucune envie de croiser une de ces horreurs » dit Frixion.
Soudain, il entendit un bruit, un « a » barré surgit des buissons. C'était l'une d'elles !
- N'aie pas peur, je suis Fifi, j'ai beau être une rature, je suis gentille, mon peuple me rejette pour ça,
mais on peut devenir ami »dit elle.
Frixion connaissait ce sentiment d'être rejeté de tous.
- Je veux bien, après tout, tu n'as pas l'air de me vouloir du mal.
C'est ainsi qu'ils avancèrent, sans se soucier du reste
Ils étaient insouciants. Bien trop insouciants.
Tout d'un coup, des ratures surgirent de partout, celles-ci les encerclèrent !
- Fifi, traîtresse, c'est ici que ta misérable vie s'achève ! » dit l'une des leurs en s’avançant. Frixion ne
pouvait pas supportait qu'on s'en prenne à la seule amie qu'il ai eue.
D'un coup, une lumière aveuglante émana de Frixion et la moitié des bêtes disparut.
Les deux amis coururent aussi vite qu'ils purent, le reste des ratures à leur trousse.
Soudain, ils aperçurent un campement de souris.
-Nous sommes sauvés ! » dit Frixion.
Ils le traversèrent sans même jeter un regard aux habitants et s'éloignèrent. Les ratures ayant une
peur bleue de celle-ci, abandonnèrent la poursuite. C'est ainsi que la première épreuve de leur
aventure s'achève.
Découvrez la suite de ses aventures dans le livre qui sera terminé prochainement -
Recette du cône au sucre
Ingrédients :
• une boîte de 1kg de sucre en morceaux Beghin Say (168 morceaux)
• deux mains
• beaucoup de temps
• de la minutie
• une table
1/ Pour un cône de 18 cm de diamètre à la base et de 16 cm de hauteur,
prélever 138 morceaux dans la boîte (soit 138/168 = 0,821 kg = 821 g de
sucre).
2/ Construire un cercle (base) avec 16 morceaux.
3/ Renouveler l’opération en empilant des cercles sur la base de plus en plus
petits en enlevant à peu près 1 morceau par couche.
Blagues par Angel, 6e A
1) La maman de Toto :
-Toto où est la passoire ??
Toto : -je l'ai jetée elle était pleine de trous !!
2) Deux frères se disputent, l’un dit :
-Tête de cochon !
- Ho ! Quel âne !
- Espèce de dinde !
Leur mère arrive et dit :
-Ho… la ferme !
3) La maitresse de Toto demande à Toto :
-Toto quelle est la cinquième lettre de l'alphabet ?
-Euh…
-Très bien Toto !
4) Lucien achète des lacets.
- Et avec ça? demande le vendeur.
- Avec ça, je vais attacher mes chaussures…
5) Quel est le comble du comble ?
- Qu'un muet dise à un sourd qu'un aveugle les espionne.
6) Deux petits garçons à la récré :
- Tu crois qu'il y a du monde sur la lune ?
- Ben oui, c'est toujours allumé !
7) Quel est le comble pour un vendeur de légumes ?
C'est de raconter des salades.
8) Quel est le comble pour un avion ?
C’est d’avoir un antivol.
9) Quel est le numéro de la poule ?
444 7 1 9 (cat cat cat : c’est un œuf !)
10) Quel est le point commun entre un facteur et un jongleur ?
Il leur faut beaucoup d'adresse(s) à tous les deux.
Jeux par Emma, 6e A
Trouve le fil d'Ariane pour sortir du labyrinthe !
1) TRESOR
7) ARC-EN- CIEL
2) MULTICOLORE
8) FEU
3) JOURNAL
9) ENFER
4) MYTHE
10) TRICOLOR
5) PATINAGE
11) SURFER
6) ARCADE
12) SUCRE
25) HANDBALL
13) LIRE
19)MATHS
14)ANGLAIS
20)OCEAN
15)FOOTBALL
21)FOCER
16)RUGBY
22)AMITIE
17)MAQUILLAGE 23)CLIO
18)UNSS
24)BASKET
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