L`université du Poitou innove : Un master universitaire en lieu et

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L`université du Poitou innove : Un master universitaire en lieu et
L’université du Poitou innove :
Un master universitaire en lieu et place du CAPA-SH
Au moment où le ministre X. Darcos engage la suppression de 3 000
postes de RASED, la mastérisation des concours et de la formation
ouvre la voie à la liquidation complète du CAPA-SH avec la création de
masters concurrents au CAPA-SH.
L’université de Poitiers et l’IUFM de Poitou-Charente viennent d’éditer une plaquette
de présentation du Master Intégration Personnes Handicapés et en Difficulté (IPHD).
Ce master dont le thème est « Enseigner et éduquer : les publics à besoins éducatifs
particuliers » s’adresse à des « étudiants ou à des salariés en formation continue »
Une nouvelle étape est franchie dans la liquidation de la formation professionnelle
initiale et continue des enseignants, avec la mise en place par l‘université de Poitiers
et l’IUFM de Poitou- Charentes, d’un Master « Intégration des Personnes Handicapées
et en Difficulté ».
Un master en concurrence directe avec le CAPA-SH
Ce master qui s’adresse, entre autre, « aux enseignants dans un établissement public
ou privé du premier ou du second degré (classes ordinaires développant l’intégration
ou classes spécifiques), aux enseignants nommés sur postes spécifiques
d’accompagnement ou d’orientation d’élèves à besoins éducatifs particuliers » est en
concurrence directe avec le CAPA-SH.
La reconnaissance de ce master universitaire modifierait donc en profondeur le
recrutement et la formation des enseignants spécialisés.
Actuellement, tout enseignant, fonctionnaire d’État, peut postuler dans le cadre de la
formation continue pour recevoir une formation pour préparer le CAPA SH.
Cette certification reconnue nationalement, donne droit à l’enseignant d’obtenir une
affectation sur un poste spécialisé correspondant à une des 6 options existantes A, B,
C, D, E, F.
Tout enseignant titulaire du CAPA-SH perçoit, à ce titre, une bonification indiciaire ou
une indemnité de fonctions particulières.
Cette certification permet de revenir à tout moment sur un poste non-spécialisé, selon
les procédures et les règles encadrant le droit à mutation.
Avec le master IPDH les enseignants spécialisés sortent de l’Education
nationale
Ce ne serait plus un concours national mais un diplôme universitaire à BAC+5,
donnant compétence à enseigner à un public à besoins éducatifs particuliers, charge
ensuite pour le diplômé de se faire recruter par les établissements scolaires
autonomes (EPEP)...
Cela reviendrait dans les faits à différencier le recrutement les enseignants
« généralistes » de celui des enseignants spécialisés ouvrant la voie à des affectations
cloisonnées.
Ce serait le remise en cause pour un enseignant spécialisé titulaire de ce seul master
de pouvoir enseigner dans une classe non spécialisée.
Ce master sortirait, de fait, l’enseignement spécialisé de l’enseignement ordinaire
donc de l’Education nationale Dans ce cas tout serait permis en terme de statut, de
rémunérations d’obligations de service …
Un master qui nie les 6 options du CAPA-SH
Ce master ne fait plus aucune référence aux différentes options du CAPA-SH qui
correspondent aux besoins des élèves. C’est un diplôme fourre tout, avec une
indifférenciation du handicap et du traitement pédagogique spécifique à apporter aux
élèves en fonction de la nature et du degré de handicap dont ils sont affectés qui
rejoint les récentes préconisations ministérielles
Le SNUDI-FO s’adresse au ministre pour obtenir la garantie
du maintien de la formation CAPA-SH
et de l’existence des différentes options du CAPA-SH
Montreuil le 23 juin 2009
Situation dans le Val-de-Marne :
On comprend mieux ainsi la volonté de ne plus envoyer de candidats en formation
CAPA-SH dans toutes les options et en particulier dans les options E et G.
Dans le Val-de-Marne, cette année : 3 collègues devraient partir en formation G,
mais faute de postes vacants à la suite de la saignée opérée dans les RASED, les
collègues n’ont pas encore pu être affectés sur un poste correspondant à cette
formation ! Edifiant !!!!!
Quant à l’option E, aucun départ en stage cette année ! (La situation des stagiaires 2008
étant tellement précaire et faute de garantie quant à cette formation, aucun personnel ne s’est
inscrit au stage 2009…).
Aucun départ également en formation de psychologue scolaire !
Après la fermeture de 3000 postes de RASED nationalement…. L’IA du Val-deMarne va encore plus loin…. Après avoir supprimé 99 postes de RASED, il a décidé
de ne pas affecter de personnels sur les postes de surnuméraires restés vacants,
malgré les candidats déclarés sur ces postes et les besoins des écoles !
Il refuse de publier la liste de ces postes et comme il ne réunit pas de groupe de
travail carte scolaire, ceux-ci risquent fort d’être purement et simplement rajoutés à
la longue liste des postes en ASH déjà fermés !
Le SNUDI-FO invite les collègues à faire remonter les besoins des écoles en postes
E, en postes G et psychologues scolaires.
L’IA doit affecter les personnels qui en ont fait la
demande
sur tous les postes de surnuméraires restés vacants !