Aspects financier et comptable
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Aspects financier et comptable
iPad, Tablettes et Smartphones : les intégrer dans vos pratiques pédagogiques Finalité de la formation Programme Permettre aux participants de déterminer le périmètre d’utilisation possible des outils mobiles dans l’enseignement Introduction Objectifs - Comprendre l’évolution des écosystèmes IOS / Apple et Androïd / Google et leur impact en formation - Connaître les principales applications pédagogiques Date : 4 avril 2014 Public Enseignant-chercheur, enseignant, directeur pédagogique, responsable de formation Pré-requis Connaître l’utilisation de base d’une interface mobile (IOS ou Android¨) : installation et manipulation des applications et des icônes… Dispositif pédagogique Un IPad sera prêté à chaque stagiaire pour la durée de la formation. Les applications sélectionnées existent le plus souvent pour IOS et Androïd. Les autres écosystèmes (Windows phone, Blackberry…) ne sont pas traités dans cette formation. Contact Maelle BRUMARD 01 44 29 93 68 [email protected] 12/03/2014 - Évolution de l’usage des appareils mobiles - Smartphone et tablettes : caractères distinctifs - Retours d’expérience Applications à usage pédagogique - Accès aux sources d’information, vidéo, livres électroniques, ITune-U - Outils de communication et réseaux sociaux, partage de documents, prise de note - Outils d’évaluation/mémorisation et de feedback (Quizlet, Socrative…) - Applications dédiées aux LMS, contenus e-learning et Mooc Problématiques spécifiques au mobile Learning - Ergonomie Applications native versus Web App (HTML5) BYOD (Bring Your Own Device) ou gestion par l’établissement Risques et limites Attention : nombre de places limitées à 8 personnes Séminaire organisé en partenariat avec BULLETIN D’INSCRIPTION - Formation Pédagogie en ligne 1 journée – 04 avril 2014 Informations participants NOM : Prénom : Email : Tel Portable : Etablissement : Fonction : Règlement FRAIS DE FORMATION : 350€ TTC ☐ Règlement personnel par chèque à l’ordre de la FNEGE ou par virement bancaire au LCL Domiciliation : PARIS CAE DRIF 4 – Code banque : 30002 Code guichet : 04839 - Compte n° 0000060473F – Clé RIB 89 ☐ à réception de facture adressée à (nom + adresse): ☐ par OPCA ou AGEFOS (nom + adresse) : Documents à fournir ☐ Convention de formation professionnelle (Agrément n° 11753185075) Nom et fonction du signataire : ☐ Feuilles d’émargement ☐ Attestation de formation Conditions d’annulation : Date limite d’inscription : 28 mars 2014. Après cette date, aucun remboursement des frais d’inscription ne pourra être effectué. Votre contact : Maëlle Brumard [email protected] 01 44 29 93 68 BULLETIN D’INSCRIPTION - Formation Pédagogie en ligne 1 journée – 04 avril 2014 Informations participants NOM : Prénom : Email : Tel Portable : Etablissement : Fonction : Règlement FRAIS DE FORMATION : 350€ TTC ☐ Règlement personnel par chèque à l’ordre de la FNEGE ou par virement bancaire au LCL Domiciliation : PARIS CAE DRIF 4 – Code banque : 30002 Code guichet : 04839 - Compte n° 0000060473F – Clé RIB 89 ☐ à réception de facture adressée à (nom + adresse): ☐ par OPCA ou AGEFOS (nom + adresse) : Documents à fournir ☐ Convention de formation professionnelle (Agrément n° 11753185075) Nom et fonction du signataire : ☐ Feuilles d’émargement ☐ Attestation de formation Conditions d’annulation : Date limite d’inscription : 28 mars 2014. Après cette date, aucun remboursement des frais d’inscription ne pourra être effectué. Votre contact : Maëlle Brumard [email protected] 01 44 29 93 68