L`art baroque - AP French Language and Culture
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L`art baroque - AP French Language and Culture
L'art baroque L'art baroque se développe à Rome au début du XVIIe siècle. (voir page 21 le plus célèbre peintre, sculpteur et architecte de cette époque : Le Bernin). C'est l'art de la contre-réforme catholique. L'art devient un moyen d'exalter la foi catholique et une arme de reconquête contre le Protestantisme (il s'oppose au dépouillement des temples protestants). Toutes les formes d'expression baroques cherchent à produire une émotion sur le spectateur. En architecture, la profusion et la richesse des formes (souvent courbes) veulent impressionner et faire sentir aux fidèles la splendeur du royaume de Dieu et de son église (regardez la gigantesque fresque de Pozzo, page 20). En sculpture et en peinture, les artistes recherchent le mouvement en utilisant courbes et diagonales. Ils laissent libre cours à leur imagination. Ils veulent exprimer les sentiments et les passions par l'intensité des expressions et l'utilisation de couleurs chaudes. Parti d'Italie, l'art baroque s'étendra surtout dans les États catholiques d'Europe centrale, des Flandres (voir Rubens page 22), en Espagne et au delà en Amérique latine. Peter-Paul Rubens. "L'apothéose d'Henri IV et la proclamation de la régence de Marie de Médicis". Peint vers 1622. 394 x 727 cm. Musée du Louvre. Paris L’art de l’âge classique : le Français AP Cherchez le corrigé du tableau de Rubens sur le site suivant : http://mapage.noos.fr/moulinhg03/ancien.regime/art.images/rubens.marie.html Un grand peintre baroque : Peter-Paulus Rubens Au Louvre, à l'aile Richelieu, toujours au deuxième étage, il y a une grande salle qui regroupe 24 grands tableaux à la gloire de Marie de Médicis du peintre flamand Rubens. 1. Qui était Marie de Médicis ? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 2. Quel rôle politique important a-t-elle joué à partir de 161O ? Pourquoi ? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Étudiez "L'apothéose d'Henri IV et la proclamation de la régence de Marie de Médicis". 1. Faites-en un croquis (sketch) en traçant les grandes lignes de la composition. 2. Analysez-en les couleurs. 3. Puis en utilisant certains des mots suivants, dites en quoi ce tableau est baroque : calme, agitation, équilibre, déséquilibre, immobile, mouvement, abondance, sobriété, couleurs chaudes dominantes, couleurs froides dominantes, drame, passion, lignes droites dominantes, lignes courbes dominantes, abondance de décoration, dépouillement, fantaisie, ordre, horizontales, verticales, diagonales, obliques, sinuosités, richesse, décor, théâtre, réalisme, symbolisme