contrôle d`histoire n° 1

NOM ...........................................
Prénom ........................................
Classe ..........................................
1.
contrôle d’histoire n° 1
Je me situe dans le temps
/4pts
en graduant de 500 à 1500 selon l’échelle 1cm = 100 ans
en plaçant correctement les évènements suivants : le grand schisme ; la fin de l’empire byzantin ; la fin de l’empire romain
d’Occident
en notant sous la frise les événements auxquels elles correspondent, et en coloriant en jaune la période 527-565 (je note sous la
frise à quoi correspond cette période)
2.
Je sais lire une carte et me repérer dans l’espace (localiser)
- je colorie en orange les conquêtes de Justinien
- je place en noir les villes suivantes Rome, Ravenne, Constantinople, Jérusalem
- je place en bleu les régions suivantes SYRIE, ESPAGNE, GAULE, EGYPTE
/1pt
/4pts
/4pts
3.
Je sais définir avec exactitude des mots de vocabulaire:
4pts
/
Sur une feuille à part, je définis : mosaïque, païen, basilique, apogée :
Mosaïque : image formée de petits cubes de pierre multicolores
Païen : Qui ne croit pas en un dieu unique
Basilique : bâtiment civil et religieux de l’empire byzantin
Apogée : moment le plus brillant d’une civilisation
4.
Je connais la religion des Byzantins
l’Église chrétienne est divisée depuis le grand Schisme en 1054
pt
•
•
Je remplis les pointillés par des synonymes
/2pts
Je place une croix dans la bonne colonne pour indiquer
la bonne réponse
/2pts
reconnaît l’autorité du patriarche de Constantinople
utilise du pain « ordinaire »pour la messe
permet aux prêtres de se marier
dit la messe en latin
5.
/1
Église d’Occident
Catholique
et romaine
Église d’Orient
Orthodoxe et
grecque
X
X
X
X
Je sais analyser des documents : (je réponds sur une feuille à part)
les icônes
Les icônes sont généralement peintes sur bois de
cyprès ou de tilleul, avec des couleurs naturelles à
l’œuf.. On en trouve dans les maisons ou dans les
églises : le lieu ou officie le prêtre est séparé de
l’endroit où se trouvent les fidèles par une clôture
couverte d’icônes, que l’on appelle iconostase.
Les peintures représentent la face du Christ, la face
de Marie ou Marie inclinant sa joue contre l’Enfant.
Pour les Orthodoxes, l’icône n’est pas seulement une
image ; elle détient une petite parcelle des êtres
représentés. Une icône du Christ ou de la Vierge
signifie qu’ils sont en partie présents dans l’image.
Les icônes sont donc vénérées : on les embrasse ou
on les caresse ; on les regarde avec intensité comme
si on entrait ainsi en contact avec Dieu
icône byzantine de la Vierge et l’Enfant (XVème siècle)
1.
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4.
5.
6.
7.
Qu’est ce qu’une icône
/1pt
Quel est le support habituel d’une icône ? (le support est le matériau sur lequel est peinte l’image) /1pt
Quel est le thème principal des icônes ?
/1pt
Dans quels bâtiments peut-on voir des icônes ?
/1pt
Comment se comportent les fidèles à l’égard des icônes ?
1pt
Pourquoi se comportent-ils de cette manière avec leurs icônes ?
/1pt
Quel est le sujet de l’icône de droite (qui sont les personnages représentés ?)
/2pts
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6.
Une icône est une image religieuse peinte sur un panneau de bois
Une icône est généralement peinte sur du bois de cyprès ou de tilleul
les icônes es représentent des personnages sacrés comme le Christ ou la vierge Marie
Les fidèles vénèrent les icônes, les embrassent ou les caressent, les regardent avec intensité
Ils se comportent de cette manière comme s’ils entraient en contact avec Dieu
l’icône de droite représente la vierge Marie tenant le Christ dans ses bras
total sur 30 ; note sur 20