SUD EXPERT PLANTES

Secrétariat Exécutif Sud Expert Plantes
Rapport d’activité du dossier numéro :
223-1
1er RAPPORT D’ACTIVITÉS ANNUEL
Titre du projet :
Création et fonctionnement de l’Herbier National Cambodgien (RUPP) de la Faculté des
Sciences à l’Université Royale de Phnom Penh, Cambodge
Pays porteur du projet : CAMBODGE
Coordinateur du projet : YOK LIN
Institution de rattachement du coordinateur de projet : Université Royale de Phnom Penh
Correspondant SEP : S. HUL
Montant total de la contribution SEP : 40 K€
Auteur(s) du rapport d’activité : Mme YOK LIN
Date de(s) signature(s) :
Résumé du rapport d’activités :
Le projet « SEP 223-1 » a débuté en mars 2008. Le FSP est programmé pour une durée de
3 ans, ses activités sont prévues jusqu' à fin 2010.
Au démarrage du projet, Mme Sovanmoly HUL a organisé une formation à la
conservation des spécimens à nos collègues enseignants qui sont responsables des activités de
l’Herbier RUPP. En même temps, Mr. Jérôme Millet a dispensé des conseils et ses expériences
du déroulement des activités.
Nous avons continué à participer à la coordination du projet FFI afin de contribuer à la
mise en place d’un Herbier National Cambodgien (RUPP) de la Faculté des Sciences à
l’Université Royale de Phnom Penh.
Actuellement, notre Herbier intervient dans le tri et le montage des spécimens. Nous
avons profité des heures libres pour trier et monter les spécimens existantes.
Lors du déroulement des activités, nous avons maintenu toujours des contacts étroits avec
Mme Sovanmoly HUL, Pr. Jean- Noël LABAT et Mr. Jérôme Millet.
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1. Objectifs :
(Environ une demi-page -Rappelez les objectifs du projet, tels qu’ils ont été présentés dans le formulaire définitif soumis à Sud Expert Plantes)
- Assurer la conservation et l'identification des spécimens déjà récoltés
- Accroître la collection
- Créer une base de données
- Participer à la diffusion des connaissances
- Renforcer les échanges/dons des spécimens d’herbier avec le Muséum National d'Histoire
Naturelle – Herbier de Paris (P).
2. Partenariat :
(Rappelez les partenaires du projet dans le tableau suivant – Rajoutez des lignes si nécessaire))
Nom
Intitulé
Mme le Dr.
Sovanmoly HUL
Pr. Jean- Noël
LABAT
Muséum national d’Histoire
naturelle – Paris (MNHN)
Muséum national d’Histoire
naturelle – Paris (MNHN)
Université Royale de Phnom
Penh (URPP)
Faculté des Sciences
URPP, Faculté des Sciences,
Département de Biologie
URPP, Faculté des Sciences,
Département de Biologie
URPP, Faculté des Sciences,
Département de Biologie
URPP, Faculté des Sciences,
Département de Biologie
URPP, Faculté des Sciences,
Département de Biologie
Mme YOK Lin
Mme
LIM Sidédine
Mme
PEOU Youleang
Mr. LOEUNG
Chanthy
Mr. LY Viboth
Mr. CECILIO Loïc
Tutelle
Compétence
% temps /an
Localisation
30%
France
10%
France
Ministère de
l’Education, de la
Jeunesse et des Sports
30%
Cambodge
-
30%
Cambodge
-
30%
Cambodge
-
30%
Cambodge
-
30%
Cambodge
-
30%
Cambodge
10%
Cambodge
Mr. CHHANG
Phourin
Administration Forestière
Ministère de
l’Agriculture, des
Forêts et de la Pêche
Mr. KETH Nang
Administration Forestière
-
10%
Cambodge
Mr. CHENG
Sun Kaing
Mr. NEWMAN
Mark
Mme le Dr.
DIEP My Hanh
Université des sciences de la
Santé, Faculté de Pharmacie
Royal Botanic Garden of
Edinburgh (RBGE)
Université des Sciences
Naturelles de HCM Ville
Université des Sciences
Naturelles de HCM Ville
Autorité Nationale pour
Temple Preah Vihear
Ministère de la Santé
10%
Cambodge
20%
Écosse
10%
Vietnam
10%
Vietnam
10%
Cambodge
10%
France
Dr.Tran Triet
Mr. KHOU
Eang Hourt
Mlle
INSISIENGMAY
Oudomphone
Muséum national d’Histoire
naturelle – Paris (MNHN)
Présidence du Conseil
des Ministres
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3. Méthodologie et moyens mis en œuvre :
(maximum une demi-page)
+ La première mission de Mme Sovanmoly HUL pour le projet SEP 223-1, en mars 2008 :
- Continuer à dispenser des conseils et assurer le suivi pour contribuer à
l’aboutissement de la mise en place d’un Herbier national.
- Renforcer des compétences en biologie végétale aux enseignants responsables
des activités de l’Herbier RUPP.
- Organiser une formation technique sur la méthodologie de conservation et du traitement
des spécimens d'herbier (tri, montage, désinfection, dédoublement, etc..).
- Exposer la notion de biologie végétale et le fonctionnement de l’Herbier de Paris aux
enseignants de biologie et aux étudiants de 4ème année du Département de Biologie.
+ Mission de Mr. Jérôme Millet, en mars 2008 :
- Expliquer les procédures de gestion des budgets de dépenses pour chaque projet SEP ;
- Montrer les méthodes de remplir l’ordre de déplacement pour chaque mission
de prospection botanique.
+ Mission de Mr. Jérôme Millet, en juillet 2008 : organiser une séminaire sur les méthodes de tri
et de montage des spécimens existants.
+ Mission du Pr. Jean- Noël LABAT, en décembre 2008:
- Renforcer la méthodologie de conservation, du tri et du montage.
- Exposer une modèle d’armoire de rangement en bois.
4. Travaux réalisés :
(Maximum deux pages)
La mise en place d’un Herbier National Cambodgien (RUPP) de la Faculté des Sciences à
l’Université Royale de Phnom Penh.
4.1 - Contexte et difficultés rencontrées :
L’Herbier Forestier de Phnom Penh a brûlé pendant les événements de 1975-1979. Les travaux
de recherche en Biodiversité et la conservation des Collections ont été gravement perturbés sinon
complètement inhibés.
Ainsi en 1995, dans le cadre d’une coopération scientifique entre le MNHN-Paris et l’Université
Royale de Phnom Penh, deux enseignantes du Département de Biologie de la Faculté des
Sciences ont mis en place un enseignement en Botanique Tropicale, des formations et stages de
perfectionnement des cadres techniques, en mettant l’accent sur les travaux de recherches
fondamentales en Phytotaxonomie des plantes tropicales, et la création d’un Herbier local. Ces
formations ont été financées par l’AUPELF-UREF.
L’Herbier local de l'Université a travaillé en coopération avec l’Herbier de MNHN-Paris,
qui dispose d’un grand nombre de spécimens récoltés en Indochine. L’implication de l’Herbier de
Paris résulte de la grande expérience des collègues récolteurs et chercheurs français qui ont
travaillé et prospecté en Indochine, dont le Cambodge.
Au cours des différentes missions botaniques, financées par le MNHN-Paris, des récoltes
récentes ont enrichi la collection : environ 2 000 échantillons d'herbiers ont été prélevés dans la
province de Kandal, dans les provinces de Kompong Speu, Kampot, Koh Kong, Pursat, Siem
Reap et Ratanakiri, et déposés à l’Herbier local de l'Université. Les doubles de ces spécimens
ont été envoyés à l'Herbier de Paris afin de procéder à leur identification.
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La plupart de ces spécimens ne sont pas encore bien déterminés au niveau de l’espèce ;
certains sont seulement identifiés au niveau de la famille. Cette collection souffre actuellement
d’un manque de structure et de moyens de gestion. Les spécimens ne sont ni montés ni étiquetés
correctement, et surtout ne sont pas convenablement entreposés. Nous n’avons pas non plus de
dispositifs de désinsectisation par congélation, ni de régulation de la climatisation.
Il est tout à fait souhaitable de remettre en place un Herbier national cambodgien, outil
indispensable pour la connaissance et la protection du patrimoine naturel du Cambodge.
Nos projets sur la Conservation de la Biodiversité et sur le Développement culturel et
scientifique du Cambodge ont été soulevés et présentés aux différentes organisations nationales et
internationales. En effet, en 2007, le projet de « Création et fonctionnement de l’Herbier
National Cambodgien (RUPP) de la Faculté des Sciences à l’Université Royale de Phnom Penh,
Cambodge » a été accepté par M.A.E., F.S.P. « Sud-Expert-Plantes ».
Actuellement, le fonctionnement des cours en Biologie végétale (Morphologie-Anatomie
végétale, Reproduction végétale, Classification des Plantes non vasculaires et vasculaires,
Ecologie végétale) et des Travaux pratiques/Travaux dirigés se normalise petit à petit dans le
Département de Biologie de la Faculté des Sciences - Université Royale de Phnom Penh.
Il est très regrettable que nous ne pouvons pas organiser des séances d’excursions sur les
terrains pour nos étudiants.
4.2 – Calendrier d’activités :
(Si votre formulaire de soumission comportait un calendrier d’activités, veuillez détailler l’avance ou le retard pris par rapport à
ce calendrier initial)
– En mars 2008 : première mission de Mme Sovanmoly HUL pour démarrer le projet.
– En avril - juillet 2008 :
- Achat 2 bureaux, 4 chaises et une petite armoire de dossiers pour l’Herbier
(budget du projet FFI).
- Achat d’équipement de travail : 1 ordinateur de bureau, 1 scanner-imprimant et réflex
numérique.
- Achat une armoire métallique pour le rangement des spécimens.
- Ouverture une ligne d’internet.
- Installation 1 climatiseur.
– A partir du juillet 2008, après l’examen des étudiants, nous avons commencé à trier des
spécimens déjà récoltés depuis 1995.
– De 17 au 25 décembre 2008 : première mission de récolte du projet SEP 397 pour augmenter
le nombre de spécimens à notre Herbier.
4.3 - Missions :
(Joindre les rapports de mission en annexe)
4.4 – Résultats :
(À mettre en regard des résultats attendus tels qu’indiqués dans les items 6 et 7 formulaire définitif qui avait été soumis en réponse
à l’appel d’offres)
Envoi des doubles des spécimens récoltés de Thmar Baing, par Mr. NEWMAN Mark, à l’Herbier
de Paris (P) et au Royal Botanic Garden of Edinburgh (RBGE).
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4.5 – Publications, communications en cours ou réalisées :
En cours de rédaction :
- un glossaire des termes botaniques ;
- une liste préliminaire des dicotylédones du Cambodge.
4.6 – Thèses, mémoires, enseignement et animation scientifique :
5. Perspectives :
(Maximum une demi-page)
- Mise en contact avec plusieurs pays asiatiques et occidentaux pour réhabiliter les ressources
humaines et la capacité institutionnelle de l’Herbier national cambodgien.
- Un personnel technique doit être formé et les botanistes en poste, doivent avoir les moyens de
correspondre avec la communauté internationale.
- Renforcer les capacités en taxonomie au Cambodge.
- Identification et vérification des déterminations anciennes (Appui du MNHN).
- Numérisation et informatisation des collections (Appui du MNHN).
- Création de la check-list des espèces du Cambodge.
6. Analyse critique de l’équipe sur SEP :
(Maximum une demi-page - Quels sont les principaux regrets que les équipes nourrissent vis-à-vis des instances en charge du fonctionnement de
SEP ? - MAE, SCAC, Correspondants, Coordinateurs, Régies IRD, Secrétariat Exécutif)
7. Remarques générales et conclusions :
(Maximum une demi-page)
Le projet Sud-Expert-Plantes (SEP) est une heureuse opportunité pour réhabiliter les ressources
humaines et la capacité institutionnelle de l’Herbier national cambodgien, où l’inventaire des
spécimens d’herbiers est l’outil indispensable de l’enseignement et la recherche concernant la
Flore du Cambodge ; il va de soi que nos collections servent d’outil à l’édition de la « Flore du
Cambodge, du Laos et du Viêtnam », supervisée au Muséum National d’Histoire Naturelle de
Paris.
Le 1er Symposium de la « Flore du Cambodge, du Laos et du Viêtnam », nous a conduit à
consolider nos recherches sur la Biodiversité et la Flore de notre région. Lors de ce Symposium,
certains participants nous ont demandé de visiter notre nouveau Herbier National (RUPP).
Ainsi, notre Herbier qui bénéficie de l’appui de SEP doit devenir un Herbier référence à l’échelon
national.
Signature du coordinateur de projet :
Phnom Penh, le 29 janvier 2009
Mme YOK Lin
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