bilan organisation chantier bilan - JéHANNO Jean-Paul
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bilan organisation chantier bilan - JéHANNO Jean-Paul
CYCLE ORGANISATION ENTRETIEN ROUTIER Module n° 3 « Organisation de chantiers « Déroulement des séances les 9 et 30 septembre et les 7 et 14 octobre Animateur : Jéhanno Jean-Paul RAPPEL DU CONTEXTE : Ce module s’inscrit dans un cycle dont l ‘ objectif est de répondre aux attentes des apprenants afin qu’ils disposent de qualifications nécessaires à l’exercice des tâches liées à l’organisation de l’entretien routier. Le stagiaire devra être en mesure: - De connaître les principes fondamentaux de la technologie routière et des réseaux divers - D’aborder les différents modes d’entretien routiers - D évaluer et d’établir un petit plan de gestion de l’entretien et d’être en mesure d’établi des plannings. - De rendre compte d’un événement technique Afin d’optimiser l’acquisition des savoirs, ces actions sont menées en alternant la théorie et la pratique et ceci afin de plonger l’apprenant dans des situations de production. Ces actions se déroulent sur le plan local en ouvrant la cible aux agents de la collectivité de St Martin, et parfois aux entreprises de travaux publics privées de l’île. COMPOSITION DU GROUPE POUR CE MODULE : - 7 apprenants sont issus des services techniques de la Mairie de Saint Martin - 4 sont de la DDE subdivision des îles du Nord Le groupe est composé coté Mairie de St Martin, de personnes responsables de divers services d’entretien, dont les deux adjoints au chef des services techniques. Coté DDE le groupe est composé d’agents d’exploitation et d’un chef d’équipe Quatre personnes du groupe se préparent au concours de contrôleur. DEROULEMENT DU MODULE L’objectif était de faire connaître les phases préalables à la préparation d’un chantier et rechercher les moyens nécessaires à sa réalisation. Cet objectif principal a été décliné en plusieurs objectifs pédagogiques énumérés dans le tableau ci après. Les tests effectués par le formateur au fur et à mesure du déroulement du module et les exercices demandés aux apprenants en inter cessions indiquent la progression des acquis. Pour les mises en application sur le lieu de travail, il s’agissait de produire des plannings d’activités sur une semaine, en portant l’accent sur les moyens à mettre en œuvre en matière de personnel et de matériel. Ces exercices étaient ensuite portés à la critique du groupe. Une journée supplémentaire à été nécessaire pour aborder l’initiation aux étapes du cycle de travail et d ‘être en mesure de porter un jugement sur l’organisation d’un chantier. Par manque de matériel, (rétroprojecteur) lors de la dernière séance, certain objectifs pédagogiques n’ont pas été approfondis. ANALYSE QUALITATIVE : La participation : En examinant la fiche de présence, nous constatons que sur les 11 participants, huit personnes ont suivi entièrement la formation. Deux agents n’ont malheureusement pu être présents sur l’ensemble des séances pour cause de congés. Ce qui nous offre un taux de participation encourageant. Tableau de présence NOM HAMLET JAVOIS IAKE ELLIS CHILIN CARTY MENTU PRENOM Raymond Alexis Peter Brenda Roméo Marcellin Gérard SERVICE Commune de St-Martin Commune de St-Martin Commune de St-Martin Commune de St-Martin Commune de St-Martin Commune de St-Martin Commune de St-Martin PETER SALNOT LEROUX GREAUX Mickaël Pierre Daniel Alain DDE des Iles du Nord DDE des Iles du Nord DDE des Iles du Nord DDE des Iles du Nord 09/09/05 30/09/05 07/10/05 14/10/05 congés congés congés congés congés N.B les feuilles de présences signées sont disponibles à la subdivision des IDN. la cellule ULF est chargée d’éditer quant à elle les attestations de stage. Questionnaire d' évaluation: Renseigné à chaud, ce questionnaire nous montre que le contenu du programme, la méthode pédagogique, les nouveaux acquis ont donné satisfaction aux participants. La moitié du groupe indique qu’il pourra mettre sans difficulté ces nouveaux acquis en pratique dans le cadre de leur travail notamment en ce qui concerne l’élaboration de planning. Le reste des participants précise que cela sera possible mais avec difficulté. L'examen de ce document montre que certains objectifs de formation ont été atteints d'une manière satisfaisante mais il reste à approfondir la partie suivi de l’activité et l’exploitation des mesures. Niveau d’acquisition Mesure par le formateur Niveau d’acquisition Sentiment du stagiaire - prise en compte de la commande Acquis 50% Acquis 80% - planification du travail Acquis 80% Acquis 80% - suivi de l’activité et contrôles Peu abordé Peu abordé - responsabilités dans le travail Acquis 50% Acquis 70% - exploitation des mesures Peu abordé - - porter un jugement sur l’organisation d’un chantier Acquis 80% Acquis 80% - mieux connaître la tache exécutée Acquis 80% Acquis 80% - mieux préparer un chantier futur Acquis 50% Acquis 80% - les étapes du cycle de travail. Peu abordé - - initiation à l’étude sur les mouvements Peu abordé - - analyse des écarts Peu abordé - Objectifs pédagogiques Niveau de mise en pratique Bonne mise en pratique par les stagiaires SUIVI DES ACQUIS DE LA FORMATION A l’issu de du cycle organisation de l’entretien routier qui comporte quatre modules (technologie routière, organisation de chantier, compte rendu, signalisation, arrêté et permission de voirie )* une évaluation sur les acquis de la formation sera menée courant décembre, elle portera sur trois exercices : - Elaboration d’un tableau relatif à un état des lieux sur une section de route Production d’un ou plusieurs planning ou récapitulatif d’une activité Rédaction d’un compte rendu en situation de travail * une réunion sera nécessaire pour définir le module « arrêté et permission de voirie » CONCLUSION Le principe d’organiser le travail est reconnu comme nécessaire voire indispensable par l’ensemble des apprenants. Beaucoup, pensent que la planification des tâches est possible, mais elle est trop souvent soumise à l’assaut des commandes urgentes. Quelques-uns apprenants avancent cependant que pour réussir l’organisation du travail, il est nécessaire et indispensable que le planning soit d’abord respecté par la hiérarchie. On ne peut pas prédire que les responsables de chantiers présents à cette formation auront systématiquement le réflexe du planning ou celui de rester constamment vigilants en recherchant les causes d’un retard éventuel dans l’exécution d’une tâche. Pour beaucoup, ce module a néanmoins permis de découvrir des outils qu’ils ne connaissaient pas ou peu auparavant. Globalement on peut nettement déceler chez les stagiaires, un grand intérêt à acquérir de nouvelles connaissances, cela se traduit par une bonne participation durant les cessions d’où se dégage une motivation encourageante. Pour tous, ce sont des nouvelles connaissances qu’ils ont pu acquérir et qu’il conviendrait cependant d’approfondir ou de réajuster après une mise en pratique plus complète dans leur propre service.. Un module de perfectionnement en prolongement de cette action peut-être initié sur le thème du suivi de l’activité et l’élaboration de bilans. 90 % des participants souhaite approfondir ces nouvelles connaissances. Prochain module prévu le 18 11 2005 sur le thème du compte rendu d’événement. Jéhanno jp octobre 2005 Copie : mairie st martin-services techniques ULF basse terre Subdivision IDN