initiation a l`informatique bureautique
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initiation a l`informatique bureautique
7 rue du Maréchal Juin 76130 Mont Saint Aignan Être un tuteur confirmé Public Toute personne ayant déjà pratiqué le tutorat et qui souhaite renforcer ses compétences. Objectif Développer une relation de tutorat constructive et adaptée par : - le renforcement de ses compétences tutorales en matière de communication et de transmission, -l’identification de méthodes et de techniques favorisant la montée en compétences de l’apprenant. Pré-requis Être expérimenté sur son poste et avoir l’envie de transmettre. Démarche pédagogique / Formateur Formation mixte En amont, via la plateforme pédagogique : questionnaire d'auto-positionnement + 2 modules à distance. En salle : Exercices pratiques – Etudes de cas Mises en situations Suivi et accompagnement de la mise en pratique au poste de travail via la plateforme pédagogique Formateur Intervenante en gestion des compétences, transmission des savoirs, formation de formateur, techniques de communication (écrite et orale). Formatrice expérimentée sélectionnée par le CEPPIC pour ses compétences techniques et son expérience significative, tant sur le sujet traité qu'en matière de pédagogie. Evaluation de la formation Grille d’auto-évaluation à froid des acquis de la formation en situation professionnelle. Fiche d’évaluation de la formation en fin de stage. Attestation de fin de formation accompagnée de la fiche programme à destination du stagiaire. Durée / Tarif Durée : 1 jour en présentiel + 3 modules à distance : Travail individuel estimé : 4 heures Tarif : 580 € HT FORMATION RÉALISABLE SUR MESURE Contact : Gaëlle HAVARD Téléphone : 02.35.59.44.15 E-mail : [email protected] PROGRAMME PICTO 2 modules à distance Revoir les premières connaissances théoriques et les premiers outils avant la formation en salle M1 : Comprendre les enjeux et le cadre du tutorat - Les principes de l'alternance - Responsabilité et missions du tuteur - Les droits et devoirs du tutoré M2 : Intégrer et accompagner le tutoré - Les éléments d’un accueil réussi - Les fondamentaux d’une bonne communication 1 journée en présentiel Partager et analyser ses pratiques - Les échecs - Les réussites Organiser la transmission des compétences - Bâtir un parcours d'évolution - Choisir les méthodes pédagogiques adaptées - Appréhender les clés de la transmission Communiquer et évaluer - Transmettre des consignes - Développer l’autonomie du tutoré - Mener des entretiens d’évaluation - Ajuster les outils pour évaluer les apprentissages - Prévenir et gérer les situations conflictuelles Accompagner son apprenant tout au long du parcours - Plan d’action individuel PICTO 1 module à distance Mettre en œuvre le tutorat M3 : Accompagnement à distance - Suivi de la mise en pratique - Consolidation avec le formateur à distance - Evaluation des acquis Les + Un rappel des fondamentaux du tutorat en amont de la formation en salle. Un programme présentiel privilégiant les échanges, le partage d’expériences et les mises en situation. Un suivi de la mise en œuvre à distance.