le guide des études en Licence STAPS 20106-2017

Transcription

U N I V E R S I T É D E
C A E N N O R M A N D I E
U.F.R. S.T.A.P.S.
PLAQUETTE D'INFORMATION
LICENCE S.T.A.P.S.
ANNÉE 2016-2017
Ce document est diffusé sous réserves de modifications mineures pouvant survenir en cours d'année
Pour toute information complémentaire : http://www.unicaen.fr/staps
Rubrique "Formation" puis "Licences"
Responsable pédagogique du diplôme de Licence :
Jean-Marc LEMONNIER [email protected]
Responsable pédagogique de la 1ère année (L1) : Ivan BELLAUNAY [email protected]
---------------------------------------------------Responsable « Activités Physiques Adaptées et Santé » : Gaëlle QUARCK [email protected]
Responsable « Éducation et Motricité » :
Responsable « Entraînement Sportif » :
Nicolas MARGAS [email protected]
Corinne MOLINARO [email protected]
Responsable « Ergonomie du Sport et Performance Motrice » : Marie-Laure BOCCA [email protected]
Responsable « Management du Sport » : Fanny LE MANCQ [email protected]
et Claude LAFABREGUE (stage) [email protected]
Responsable des statuts : Benoit MAUVIEUX [email protected]
Responsable relations internationales : Elodie PARISSE [email protected]
---------------------------------------------------Secrétariat Licence : Bureau SP 105 Bis
Directrice des études :
Catherine GARNCARZYK [email protected]
Responsable scolarité : Stéphanie HOUSTIN [email protected]
Responsable L1 : Isabelle DEREAC [email protected]
Responsable L2 : Mylène LEFEBVRE [email protected]
Responsable L3 : Valérie CURTO valerie.curto@ unicaen.fr
Contact : 02 31 56 72 54 – 02 31 56 72 55
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Plaquette Licence STAPS 2016-2017
1. Objectifs de la formation
L'offre de formation de Licence Générale proposée au sein de l'UFR STAPS de Caen Normandie est
constituée de 5 parcours de diplômes ayant pour objectifs de développer chez les étudiants des
connaissances approfondies concernant les activités physiques, sportives et artistiques (APSA), dans toutes
leurs dimensions et de contribuer à leur culture générale par une formation pluridisciplinaire ancrée sur les
APSA.
La licence STAPS est conçue pour répondre aux différents types de projets construits par l’étudiant, à
savoir :
 Acquérir une culture de niveau universitaire dans les STAPS
 Faciliter la professionnalisation à l’issue de la Licence STAPS
 Préparer divers concours de la fonction publique à l’issue de la licence STAPS
 Poursuivre des études supérieures dans le cadre d'un Master proposé par les établissements
universitaires normands notamment les Master STAPS délivrés par les universités de Caen
Normandie, de Rouen et l’ESPE de Caen. A partir de la rentrée universitaire 2017, une nouvelle offre
de formation sera proposée à ce niveau selon l’organisation suivante :
 Master mention STAPS avec trois parcours :
o Parcours « Ergonomie » à l’UFR STAPS de Caen ;
o Parcours « Entrainement sportif et Analyse du Jeu » et Parcours « Analyse du jeu et
Big Data » à l’UFR STAPS de Rouen
 Master mention STAPS Activité Physique Adaptée et Santé (APAS) avec deux parcours :
o Parcours « Prévention, Réhabilitation et Intervention en Santé par les APA »
(PRISAPA) à l’UFR STAPS de Caen
o Parcours « Activités Physiques Adaptées pour la Santé et les Maladies Chroniques »
(APASMaC) à l’UFR STAPS de Rouen
 Master mention STAPS Management du Sport (MDS) avec deux parcours :
o Parcours « Sport : Territoires Acteurs & Réseaux » (STAR) à l’UFR STAPS de Caen
o Parcours « Parcours Offres ludiques et pratiques de demain » et « Marketing et
Management des Structures Sportives Professionnelles » à l’UFR STAPS de Rouen
 Master MEEF mention second degré parcours EPS à l’ESPE de Caen
 Master MEEF mention premier degré à l’ESPE de Caen
Pour atteindre ces objectifs
 La formation réunit des contenus d’enseignements scientifiques pluri-disciplinaires, une
connaissance théorique et expérientielle approfondie des APSA ainsi que différentes modalités de
pratique (éducative, compétitive, associative, de loisir, du monde professionnel…), des outils et
méthodes permettant aux étudiants une utilisation optimale des ressources de l’université (en
matière d’informatique, de documentation, etc.) et une maîtrise de compétences méthodologiques
liées au champ des APSA.
 Les 2 premiers semestres de la formation de Licence sont communs aux 5 parcours proposés. Ils
mettent l’accent sur les enseignements de tronc commun permettant d’établir au début de la
formation une base de connaissances solide. Au cours des 4 semestres suivants, la proportion de ces
enseignements de tronc commun s’estompe progressivement au profit des enseignements
spécifiques à chaque parcours. Au cours des 4 derniers semestres de formation figurent :

des enseignements de méthodologie universitaire communs ou spécifiques aux 5
parcours.

des unités d’enseignement de spécialisation variées et adaptées aux projets de formation et
professionnels des étudiants.
 Chaque parcours a également des objectifs de formation spécifiques et adaptés à différents projets
de formation et professionnels futurs.
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




Diplôme de Licence STAPS « Education et Motricité » Fiche RNCP référente N° 3971
Diplôme de Licence STAPS « Entraînement Sportif » Fiche RNCP référente N° 4399
Diplôme de Licence STAPS « Management du Sport » Fiche RNCP référente N° 4400
Diplôme de Licence STAPS « Ergonomie du Sport et Performance Motrice » Fiche
RNCP référente N° 4761
Diplôme de Licence STAPS « Activités Physiques Adaptées et Santé » Fiche RNCP
référente (code NSF : 335 et le Niveau : II)
Les objectifs et finalités de chaque diplôme ont été définis en lien direct avec ceux de la Fiche RNCP
référente.
Passerelles et réorientations
Afin de permettre à l’étudiant de construire un parcours de formation correspondant à son projet
personnel et professionnel futur, la licence STAPS propose des passerelles en direction des autres
formations de l’Université de Caen Normandie (UCN).
 Passerelles pour l’étudiant en STAPS :
Les licences mention STAPS sont délivrées sur la base de la validation de 180 ECTS. Ces
crédits doivent comporter au moins la validation des semestres S5 et S6 de la licence STAPS ainsi
que deux autres semestres de cette même licence. Cette disposition offre la possibilité à l’étudiant de
valider jusqu’à deux semestres (soit 60 crédits) dans une licence d’une autre mention délivrée par
l'UCN.
 Passerelles pour l’étudiant d’une autre formation :
A l’échelle de l’Université de Caen Normandie, des passerelles entre diplômes sont prévues
pour permettre la réorientation des étudiants. Afin de prendre connaissance des dispositifs en place
vous pouvez prendre contact avec le responsable de parcours ou de diplôme, ou votre enseignant
référent.
Pour le cas particulier des étudiants issus de la PACES (Première Année Commune aux
Etudes de Santé), un dispositif particulier est prévu pour une intégration en cours d’année, au début
du second semestre de Licence STAPS ou en fin d’année universitaire. Les termes du dispositif sont
précisés au sein du règlement des études.
2. Informations pratiques et administratives
Inscriptions
En vue de finaliser votre inscription pédagogique vous devrez remettre les documents suivant au
secrétariat :
 3 enveloppes vierges à fenêtre, format A4, affranchies à 1€
 Certificat médical de non contre-indication à la pratique intensive des APSA (formulaire
disponible sur le site de l’UFR)
Absences
Les unités d’enseignement incluent des cours magistraux et des TD ou TP. La présence aux TD et
TP est obligatoire. Toute absence doit donc être justifiée auprès de l’enseignant concerné et du
secrétariat. En cas de dispense prolongée d’une ou plusieurs pratiques d’APSA, l’étudiant doit
obligatoirement prendre contact dans les meilleurs délais avec le ou les enseignants concernés, de
manière à envisager les modalités d’évaluation à mettre en place. La présence au cours reste
toutefois nécessaire dans la mesure où l’étudiant est apte à se déplacer.
En cas d'absence, pour ne pas être pénalisé, l'étudiant doit obligatoirement fournir l’original du
certificat médical (ou autre justificatif de l’absence) au secrétariat dans les 15 jours consécutifs au motif de
l’absence. Ne pas oublier d'y faire figurer le nom et la promotion.
Accidents du travail.
Les accidents survenus en cours sont considérés comme des accidents du travail. Les accidents
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survenus lors des déplacements entre le domicile et le lieu de travail ou entre les lieux de travail (site de
pratique délocalisé) sont également considérés comme accidents de travail à 2 conditions :
(1) votre itinéraire doit avoir été le plus direct possible, sauf en cas de détour rendu nécessaire par un
covoiturage régulier. Votre trajet ne doit pas non plus avoir été interrompu ou détourné pour un
motif d'ordre personnel et non lié aux nécessités essentielles de la vie courante, ou n'ayant aucun
rapport avec votre travail.
(2) Aucun tiers responsable ne doit être impliqué.
Dans tous les cas, ces accidents doivent impérativement faire l'objet d'une déclaration d'accident auprès du
secrétariat dans les 48 heures qui suivent. Si nécessaire, la déclaration peut être effectuée par un proche ou
par un enseignant. Les frais sont pris en charge à 100% par la sécurité sociale. Il est recommandé de faire ce
type de déclaration même si au premier abord l'accident semble être sans conséquence importante.
3. Description de l'offre de formation de Licence
La licence mention STAPS se déroule sur trois années de formation organisées en six semestres. Elle
est délivrée sur la base de la validation de 180 ECTS :
S1 (30 ECTS) S2 (30 ECTS)
L1 (550h)
L2 (592h à 642h)
L3 (521h à 630h)
L'offre de formation de Licence STAPS se décline en cinq parcours. Elle comporte un tronc
commun (scientifique et méthodologique) à l’ensemble des diplômes ce qui garantit la possibilité de
réorientation des étudiants au cours de leur formation et des enseignements spécialement orientés vers la
diversité des projets et débouchés.
A partir du semestre 3, des enseignements se répartissent au sein des parcours proposés :
 Activités Physiques Adaptées et Santé (APAS)
 Education et Motricité (E&M)
 Entraînement Sportif (ES)
 Ergonomie du Sport et Performance Motrice (ESPM)
 Management du sport (MDS)
Pour qu’un Diplôme puisse être délivré, les semestres 5 et 6 doivent avoir été obtenus dans le
parcours demandé. Au cours des semestres 5 et 6, l’étudiant doit réaliser un mémoire de recherche ou un
mémoire de stage qui doit obligatoirement être présenté dans le parcours demandé. Le volume de stage
obligatoire associé à chacun des parcours doit être réalisé dans le cadre d’une convention de stage établie
entre la structure d’accueil et l’UCN. L'absence de convention signée préalablement au stage, la non
validation du stage ou l’incapacité pour l’étudiant à attester du volume horaire de stage réalisé
entraine la non délivrance du diplôme de Licence mention STAPS en fin de 3ème année.
L'étudiant titulaire d'un diplôme de licence STAPS et s'inscrivant en vue d'obtenir un autre diplôme
de Licence STAPS dans une autre parcours doit valider l'ensemble des UE de spécialisation et de préprofessionnalisation des semestres 5 et 6 du diplôme préparé.
L'étudiant ajourné en L3 qui souhaite changer de diplôme de Licence STAPS, doit repasser les UE
de spécialisation et de pré-professionnalisation spécifiques au parcours visé. Il peut, s'il le souhaite,
conserver le bénéfice des UE communes aux 2 parcours.
Conditions d’obtention du diplôme
L’obtention de la Licence nécessite l’acquisition de 180 ECTS lors des 3 années, à raison de 30
ECTS par semestre. Chaque semestre est composé de plusieurs unités d'enseignements (UE) capitalisables.
Chaque unité est composée d’un ensemble cohérent d’enseignements dont certains sont obligatoires et
d’autres à choisir dans une liste pré-établie, permettant à l’étudiant de construire un parcours de formation
en fonction de son projet personnel et professionnel tout en garantissant une cohérence pédagogique forte.
Sessions d’examens
Les différentes sessions d’examens se déroulent aux dates prévues par le calendrier universitaire
présenté à la rubrique Informations pratiques et administratives du site internet de l’UFR STAPS.
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Les modalités d’évaluation des connaissances sont présentées dans les fiches d’enseignements
accessibles depuis le site www.unicaen.fr/staps
Une session d’examens et un jury sont organisés à l’issue de chaque semestre. Une année non validée
en 1ère session donne droit à la présentation à la seconde session d’examens du ou des semestres non validés
au cours de l’année.
Modalités d’évaluation particulières
En UE1 (connaissances fondamentales) de L1, vous êtes évalués sur 3 enseignements parmi les 4
que vous avez reçus. En effet, pour les cours d’Histoire du sport et Sociologie du sport en S1 et
Anthropologie et Sciences de l’intervention en S2, vous êtes évalués, par tirage au sort, sur seulement un des
deux enseignements proposés.
En UE2 (Théorie des APSA N1) de L1 et L2, vous êtes évalués en théorie, suite à un tirage au sort,
sur 2 familles d’enseignements parmi les 3 ou 4 que vous recevez chaque semestre. La note obtenue
correspond à la note « Théorie des APSA de N1 », qui s’ajoute, selon les coefficients en vigueur, à vos
différentes notes « Pratique des APSA de N1 ».
Critères de validation
Le diplôme de licence s'obtient :
 par acquisition de chaque unité d'enseignements constitutive du diplôme
ou
 par application des modalités de compensation entre unités d'enseignements au sein d’un
semestre
ou
 par application des modalités de compensation entre semestres d’une même année S1/S2 ;
S3/S4 ; S5/S6. Il est à noter qu’aucune compensation n’est possible entre les semestres 2 et 3,
ni entre les semestres 4 et 5.
Un diplôme obtenu par l'une ou l'autre des voies confère la totalité des crédits européens prévus
pour le diplôme. Pour chaque semestre, la compensation est de droit et mise en œuvre entre les unités
d’enseignement (UE). En pratique, elle consiste à additionner les notes moyennes des UE, affectées de leurs
cœfficients (ECTS) et à diviser par la somme des coefficients (30 ECTS). Tout étudiant ayant, au terme de
cette opération, obtenu la moyenne acquiert son semestre et en conséquence les 30 ECTS qui lui sont
affectés. Dans le cas contraire, seuls sont acquis les ECTS correspondant aux UE validées, c’est-à-dire celles
où l’étudiant a obtenu la moyenne. Les UE capitalisées ainsi que les semestres validés sont
définitivement acquis.
A chaque fin de session se déroule un jury de délibération annuelle. La moyenne de l'année prend en
considération la compensation inter-semestres.
Cas général (hors statut particulier)
-
Un étudiant ajourné en première session doit se présenter en seconde session.
-
Uniquement sur le ou les semestres non validés
-
Uniquement sur les UE dont la moyenne est inférieure à 10
-
Uniquement dans les enseignements dont la moyenne (CT + CC) est inférieure à 10
-
(voir ci-dessous le cas particulier des APSA).
Dans tous les cas, les notes obtenues en seconde session annulent et remplacent celles de
1ère session. ATTENTION : Le Contrôle Continu est rarement reporté en seconde session.
L'étudiant absent à une épreuve de seconde session dans laquelle il aurait dû recomposer, se verra
attribuer la note 0 en lieu et place de la note obtenue en première session dans la matière concernée.
Cas particuliers
Des dispositions particulières, concernant la possibilité de conserver des notes comprises entre 8 et
10, sont prévues pour les étudiants AJAC L1/L2 ou L2/L3 (voir statut spécifique aux AJAC). Il faut toutefois en
avertir le secrétariat.
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Des dispositions particulières, concernant la capitalisation des notes, sont prévues pour les étudiants
possédant un statut salarié ou haut niveau (voir article spécifique voté au CU de l'UFR STAPS du 14/11/2005).
Dans le cadre d'une progression définie par l'université, la poursuite des études dans l’année
supérieure immédiatement consécutive est de droit pour les étudiants auquel il ne manque que la validation
d'un seul semestre. Un étudiant ayant validé le L2 ne peut prétendre poursuivre ses études en
Licence 3 si le L1 n’est pas validé. La validation des UE des quatre premiers semestres (soit 120 crédits)
entraîne de droit la délivrance du diplôme de DEUG STAPS (délivré sur demande de l’étudiant).
Pour un AJAC L2-L3, l’obtention du diplôme est conditionnée à la validation du L2 et du L3
Des dispositions particulières concernent les étudiants salariés et les sportifs de haut niveau (pour
plus de précisions, consultez : Informations pratiques et administratives). L’obtention d’un de ces statuts doit faire
l’objet d’une demande de la part de l’étudiant dans le respect du calendrier de la procédure (cf. Règlement des
statuts).
Cas particulier des APSA :
- Si à l'issue de la 1ère session, la note moyenne d’une APSA (théorie + pratique) est
supérieure ou égale à 10, l'étudiant ne peut repasser ni la théorie ni la pratique.
- Pour les L1 et les L2, si l’enseignement des APSA est non validé en première session (c’est-àdire Moyenne théorie APSA + Pratiques APSA < 10)
Pratique
Théorie
Les notes de pratique inférieures à 10
peuvent être conservées, selon les modalités
de chaque APSA, entre la 1ère et la 2nde
session. Prendre contact avec les
enseignants
L'étudiant doit recomposer, suite à un
nouveau tirage au sort, lorsque la moyenne des
deux théories est inférieure à 10 en première
session.
Dans tous les cas, si cette moyenne est
supérieure à 10, l’épreuve ne peut être
repassée.
- Pour les L3, lorsqu’une APSA de Niveau 2 est non validée, l’étudiant doit repasser les épreuves
où il n’a pas obtenu la moyenne (soit la théorie, soit la pratique si elle est proposée, soit les
deux).
4. Les enseignements
L’enseignement des APSA
Les APSA font partie de l’UE2 à tous les semestres du L et font l’objet de 3 niveaux d’enseignement :
- les APSA de polyvalence de niveau 1 (S1 à S4) ;
- les APSA de polyvalence de niveau 2 (S5 et S6) ;
- les APSA d’approfondissement (S3 à S6).
1) Les APSA de polyvalence de niveau 1 sont proposées par groupement d’activités. Chaque
groupement comprend plusieurs APSA (de 1 à 3) et propose 18 heures de théorie dispensées sous forme de
cours magistraux (CM). Pour la pratique, 18 heures sont dispensées sous forme de travaux pratiques dans
une seule APSA du dit groupement. Un enseignant coordonne les enseignements de chaque groupement.
12 groupements sont visités : Activités aquatiques (Natation), Activités artistiques (Danse), Activités
athlétiques, Activités de combat (Préhension/Percussion), Activités de raquettes (Badminton/tennis de
table), Activités gymniques (GA), Activités de pleine nature nautiques (Voile/Kayak), Activités de pleine
nature terrestres (Escalade/CO), Connaissance et amélioration des systèmes énergétiques et musculaires
(CASEM), Pratiques physiques d’entretien (PPE), Sports collectifs de grand terrain (Football/Rugby),
Sports collectifs de petit terrain (Basket-ball/Hand-ball/Volley).
L’enseignement de ces groupements est réparti sur 4 semestres (S1, S2, S3 et S4) à raison de 3 ou 4
groupements par semestre. Chaque étudiant est assigné à une demi-promotion (A ou B) et suit les
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enseignements relatifs aux groupements d’APSA qui lui sont proposés. Ainsi, à l’issue du S4, tout étudiant
aura reçu un enseignement dans tous les groupements d’APSA de niveau 1 programmés et pourra faire ses
choix d’APSA de polyvalence de niveau 2 pour les 2 semestres suivants de L3.
2) Les APSA de polyvalence de niveau 2
Ainsi, à la fin du semestre 4, pour les polyvalences de niveau 2, chaque étudiant est amené à faire des
choix de pratique dans les différents groupements d’activités. Ces choix sont respectés dans la mesure du
possible.
ATTENTION : Il est demandé de ne pas choisir une pratique identique à son APSA d’approfondissement.
Les théories de ce niveau 2 sont organisées selon deux formules : Pour les E&M et les ES, les théories sont
liées à chaque pratique (ex : pratique N2 BAD, théorie N2 BAD). Pour les parcours MDS et ESPM, les contenus
théoriques leur sont spécifiques (ex : pratique N2 BAD, théorie MDS ou ESPM). Les étudiants APAS en L3 suivent,
pour leur part, des pratiques et des théories spécifiques à leur parcours.
Les APSA de polyvalence de niveau 2 sont proposées par groupements d’activités. 21 APSA se
trouvent réunies dans les 8 Groupements d’activités suivants (sauf parcours APAS) :
S5 : (1) Percussion/préhension
S6 :
(5) Athlé/Natation
(2) Escalade /CO
(6) Casem/PPE
(3) GA/Danse
(7) BB/HB/VB/Rug/FB
(4) TT/Tennis/Bad
(8) CK/Voile.
Elles sont proposées lors des S5 et S6 de la licence STAPS et sont choisies par l’étudiant, sous
réserve du respect de certaines règles. Du choix du parcours vont dépendre les choix des APSA :
- Au S5 : tous les étudiants des parcours ES et MDS choisissent 1 APSA de niveau 2 parmi
Percussion/préhension ; Escalade /CO ; GA/Danse ; TT/Tennis/Bad.
- Au S5 : les étudiants inscrits en Education et Motricité choisissent 2 APSA de niveau 2 dont 1 parmi
Percussion/préhension ; Escalade /CO et 1 seconde parmi GA/Danse ; TT/Tennis/Bad.
- Au S5 : les étudiants inscrits en Activités Physiques Adaptées et Santé et ceux d'ESPM, suivent la proposition
de choix faite par l’équipe enseignante.
- Au S6 : tous les étudiants des parcours ESPM, ES et MDS choisissent 1 APSA de niveau 2 parmi
Athlé/Natation ; Casem/PPE ; BB/HB/VB/Rug/FB ; CK/Voile.
- Au S6 : les étudiants inscrits en Education et Motricité choisissent 2 APSA de niveau 2 dont 1 parmi
Athlé/Natation ; Casem/PPE et 1 seconde parmi BB/HB/VB/Rug/FB ; CK/Voile.
- Au S6 : les étudiants inscrits en Activités Physiques Adaptées et Santé suivent la proposition de choix faite par
l’équipe enseignante.
La théorie des APSA est dispensée durant 14 heures de CM. Les cours et contenus sont variables selon les
parcours. Ils se trouvent regroupés en EM, ES et séparés en MDS, en ESPM et APAS.
La pratique des APSA est dispensée durant 18 heures de TD. Son contenu est identique quel que soit le
choix de parcours des étudiants. Ils se trouvent alors regroupés (EM, ES, MDS, ESPM) pour le suivre. Pour
les étudiants du parcours APAS, la pratique est spécifique.
Règlement des choix : Quelle que soit la spécialité, les étudiants ne peuvent pas choisir :
- Une théorie et une pratique appartenant à deux groupements différents ;
- Les étudiants inscrits en EM doivent opter pour des APSA qui font partie d’un groupement
différent de celle à laquelle appartient leur APSA d’approfondissement.
- Les étudiants inscrits en ES, ESPM, MDS peuvent choisir un groupement d’APSA à laquelle
appartient leur APSA d’approfondissement, cependant ils doivent impérativement choisir une pratique
différente (Ex : l’étudiant ayant choisi badminton en APSA d’approfondissement peut choisir « théorie
activités de raquettes », il ne peut alors opter que pour tennis ou tennis de table en pratique.)
3) Les APSA d’approfondissement (L2 et L3) sont au nombre de 18 (APPN Terre (escalade-CO),
Athlétisme, Badminton, Basket-ball, Canoë-Kayak, Combat de percussion, Combat de préhension, Danse,
Équitation, Football, Gymnastique artistique, Handball, Natation, Rugby, Tennis, Tennis de table, Voile,
Volley-ball). Le nombre d’heures d’enseignement s’élève à 36 heures, dont 18 heures de théorie et 18 heures
de pratique (chacune sous forme de TD) par semestre.
Il est conseillé de conserver la même APSA d’approfondissement tout au long du L. Le changement
doit rester exceptionnel et faire l’objet d’une demande auprès du responsable de la promotion. L’APSA
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d’approfondissement reste donc la même tout au long du L2 et du L3 (sauf exception). Le choix de l’APSA
d’approfondissement se fait en liaison avec le choix des APSA de polyvalence de niveau 1 et de niveau 2.
Le règlement complet des études et des examens est affiché en salle SP 066
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Licence 1
Année 2016-2017
Semestre 1
Intitulé UE
UE
Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques
(S1)
UE
Fondamentale 2
APSA (S1)
ECTS
12
12
Contenus d'enseignement
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
Contrôle des
connaissances
Histoire du sport
20h CM + 4h TD
F Dutheil
CT (Ecrit 2h)
Introduction à la psychologie : domaines et
apprentissage
20h CM + 8h TD
F Dosseville
C. Garncarzyk
20+40% CC +
40% CT (Ecrit 2h)
Bases de la physiologie
20h CM + 4h TD
C Molinaro
30% CC + 70%
CT (Ecrit 1h)
Sociologie du sport
20h CM + 4h TD
P. Vassort
CT (Ecrit 2h)
1/2 promo A :
Percussion/Préhension, FB/Rugby, Natation,
Badminton/Tennis de table
1/2 promo B :
HB/BB/VB (2/3), Athlétisme, GA
18h CM (théorie)
27h CM (Th
HB/BB/VB)
+
18h TP (pratique)
par activité
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
(Ecrit de 3h)
E Parisse
100% CC
Anglais (FOAD)
UE Technologie
et méthodologie
(S1)
6
Projet Personnel Professionnel (PPP)
9h
(forme variée)
B. Mantel
Dossier* + Oral*
1/2 promo A :
Expression orale et argumentation
20 h TP
E. Auvray
CC Oral
1/2 promo B :
Technologie de l’Info° et de la Com° (TIC)
20h TD ou TP
JL Cantin
CT 1h
CC : Contrôle continu ; CT : Contrôle terminal
* Enseignement ne donnant pas lieu à un examen de 2 nde session
S1 validé si (12 × UE Fondamentale 1 + 12 × UE Fondamentale 2 + 6 × UE Technologie) / 30 ≥ 10 (ou
par compensation avec S2)
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Semestre 2
Intitulé UE
UE
Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques
(S2)
UE
Fondamentale 2
APSA (S2)
UE Technologie
et méthodologie
(S2)
ECTS
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
Contrôle des
connaissances
Anthropologie Sociale
20h CM + 8h TD
C Lafabrègue
CT (Ecrit 2h)
Anatomie du membre supérieur et inférieur
20h CM + 4h TP
A Daireaux
30% CC + 70%
(CT Ecrit 1h)
Physiologie de l’exercice
20h CM + 4h TD
C Molinaro
30% CC + 70%
(CT Ecrit 1h)
Sciences de l’intervention/Théorie du
jugement
20h CM + 4h TD
F. Dosseville
CT (Ecrit 2h)
18h CM (théorie)
27h CM (Th
HB/BB/VB)
+
18 h TP
(pratique) par
activité
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
(Ecrit de 3h)
1/2 promo A :
Technologie de l’Info° et de la Com° (TIC)
20h TD ou TP
JL Cantin
CT 1h
1/2 promo B :
Expression orale et argumentation)
20 h TP
E. Auvray
CC Oral
Projet Personnel Professionnel (PPP)
15h
(forme variée)
B. Mantel
Dossier* + Oral*
E. Parisse
100% CC
12
1/2 promo A :
HB/BB/VB (2/3), Athlétisme, GA
12
6
1/2 promo B :
Percussion/Préhension, FB/Rugby,
Natation, Badminton/Tennis de table.
Anglais (FOAD)
Module spécifique d’accès à IFMK
BIOMECANIQUE FONCTIONNELLE
20h
S2 validé si (12 × UE Fondamentale 1 + 12 × UE Fondamentale 2 + 6 × UE Technologie) / 30 ≥ 10 (ou
par compensation avec S1)
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Licence Activités Physiques Adaptées et Santé Semestre 3, 4, 5 et 6
Année 2016-2017
Semestre 3 (APAS)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S3)
ECTS
8
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
Anatomie du rachis et neuro anatomie périphérique
18 h CM + 2 h TP
A Daireaux
CT (Ecrit 1h)
Psychologie du Développement
18 h CM + 2 h TD
L. Lejeune
P. Lecomte
CT (Ecrit 2h)
Analyse du Mouvement
16 h CM + 4 h TP
A Gauthier
CT (Ecrit 1h30)
1/2 promo A :
Voile/CK, Danse
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique) par
activité
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
(Ecrit de 2h)
1/2 promo B :
PPE, Escalade/CO
UE Fondamentale 2
APSA (S3)
7
CASEM
UE Technologie et
méthodologie (S3)
5
APSA d’approfondissement
18h TD (théorie) + 18
h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Statistiques (niveau 1)
20 h TP
B. Mantel
CT (Ecrit 1h30)
Projet tuteuré APAS (S3)
20 h TD
P. Leconte
20 h TD
E Parisse
40% CC + 60% CT
(Ecrit 2h)
Psychologie, Cognition et Motricité
12 h CM + 8 h TD
N Benguigui
40% CC + 60% CT
(Ecrit 1h30)
Identification des publics spécifiques
10 h CM + 5 h TD
G Quarck
Dossier + Oral
Bases de la nutrition
10 h CM + 8 h TD + 2h
TP
B Mauvieux
30% CC + 70% CT
(Ecrit 2h)
Anglais
UE de spécialisation
n°1 (S3)
APAS
10
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
9h CM (théorie)
+ 9h TP (pratique)
CC (dossier)*
S3 validé si (8 × UE Fondamentale 1 + 7 × UE Fondamentale 2 + 5 × UE Technologie +
10 × UE spécialisation 1) / 30) ≥ 10 (ou par compensation avec S4).
Page 11
Semestre 4 (APAS)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S4)
ECT
S
8
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de contrôle
des connaissances
Sociologie
18 h CM + 2 h TD
P Vassort
CT (Ecrit 3h)
Physiologie de l’effort
18 h CM + 2 h TD
Collectif
d’enseignants
Sport et pathologie
18 h CM + 2 h TD
A Daireaux
1/2 promo A :
PPE, Escalade/CO
1/2 promo B :
Voile/CK, Danse
UE Fondamentale 2
APSA (S4)
UE Technologie et
méthodologie (S4)
n°2 (S4)
APAS
Stage de découverte
et d’orientation
CT (Ecrit 1h30)
CC
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique)
par activité
Suivant APSA
50% pratique
+
50% théorie
(Ecrit de 2h)
7
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
CASEM
9h CM (théorie)
+ 9h TP (pratique)
h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Projet tuteuré APAS (S4)
20 h TD
P. Leconte
CC (dossier)*
5
Technologie de l’Info° et de la Com° (TIC) (Niveau 2)
n°1 (S4)
APAS
CT (Ecrit 2h)
20 h TD ou TP
JL Cantin
CT (1h15)
Déficit et handicap
10 h CM + 10 h TD
T Noel-Dubuisson
CT (Ecrit 2h)
Pratiques Physiques d’entretien adaptées
8 h CM + 12 h TP
P. Leconte
50% CC*
+ 50% CT (Ecrit 2h)
Réseaux de santé / Aspects déontologiques et juridiques
10 h CM + 10 h TD
T Noël-Dubuisson
CT (Ecrit 2h)
Théories psychosociales et sociologiques de la santé
10 h CM + 10 h TD
F. Le mancq
P Vassort
CT (Ecrit 2h)
Stage non obligatoire
35 h
G. Quarck
Fiche de stage
4
6
CT : Contrôle terminal ; CC : Contrôle continu
* : l'UE de spécialisation n°2 S4 peut être choisie dans une autre spécialité de la licence STAPS
S4 validé
si (8 × UE Fondamentale 1 + 7 × UE Fondamentale 2 + 5 × UE Technologie
4 × UE spécialisation n°1 + 6 × UE spécialisation n°2) / 30) ≥ 10 (ou par compensation avec S3)
Page 12
+
Semestre 5 (APAS)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S5)
APAS
UE Technologie et
méthodologie (S5)
APAS
UE de Spécialisation
n°1 (S5)
APAS
n°2 (S5)
APAS
n°3 (S5)
APAS
UE Pré pro (S5)
APAS
ECTS
Heures étudiant
Enseignants
Activités physiques adaptées
14 h CM (théorie
spécifique APAS) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
18 h TD (théorie) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
Exp° Ecrite et Orale : Préparation Concours FPT, note de
synthèse, composition
20 h TD
B Allain
50% CC
+ 50 % CT (Ecrit 2h)
Filière sportive de la FPT
10 h CM + 10 h TD
B Allain
50% CC
+ 50% CT (Ecrit 2h)
Anglais
20 h TD
E Parisse
60% CC
Physiologie sensorielle
10 h CM + 10 h TD
G Quarck
CT (Ecrit 2h)
Nutrition et Diététique pour les Activités Adaptées et les
Publics Spécifiques
10 h CM + 10 h TP
B Mauvieux
30% CC
+ 70% CT( Ecrit 2h)
Interactions sociales et Dynamiques Collectives
16 h CM + 4 h TD
C Garncarzyk
CT (3h)
Vieillissement
10 h CM + 10 h TD
ML Bocca
L. Decker
30% CC
+ 70% CT (Ecrit 1h30)
Troubles fonctionnels et métaboliques
10 h CM + 10 h TD
G Quarck
CC
Démarche Projet
6 h CM + 10 h TD
G. Quarck
CT (dossier)
Méthodologie de la recherche
10 h TD + 10 h TD
(Spé)
B. Mantel
CC*
Régulation des fonctions physiologiques
10 h CM + 10 h TD
N Bessot
CT (Ecrit 2h)
G Quarck
Dossier + Oral*
6
3
1
parmi
2
5
6
Modalités de
Contrôle des
connaissances
CC
50% pratique
+
50% théorie
CC
50% pratique
+
50% théorie
5
5
Stage + Mémoire de stage
S5 validé si (6 × UE Fondamentale APSA + 3 × UE Technologie + 5 × UE spécialisation n°1 +
6 × UE spécialisation n°2 + 5 × UE spécialisation n°3 + 5 × UE pré-prof.) / 30) ≥ 10 (ou par compensation
avec S6)
Page 13
Semestre 6 (APAS)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S6)
APAS
n°1 (S6)
APAS
ECTS
Heures étudiant
Enseignants
Activités physiques adaptées
14 h CM (théorie
spécifique APAS) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
18h TD (théorie) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
Planification et programmation
5 h CM + 10 h TD
P. Leconte
Réentrainement réadaptation
10 h CM + 10 h TD
A Gauthier
Obs° et évaluat° des capacités des personnes
5 h CM + 10 h TD
A. Gauthier
Evaluation de l’intervention
10 h CM + 10 h TP
F Dosseville
5
5
Modalités de
contrôle des
connaissances
CC
50% pratique
+
50% théorie
CC
50% pratique
+
50% théorie
Dossier + Oral
Dossier + Oral
n°2 (S6)
APAS
n°3 (S6)
APAS
UE pré
professionnelle (S6)
APAS
5
5
10
Méthode d’accompagnement
10 h CM + 10 h TD
F Dosseville
Chronobiologie
10 h CM + 10 h TD
D Davenne
30% CC
Activités Physiques Adaptées : mise en situation
pédagogique
5 h CM + 15 h TP
P. Leconte
50% CC + 50% CT
Biomécanique
20 h TD
ML Bocca
30% CC
Emotion, stress et action
10 h CM + 10 h TD
F Thullier
CT (Ecrit 2h)
Séminaires Méthodologiques + Stage (150 h) et mémoire
de stage
10 h TD
B. Mantel
G Quarck
Dossier + Oral
* : l'une de ces UEs de spécialisation (n°2 ou n°3) de S6 peut être choisie dans une autre spécialité de la licence STAPS
S6 validé si (5 × Fondamentale APSA + 5 × UE spécialisation n°1 + 5 × UE spécialisation n°2 +
5 × UE spécialisation n°3 + 10 × UE pré-prof.) / 30 ≥ 10 (ou par compensation avec S5)
Page 14
Licence Education et Motricité - Semestre 3, 4, 5 et 6
Année 2016-2017
Semestre 3 (E&M)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S3)
ECTS
8
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
18 h CM + 2 h TP
A Daireaux
CT Ecrit 1h
18 h CM + 2 h TD
L. Lejeune
P. Lecomte
CT Ecrit 2h
16 h CM + 4 h TP
A Gauthier
CT Ecrit 1h30
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
(Ecrit de 2h)
1/2 promo A :
Voile/CK, Danse
1/2 promo B :
PPE, Escalade/CO
UE Fondamentale 2
APSA (S3)
UE Technologie et
méthodologie (S3)
n°1 (S3)
EM
n°2 (S3)
EM
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique)
par activité
7
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
CASEM
9h CM (théorie)
+ 9h TP (pratique)
18 h (théorie) TD +
18 h (pratique) TP
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Culture générale en STAPS en vue des concours
20 h CM
C. Leboeuf
CC
Audiovisuel E&M
20 h CM
JB Lureau
CC*
Introduction à l’enseignement
10 h CM + 10 h TD
F Scellos
CT Ecrit 2h
12 h CM + 8 h TD
N Benguigui
CC 40% + CT 60%
Ecrit 1h30
Projet Tuteuré UNSS
20 h TD + 4 h CM
C Hestin
CC
5
7
3
7 × UE spécialisation 1 + 3 × UE spécialisation 2) / 30) ≥ 10 (ou par compensation avec S4).
Page 15
Semestre 4 (E&M)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S4)
ECTS
8
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
Sociologie
18 h CM + 2 h TD
P Vassort
CT (Ecrit 3h)
18 h CM + 2 h TD
Collectif
d’enseignants
CT (Ecrit 2h)
Sport et pathologie
18 h CM + 2 h TD
A Daireaux
1/2 promo A :
PPE, Escalade/CO
1/2 promo B :
Voile/CK, Danse
UE Fondamentale 2
APSA (S4)
n°1 (S4)
EM
Suivant APSA
50% pratique
+
50% théorie
(Ecrit de 2h)
5
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
9h CM (théorie)
+ 9h TP (pratique)
18 h (théorie) TD
+ 18 h (pratique) TP
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
20 h TP
B. Mantel
CT (1h30)
Anglais
20 h TD
E Parisse
40% CC + 60% CT
(Ecrit 2h)
Méthodologie de la dissertation
20 h TP
E Commandé
40% CC + 60% CT
(Ecrit 2h)
Savoir, curriculum et culture en EPS
10 h CM + 10 h TP
I Bellaunay
40%CC
+ 60% CT (Ecrit 2h)
6
Sciences de l’éducation
n°2 (S4)
EM
CC
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique)
par activité
7
CASEM
UE Technologie et
méthodologie (S4)
CT (Ecrit 1h30)
4
Apprentissage et contrôle moteur
10 h CM + 10 h TP
E Comandé
12 h CM + 8 h TD
B. Mantel
40%CC
+ 60% CT (Ecrit 1h30)
Page 16
Semestre 5 (E&M)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S5)
UE Technologie et
méthodologie (S5)
EM
n°1 (S5)
EM
n°2 (S5)
EM
n°3
(S5)
EM
EU Pré pro (S5)
EM
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
2 APSA parmi
Percussion/Préhension ; Escalade/CO ; GA/Danse ;
TT/Tennis/Bad
14 h CM (théorie) +
18 h TP (pratique)
par APSA
Suivant APSA
CC
50% pratique
+ 50% théorie
h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+ 50% théorie
Anglais spécifique E&M
20 h TD
E Parisse
60% CC + 40% CT
(Ecrit 2h)
EPS et ses Domaines de recherche
10 h CM + 10 h TD
E. Auvray
F. Dutheil
Dossier
Apprendre et enseigner
10 h CM + 10 h TD
N Margas
50% CC
+ 50% CT (Ecrit 2h)
Psychologie de l’éducation
10 h CM + 10 h TD
N Margas
50% CC
+ 50% CT (Ecrit 2h)
16 h CM + 4 h TD
C Garncarzyk
CT (Ecrit 3h)
Analyse des contenus d’enseignement
2 h CM + 18 h TP
G Martin
CT (Ecrit 2h)
Citoyenneté et EPS
10 h CM + 10 h TD
P Thorel
CT (Ecrit 2h)
APSA Santé Handicap : Santé intégr° Scolaire
10 h CM + 10 h TD
L. Decker
40% CC
Histoire de l’éducation physique dans le
système éducatif en France du milieu du 19ème
siècle à la fin de la seconde guerre mondiale
10 h CM + 10 h TD
Y Fortune
CT (Ecrit 3h)
Connaissances institutionnelles
10 h CM + 10 h TD
N Margas
100% CT (Ecrit 2h)
Dév. Psychomot de l’enfant
10 h CM + 10 h TD
F Dosseville
Dossier
Histoire de l’école et de l’EPS au primaire
10 h CM + 10 h TD
JM Lemonnier
50% CC
+ 50% CT (Ecrit 2h)
STAGE (50h) et Rapport de stage et / ou MEMOIRE
50 h
A déterminer
Dossier
Méthodologie de la Recherche
10 h TD
B. Mantel
CC*
ECT
S
6
3
6
6
4
1 Parmi 2
5
avec S6)
Page 17
Semestre 6 (E&M)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S6)
EM
n°1 (S6)
EM
n°2 (S6)
EM
n°3 (S6)
EM
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
2 APSA parmi
Athlé/Natation ; CASEM/PPE ; BB/HB/VB/Rugby/FB ;
CK/Voile
18 h TP (pratique)
par APSA
Suivant APSA
CC
50% pratique
+ 50% théorie
18h TD (th) + 18 h
TP (pr)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+ 50% théorie
Intervention et expertise
10 h CM + 10 h TD
I Bellaunay
ECTS
5
50% CC
+
50% CT (Ecrit 4h)
4
Approche Psychosociale des situations éducatives
10 h CM + 10 h TD
C Garncarzyk
Analyse Vidéo et EPS
20 h TP
JB Lureau
CT Oral
Préparation aux épreuves écrites des concours de
l'éducation nationale
20 h TD
Y Fortune
CC
Histoire de l’éducation physique dans le
système éducatif en France de 1945 à
nos jours
10 h CM + 10 h TD
Y Fortune
CT (Ecrit 3h)
Technologie culturelle des APSA
20 h CM
Y Fortune
CT (Ecrit 2h)
Enseigner à l’école primaire
10 h CM + 10 h TD
JM Lemonnier
50% CC
+ 50% CT (Ecrit 2h)
Technologie culturelle des APSA
20 h CM
Y Fortune
CT (Ecrit 2h)
3
6
1 Parmi 2
n°4 (S6)
EM
2
Didactique des APSA
10 h CM + 30 h TD
R Heurtebize
CT (Ecrit 2h)
UE pré
EM
10
Séminaires Méthodologiques + Stage et / ou mémoire
10 h TD
A déterminer
Dossier + Oral
S6 validé si (5 × UE Fondamentale APSA + 4 × UE spécialisation n°1 + 3 × UE spécialisation n°2 +
6 × UE spécialisation n°3 + 2 × UE spécialisation n°4 + 10 × UE pré-prof. +) / 30 ≥ 10 (ou par compensation
avec S5)
Page 18
Licence Entraînement Sportif - Semestre 3, 4, 5 et 6
Année 2016-2017
Semestre 3 (ES)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S3)
ECTS
8
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
18 h CM + 2 h TP
A Daireaux
CT Ecrit 1h
18 h CM + 2 h TD
L. Lejeune
P. Leconte
CT Ecrit 2h
16 h CM + 4 h TP
A Gauthier
CT Ecrit 1h30
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Ecrit de 2h
1/2 promo A :
Voile/CK, Danse
1/2 promo B :
PPE, Escalade/CO
UE Fondamentale 2
APSA (S3)
UE Technologie et
méthodologie (S3)
n°1 (S3)
ES
n°2 (S3)
ES
18h CM (théorie) +
18 h TP (pratique)
par activité
7
6
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
CASEM
9h CM (théorie) + 9h
TP (pratique)
18h TD (théorie) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
20 h TP
B. Mantel
CT Ecrit 1h30
Gestion d’une AS (N1)
20 h TP
T Noël-Dubuisson
25% Dossier
+ 75% CT Ecrit 1h30
Anglais
20 h TD
E Parisse
40% CC
+ 60% CT Ecrit 2h
12 h CM + 8 h TD
N Benguigui
40% CC
+ 60% CT Ecrit 1h30
10 h CM + 8 h TD +
2h TP
B Mauvieux
30% CC
+ 70% CT Ecrit 2h
Projet Tuteuré
20 h TD
C. Molinaro
CC*
6
3
Page 19
Semestre 4 (ES)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S4)
ECTS
8
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
Sociologie
18 h CM + 2 h TD
P Vassort
CT Ecrit 3h
18 h CM + 2 h TD
Collectif
d’enseignants
CT Ecrit 2h
Sport et pathologie
18 h CM + 2 h TD
A Daireaux
1/2 promo A :
PPE, Escalade/CO
1/2 promo B :
Voile/CK, Danse
UE Fondamentale 2
APSA (S4)
UE Technologie et
méthodologie (S4)
n°1 (S4)
ES
UE pré professionnelle
(S4) ES
CT Ecrit 1h30
CC
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique)
par APSA
Suivant APSA
50% pratique
+
50% théorie
Ecrit de 2h
7
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
CASEM
9h CM (théorie)
+ 9h TP (pratique)
18h TD (théorie)
+ 18 h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Audiovisuel ES
20 h TD
JB Lureau
CC*
Gestion d'une AS (Niveau 2)
20 h TD
T Noël-Dubuisson
25% Dossier
+ 75%CT Ecrit 1h30
12 h CM + 8 h TD
B. Mantel
40% CC*
+ 60% CT (Ecrit 1h30)
10 h CM + 10 h TD
T Noël-Dubuisson
CT Ecrit 2h
Spécialité Entrainement
20 h interv. Fédé
P. Breysacher
CC
5
5
5
Stage (50 h)
S4 validé
C Molinaro
Rapport de stage
5 × UE spécialisation n°1 + 5 × UE pré pro) / 30) ≥ 10 (ou par compensation avec S3)
Page 20
+
Semestre 5 (ES)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S5)
ES
ECTS
4
n°1 (S5)
ES
4
n°2 (S5)
ES
n°3 (S5)
ES
Heures étudiant
Enseignants
1 APSA Parmi
Percussion/Préhension ; Escalade/CO ; GA/GR/Danse ;
TT/Tennis/Bad
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
18h TD (théorie) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
20 h TD
B Allain
50% CC + 50 % CT
2h
10h CM +10 h TD
B Allain
50% CC + 50 % CT
2h
Physiologie sensorielle
10 h CM + 10 h TD
G Quarck
CT Ecrit 2h
16 h CM + 4 h TD
C Garncarzyk
CT Ecrit 3h
Mesure et analyse de la performance : aspects
physiologiques et psychologiques
10 h CM + 10 h TD
F Dosseville +
B. Mauvieux
CT Oral
Dopage et addictions
10 h CM + 10 h TD
A Daireaux
Méthodologie et programmation de l’entraînement
10 h CM + 10 h TD
C. Molinaro
Méthodologie de l’observation dans la spécialité sportive
10 h CM + 10 h TD
JB Lureau
6
UE Technologie et
méthodologie (S5)
ES
CC
50% pratique
+
50% théorie
CC
50% pratique
+
50% théorie
4
6
CT Ecrit 1h
CT Ecrit 2h
Dossier + Oral
Informatique et technologie spécifique
UE Pré
ES
Modalités de
contrôle des
connaissances
10 h CM + 10 h TD
STAGE + Mémoire de Stage
F. Rioux
C Molinaro
Dossier + Oral
B. Mantel
CC*
6
Méthodologie de la Recherche
10 h TD
avec S6)
Page 21
Semestre 6 (ES)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S6)
ES
ECTS
Enseignants
1 APSA Parmi
Athlé/Natation ; CASEM/PPE ;
BB/HB/VB/Rugby/FB ; CK/Voile
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
h TP (pratique)
Suivant APSA
10 h CM + 10 h TD
R. Molinaro
CT Ecrit 2h
Le haut niveau
10 h CM + 10 h TD
TN Dubuisson
40% Dossier
+ 60% CT Ecrit 2h
Préparation physique
10 h CM + 10 h TP
C. Molinaro
CT Ecrit 2h
Préparation mentale
10 h CM + 10 h TP
C. Molinaro
CC
Spécialité entraînement
20 h interv. fédé
P. Breysacher
CC
Gestion de groupes et relation entraineur-entrainé
10 h CM + 10 h TD
C. Garncarzyk
50% CC
+ 50% CT Ecrit 2h
Biomécanique
20 h TD
ML Bocca
30% CC
+ 70% CT Ecrit 2h
10 h CM + 10 h TD
F Thullier
CT Ecrit 2h
Séminaires Méthodologiques + Stage + Mémoire de
Stage (150h)*
10 h TD
C. Molinaro
Dossier + Oral
5
Fatigue, récupération, Etirement
n°1 (S6)
ES
n°2 (S6)
ES
n°3 (S6)
ES
n°4 (S6)
ES
UE pré
ES
Modalités de
contrôle des
connaissances
Heures étudiant
CC
50% pratique
+
50% théorie
CC
50% pratique
+
50% théorie
4
4
3
4
10
*Volume horaire total 150 h réparties sur S5 et S6
3 × UE spécialisation n°3 + 4 × UE spécialisation n°4 + 10 × UE pré-prof.) / 30 ≥ 10 (ou par compensation
avec S5)
Page 22
Licence Ergonomie du Sport et Performance Motrice Semestre 3, 4, 5 et 6
Année 2016-2017
Semestre 3 (ESPM)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S3)
ECTS
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
18 h CM + 2 h TP
A Daireaux
CT Ecrit 1h
18 h CM + 2 h TD
L. Lejeune
P. Lecomte
CT Ecrit 2h
16 h CM + 4 h TP
A Gauthier
CT Ecrit 1h30
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Ecrit de 2h
8
1/2 promo A :
Voile/CK, Danse
1/2 promo B :
PPE, Escalade/CO
UE Fondamentale 2
APSA (S3)
UE Technologie et
méthodologie (S3)
n°1 (S3)
ESPM
n°2 (S3)
ESPM
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique)
par activité
7
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
CASEM
9h CM (théorie)
+ 9h TP (pratique)
h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
20 h TP
B. Mantel
CT Ecrit 1h30
Anglais
20 h TD
E Parisse
40% CC
+ 60% CT Ecrit 2h
Technologie de l’Info° et de la Com°
(TIC N2)
20 h TP
JL Cantin
CT (1h15)
12 h CM + 8 h TD
N Benguigui
40% CC
+ 60% CT
Ecrit 1h30
Introduction à l’ergonomie
10 h CM
B. Mauvieux
CT 1h
(1° et 2ème session)
Adaptation aux situations contraignantes
10 h CM + 10 h TP
B Mauvieux
30% CC
+ 70% CT Ecrit 2h
10 h CM + 8 h TD + 2h
TP
B Mauvieux
30% CC
+ 70% CT Ecrit 2h
5
5
5
Page 23
Semestre 4 (ESPM)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S4)
ECTS
8
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
Sociologie
18 h CM + 2 h TD
P Vassort
CT Ecrit 3h
18 h CM + 2 h TD
Collectif
d’enseignants
CT Ecrit 2h
Sport et pathologie
18 h CM + 2 h TD
A Daireaux
CT Ecrit 1h30
1/2 promo A :
PPE, Escalade/CO
1/2 promo B :
Voile/CK, Danse
UE Fondamentale 2
APSA (S4)
n°2 (S4)
ESPM
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
9h CM (théorie)
+ 9h TP (pratique)
18h TD (théorie) + 18 h
TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Audiovisuel ESPM
20 h TP
JB Lureau
CC*
Méthodologie de la dissertation
20 h TP
E Commandé
10 h CM + 10 h TD
T Noel-Dubuisson
CT Ecrit 2h
Santé et Performance en milieu professionnel
10 h CM + 5 h TD
E Faugloire
CT Ecrit 1h30
12 h CM + 8 h TD
B. Mantel
40% CC
+ 60% CT Ecrit 1h30
Ergonomie du matériel sportif
10 h CM + 5 h TD
T Noël-Dubuisson
CT Ecrit 1h30
n°1 (S4)
ESPM
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Ecrit de 2h
7
CASEM
UE Technologie et
méthodologie (S4)
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique)
par activité
5
40% CC + 60% CT
Ecrit 2h
5
5
S4 validé
Page 24
+
Semestre 5 (ESPM)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S5)
UE Technologie et
méthodologie (S5)
n°1 (S5)
ESPM
n°2 (S5)
ESPM
n°3 (S5)
ESPM
EU Pré
ESPM
ECTS
Modalités de
contrôle des
connaissances
Heures étudiant
Enseignants
Activités Physiques Adaptées
14 h CM (théorie
spécifique ESPM) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
h TP (pratique)
Suivant APSA
Anglais Spécifique ESPM
20 h TD
E Parisse
60% CC
+ 40% CT Ecrit 2h
Maitrise avancées des TIC (N2)
20 h TP
JL Cantin
CT 1h15
Systèmes sensoriels et ambiances physiques
10h CM + 10 h TD
L Lejeune
CT Ecrit 2h
Contrôle de la motricité
10 h CM + 10 h TD
E Faugloire
N Benguigui
50% CC
+ 50% CT Ecrit 1h
16 h CM + 4 h TD
C Garncarzyk
CT Ecrit 3h
Vieillissement
10 h CM + 10 h TD
ML Bocca
L. Decker
30% CC
+ 70% CT Ecrit 1h30
Neuroanatomie fonctionnelle
10 h CM + 10 h TD
F Thullier
CT Ecrit 2h
Démarche Projet
6 h CM + 10 h TD
B. Mauvieux
30% CC
+ 70% CT Ecrit 2h
10 h TD + 10 TD
(Spé)
B. Mantel
CC*
Statistiques (N2)
10 h CM + 10 h TD
ML Bocca
CC 100%
Méthodes d’intervention en ergonomie
10 h CM + 10 h TP
E Faugloire
CT Ecrit 1h30
B Mantel
Dossier + Oral
6
CC
50% pratique
+
50% théorie
CC
50% pratique
+
50% théorie
3
6
6
4
5
Stage Labo + Mémoire recherche
S5 validé si (6 × UE Fondamentale APSA + 3 × UE Technologie + 6 × UE spécialisation n°1
+
avec S6)
Page 25
Semestre 6 (ESPM)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S6)
ESPM
n°1 (S6)
ESPM
n°2 (S6)
ESPM
ECT
S
Modalités de
contrôle des
connaissances
Heures étudiant
Enseignants
1 APSA Parmi
Athlé/Natation ; CASEM/PPE ; BB/HB/VB/Rugby/FB ; CK/Voile
14 h CM (théorie
spécifique ESPM) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
h TP (pratique)
Suivant APSA
Chronobiologie
10 h CM + 10 h TD
D Davenne
30% CC + 70% CT
Ecrit 2h
Neurosciences du mouvement
10 h CM + 5 h TD
ML Bocca
30% CC + 70% CT
Ecrit 1h30
Traitement de l’information
12 h CM + 8 h TD
N Benguigui
60% CC + 40% CT
Ecrit 1h30
Démarche de conception et d’évaluation de produits
10 h CM + 10 h TD
B Mantel
100% CC
Adaptation du Matériel par rapport aux publics spécifiques
10 h CM + 8 h TD +
2h TP
L Lejeune
Analyse de l’activité, Modélisation
10 h CM + 5 h TD
F Thullier
CT Ecrit 2h
Consommation et distribution de biens sportifs
10 h CM + 10 h TD
F Lemancq
100% CC*
Biomécanique
20 h TD
ML Bocca
30% CC + 70% CT
Ecrit 2h
10 h CM + 10 h TD
F Thullier
CT Ecrit 2h
10 h TD
B Mantel
Dossier + Oral
5
5
CC
50% pratique
+
50% théorie
CC
50% pratique
+
50% théorie
CT Ecrit 2h
6
1
parmi
2
n°3 (S6)
ESPM
UE pré
ESPM
4
10
Séminaires Méthodologiques + Stage (50h) en
Labo + Mémoire de recherche
Page 26
Licence Management du Sport - Semestre 3, 4, 5 et 6
Année 2016-2017
Semestre 3 (MDS)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S3)
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
18 h CM + 2 h TP
A Daireaux
CT Ecrit 1h
18 h CM + 2 h TD
L. Lejeune
P. Lecomte
CT Ecrit 2h
16 h CM + 4 h TP
A Gauthier
CT Ecrit 1h30
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Ecrit de 2h
ECTS
8
1/2 promo A :
Voile/CK, Danse
1/2 promo B :
PPE, Escalade/CO
UE Fondamentale 2
APSA (S3)
7
CASEM
UE Technologie et
méthodologie
(S3)
n°1 (S3)
MDS
n°2 (S3)
MDS
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique)
par activité
5
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
9h CM (théorie)
+ 9h TP(pratique)
18h TD (théorie) +
18 h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
20 h TP
B. Mantel
CT Ecrit 1h30
Gestion d'une AS (Niveau 1)
20 h TD
T Noel
Dubuisson
25% Dossier + 75%
CT Ecrit 1h30
Anglais
20 h TD
E Parisse
40% CC + 60% CT
Ecrit 2h
Introduction au management
10 h CM
C Lafabrègue
CT Ecrit 1h30
Projet Tuteuré
20 h TD
F. Le Mancq
CC*
Aménagement et gestion des sites de pratique
10 h CM + 10 h TD
M. Bourhis
F. Bocquet
CT Ecrit 2h
5
5
* Stage non obligatoire envisageable
Page 27
Semestre 4 (MDS)
Intitulé UE
UE Fondamentale 1
Connaissances
scientifiques (S4)
ECTS
8
Heures étudiant
Enseignants
Modalités de
contrôle des
connaissances
Sociologie
18 h CM + 2 h TD
P Vassort
CT Ecrit 3h
18 h CM + 2 h TD
Collectif
D’enseignants
CT Ecrit 2h
Sport et pathologie
18 h CM + 2 h TD
A Daireaux
CT Ecrit 1h30
1/2 promo A :
PPE, Escalade/CO
1/2 promo B :
Voile/CK, CASEM, Danse
UE Fondamentale 2
APSA (S4)
n°1 (S4)
MDS
n°2 (S4)
MDS
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Ecrit de 2h
7
CASEM
50% pratique
+ 50% théorie
(Ecrit de 1h)
9h CM (théorie) + 9h
TP (pratique)
18h TD (théorie) + 18 h
TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Gestion d’une AS (N2)
20 h TD
T Noël-Dubuisson
25% Dossier
+ 75%CT Ecrit 1h30
Technologie de l’Info° et de la Com° (TIC) (Niveau 2)
20 h TP
JL Cantin
CT 1h15
Fondements théoriques des sciences de gestion
10 h CM + 10 h TD
B. Allain
H. Naffakhi
30% CC
+ 70% CT Ecrit 2h
Connaissance des organisations sportives
10 h CM + 10 h TD
C Lafabrègue
30% CC
+ 70% CT Ecrit 2h
Collectivités publiques
10 h CM + 10 h TD
Genèse des professions du sport : des associations aux
entreprises
10 h CM + 10 h TD
UE Technologie et
méthodologie (S4)
18h CM (théorie)
+
18 h TP (pratique)
par activité
5
6
B. Allain
50% CC
+ 50% CT Ecrit 2h
F. Le Mancq
100% CC
4
* Stage non obligatoire envisageable
S4 validé
si (8 × UE Fondamentale 1 + 7 × UE Fondamentale 2 + 5 × UE Technologie + 6
× UE spécialisation n°1 + 4 × UE spécialisation n°2) / 30) ≥ 10 (ou par compensation avec S3)
Page 28
Semestre 5 (MDS)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S5)
ECTS
Enseignants
1 APSA Parmi
Percussion/Préhension ; Escalade/CO ;
GA/GR/Danse ; TT/Tennis/Bad
14 h CM (théorie
spécifique MDS) + 18
h TP (pratique)
Suivant APSA
h TP (pratique)
Suivant APSA
20 h TD
B Allain
50% CC
+ 50 % CT Ecrit 2h
Anglais Spécifique MDS
20 h TD
E Parisse
60% CC
+ 40% CT Ecrit 2h
10 h CM + 10 h TD
B Allain
50% CC
+ 50 % CT Ecrit 2h
Introduction à l’économie du sport
10 h CM + 10 h TD
B. Helleu
CT Ecrit 2h
16 h CM + 4 h TD
C Garncarzyk
CT Ecrit 3h
Mouvement associatif Sportif
10 h CM + 10 h TD
C. Lafabrègue
CT Ecrit 2h
Administration d’un service collectif
10 h CM + 10 h TD
M. Bourhis
CT Ecrit 2h
Secteur du loisir et du tourisme sportif
10 h CM + 10 h TD
L. Lestrelin
30% CC
+ 70 % CT Ecrit 2h
Théorie et pratique Communication de masse
10 h CM + 10 h TD
P. Vassort
CT Ecrit 3h
10 h TD + 10 h TD
(Spé)
B. Mantel
CC*
Outils et techniques de l’analyse démographique
10 h CM + 10 h TD
B. Allain
50% CC
+ 50 % CT Ecrit 2h
???
Dossier + Oral
6
UE Technologie et
méthodologie (S5)
n°1 (S5)
MDS
n°2 (S5)
MDS
n°3 (S5)
MDS
EU Pré
professionnelle
MDS
3
Modalités de
contrôle des
connaissances
Heures étudiant
1
parmi
2
CC
50% pratique
+
50% théorie
CC
50% pratique
+
50% théorie
6
5
1
parmi
2
5
5
Stage + Mémoire de recherche
avec S6).
Page 29
Semestre 6 (MDS)
Intitulé UE
UE Fondamentale
APSA (S6)
MDS
n°1 (S6)
MDS
n°2 (S6)
MDS
n°3 (S6)
MDS
UE pré
professionnelle
MDS
Enseignants
Modalités de contrôle
des connaissances
14 h CM (théorie
1 APSA Parmi
spécifique MDS) + 18
Athlé/Natation ; CASEM/PPE ; BB/HB/VB/Rugby/FB ; CK/Voile
h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
h TP (pratique)
Suivant APSA
CC
50% pratique
+
50% théorie
Comptabilité et finance
10 h CM + 10 h TD
B Allain
E Osouf
CT Ecrit 2h
Droit et fiscalité des organisations sportives
10 h CM + 10 h TD
B Allain
N Schulc
30% CC
+ 70% CT Ecrit 2h
Professionnalisation du spectacle sportif
10 h CM + 10 h TD
P Vassort
C Lafabrègue
CT Ecrit 3h
Consommation et distributibut° de biens sportifs
10 h CM + 10 h TD
F. Le Manq
100% CC*
Dispositifs de soutien de l’état
10 h CM + 10 h TD
B. Allain
100% CC
Administration du sport de haut niveau
10 h CM + 10 h TD
T NoelDubuisson
CT Ecrit 2h
Marketing et Tech de Commercialisation
10 h CM + 10 h TD
B. Helleu
40% Dossier
+ 60% CT Ecrit 2h
Communication et Expression orale
10 h CM + 10 h TD
C. Garncarzyk
CC et CT Ecrit 2h
Approfondissement méthodologique et Pratique
10 h CM + 10 h TD
C. Lafabrègue
F. Le Mancq
100% CC
Séminaires Méthodologiques + Stage (75h) + mémoire de
recherche
10 h TD
???
Dossier + Oral
ECTS
Heures étudiant
5
5
5
5
10
1
parmi
2
S6 validé si (5 × Fondamentale APSA + 5 × UE spécialisation n°1 + 5 × UE spécialisation n°2 +
Page 30

le guide des études en Licence STAPS 20106-2017

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