LA COLLECTION « Clé en main » du CIDEM

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LA COLLECTION « Clé en main » du CIDEM
LA COLLECTION « Clé en main » du CIDEM
La « Clé en main » sur les droits de l’enfant – UNICEF/CIDEM
Réalisée avec le soutien de la MGEN
Pour tout savoir sur les droits de l’enfant
Le 20 novembre 1989, l’Assemblé générale des Nations unies adoptait à l’unanimité la Convention internationale des droits de l’enfant. Quelques mois plus tard, le 7 août 1990, la France ratifiait cette Convention qui
devait entrer en vigueur le 6 septembre de la même année.
Chaque année, les enseignants et acteurs de l’éducation sont nombreux à célébrer le 20 novembre et à
rappeler en même temps que les droits de l’enfant sont encore fragiles. Partout dans le monde, le chemin
est encore long avant que les droits à l’identité, à la santé, à l’expression, à l’éducation ou à la protection ne
soient réellement respectés.
C’est parce que l’Unicef France et le CIDEM sont unis par la même volonté de contribuer à l’épanouissement
de citoyens autonomes, solidaires et responsables et qu’ils souhaitent accompagner les enseignants et
acteurs de l’éducation dans leur mission de sensibilisation aux droits de l’enfant que ces deux organisations
ont développé pour vous cette clé USB.
Ce premier numéro de la collection « Clé en main » du CIDEM, dédié aux droits de l’enfant, a été conçu avec
l’Unicef France, et le soutien de la MGEN, pour vous apporter des ressources multimédias et, à travers vous,
permettre aux enfants et aux jeunes, de découvrir ce qu’est la réalité de la vie de millions d’enfants dans le
monde, mais aussi pour qu’un jour, à leur tour, ils aient envie d’agir et de devenir des citoyens solidaires.
Pour éduquer à la citoyenneté et à la solidarité
Le CIDEM et l’Unicef France partagent des objectifs communs de sensibilisation des jeunes et des équipes
éducatives aux thèmes de la citoyenneté, du civisme et de la solidarité.
L’association Civisme et démocratie - CIDEM est un collectif d’associations, dont l’Unicef France est membre,
ayant pour but de mener toute action en faveur de l’éducation à la citoyenneté, de faire progresser la démocratie en incitant à l’engagement civique et de contribuer à ce que davantage de citoyens soient capables
d’agir pour une société responsable de l’environnement qu’elle léguera aux générations futures.
www.cidem.org
Partout dans le monde, l’Unicef met en place des programmes et actions pour défendre les droits de l’enfant
énoncés dans la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE). En France, l’une des missions de
l’Unicef est de sensibiliser les jeunes à la citoyenneté, la solidarité et aux conditions de vie et droits des
enfants dans le monde.
www.unicef.fr
Pour accompagner les enseignants et acteurs de l’éducation
L’Unicef France a pour mission d’accompagner les enseignants et acteurs de l’éducation dans leurs activités pédagogiques visant à sensibiliser les jeunes aux droits de l’enfant, à la solidarité internationale et à la
citoyenneté. Il s’appuie pour cela sur un accord-cadre signé avec le ministère de l’Education nationale et met
à leur disposition différents outils pédagogiques : dossiers, livrets, fiches d’activités… ; sur différents supports
multimédias.
Le CIDEM, à travers sa démarche des « Itinéraires de citoyenneté » mise en oeuvre en partenariat avec
le Ministère de l’éducation nationale, est le centre de ressources pour l’éducation à la citoyenneté sur les
thèmes des droits, de la mémoire et de l’histoire, de l’Europe, du développement durable, de la démocratie
et la citoyenneté ou encore de la solidarité et l’égalité. Ces « Itinéraires » proposent et donnent aux acteurs
de la communauté éducative des outils pédagogiques et éducatifs adaptés pour traiter et encourager une
citoyenneté active et participative tout au long de l’année.
L’Unicef et le CIDEM ont conscience de l’importance des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) et sont attentifs à la qualité de l’éducation. C’est pourquoi, ils ont souhaité
accompagner les enseignants et éducateurs dans la mise en oeuvre d’activités autour des droits de l’enfant
en leur fournissant des outils pédagogiques numériques et multimédias sur ce thème.
Pour rappel :
- En 2009 a été lancée l’opération « Une clé pour démarrer » par le ministère de l’Education nationale. Cette
opération a pour objectif de sensibiliser les nouveaux enseignants à une question pédagogique centrale pour
les années à venir : l’intégration des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation.
Ainsi près de 50 000 clés ont été distribuées pour toutes les disciplines du second degré et pour l’enseignement primaire. Personnalisées par discipline ou niveau d’enseignement et par académie, ces clés doivent
permettre aux nouveaux enseignants de découvrir des contenus numériques éducatifs.
- En 2010, le Rapport Fourgous « Réussir l’école numérique » vise à donner une impulsion au numérique à
l’école. Il repose sur le déploiement dès la rentrée scolaire 2010 : du matériel informatique (tableaux blancs
interactifs-TBI notamment), de la connexion à Internet (haut-débit), des contenus pédagogiques (manuels
scolaires numériques notamment), des outils et services adaptés à la vie scolaire (espaces numériques de
travail-ENT notamment), de la formation aux TICE faite aux enseignants.
Contenu et utilisation de la clé
Les plus de la clé USB
Un outil nomade d’une très bonne capacité de stockage (4 Go)
Un accès structuré et immédiatement opérationnel
De nombreuses ressources multimédia accessibles facilement
Que contient la clé ?
Chaque « clé en main », d’une capacité de 4 gigaoctets, permet à partir d’un ordinateur PC d’avoir accès à :
•
Des documents de référence
•
Des fiches thématiques
•
Des dossiers et livrets pédagogiques
•
Des vidéos
•
Des photographies
•
Des affiches
•
Des documents pratiques (statistiques et chiffres clés, lexique, témoignages, rapports…)
•
Des quiz
Les utilisations et exploitations pédagogiques
Les ressources multimédia proposées constituent une base à partir de laquelle l’enseignant ou éducateur
peut construire des séquences d’apprentissage ou des activités pédagogiques sur le thème des droits de
l’enfant.
L’enseignant ou éducateur trouvera également des pistes d’exploitation et des activités pédagogiques clés
en main autour des droits de l’enfant dans les dossiers pédagogiques.
L’enseignant ou éducateur intègre alors directement les TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) à son activité pédagogique. De plus, en utilisant les différentes ressources multimédia de la clé (vidéos, photographies…), il favorise la participation des élèves et renforce leur motivation.
Les conditions d’utilisation
Les ressources sont enregistrées sur la clé et ne nécessitent, dès lors, aucune
connexion Internet. Il n’est pas nécessaire de télécharger de logiciels pour ouvrir les
différents documents et médias puisque ceux-ci sont également contenus dans la clé
USB.
Les ressources proposées sur cette clé sont des ressources de l’Unicef dont l’utilisation et la reproduction sont protégées par les droits d’auteur. Il est donc fortement
recommandé de les utiliser dans un contexte scolaire et/ou périscolaire et de ne pas les
copier en dehors de ces contextes.