Reprise. Vive les vacances!

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Reprise. Vive les vacances!
La vie courante
Reprise A
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A
Activité 1 Bonjour! Mettez un cercle autour des expressions qui conviennent.
Ah, Céline.
C’est bon? /
Ça va?
Et vous? / Et toi?
Comment ça va?
Oui, comme ci, comme
ça. / très bien!
Bof! J’ai /
Je suis fatigué.
Activités pour tous
À tout à l’heure, /
Salut, Bernard!
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Activité 2 Le temps libre Pour chaque image, décrivez l’activité illustrée puis faites
correspondre l’expression de temps.
a. Il neige.
b. Il fait chaud. c. Il fait frais.
d. Il fait beau.
nager
faire du ski
faire un pique nique
Elle b. Elle nage.
faire du patin à glace
Elle c. Elle fait du
.
patin à glace.
Elle a. Elle fait du ski.
.
Nous d. Nous faisons un
.
pique-nique.
.
Activité 3 Bon appétit! À l’aide des indices donnés, écrivez, pour chaque repas, ce que
vous consommez.
1. Je bois du café
et je mange un croissant
2. Je prends un sandwich
.
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et de la salade
3. Je mange unsteak-frites
.
et de la glace
Reprise A
Activités pour tous
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Activité 1 Bonjour! Complétez les phrases suivantes à l’aide des indices donnés.
1.Je m’appelle
Aurélie.
2.J’ai 18 ans
.
3.Je suis en train de faire des achats
.
4.À midi, je vais déjeuner
.
Activité 2 Le temps libre Chaque personne dit ce qu’elle aime faire. Complétez les phrases.
Modèle:
Nous aimons aller au cinéma.
1. Nous aimons nager
.
2. Nous préférons faire du jogging
.
3. J’aime faire une promenade
avec mon chien.
4. Et moi, j’aime jouer au foot
.
5. J’adore lire
.
Activité 3 Bon appétit! Complétez les phrases à l’aide des illustrations et des mots
poisson, viande, lait et glace.
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1. Elle va manger du poisson
.
2. Il aime la viande
.
3. Il adore le lait
.
4. Il aime manger de la glace
.
Reprise A
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Reprise A
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Activité 1 Bonjour! Complétez votre carte d’identité en faisant des phrases. (sample answers)
nom: Je m’appelle Jane Doe.
nationalité: Je suis américaine.
Reprise A
C
âge: J’ai 17 ans.
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description physique: Je suis grande et brune.
personnalité: Je suis drôle.
occupation favorite: J’aime voyager.
Activité 2 Le temps Décrivez chaque condition météorologique et une activité qui lui
correspond. (sample answers)
Modèle: Quand il fait bon, nous faisons un pique-nique.
1. Quand il pleut
,
nous restons à la maison .
2. Quand il fait beau ,
je fais du vélo
3. Quand il fait chaud ,
.
je nage
.
4. Quand il neige
,
tu fais du ski
?
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Activité 3 Bon appétit! À l’aide des images, dites ce que vous prenez pour le petit déjeuner,
le déjeuner et le dîner. (sample answers)
1. Pour le petit déjeuner, je prends du thé et un croissant
2. Pour le déjeuner, j’aime la pizza et le soda
.
3. Pour le dîner, je mange un steak-frites et de la glace
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