Argent de poche

Transcription

Argent de poche
Nom : _______________________________
Date : __________________
L’argent de poche hebdomadaire
Deux amies discutent du montant d’argent de poche que chacune d’elle reçoit de
ses parents chaque semaine.
Marthe reçoit chaque semaine un montant de 14 $ pour la récompenser d’effectuer
diverses tâches dans la maison.
Les parents de Sofia lui donnent un montant qui dépend du nombre de tâches
qu’elle a effectuées durant la semaine. Elle reçoit un montant de 5 $ de base plus
0,50 $ pour chacune des tâches qu’elle effectue durant la semaine.
1. Construis une table de valeurs qui représente le montant que reçoit Sofia si elle
effectue 1 tâche, 2 tâches, 3 tâches, 4 tâches et 5 tâches.
2. Écris, à l’aide de variables, l’équation de la relation entre le nombre de tâches
effectuées par Sofia et le montant d’argent de poche qu’elle reçoit. Identifie
chaque variable.
3. Sur une feuille quadrillée, construis un plan cartésien et trace le graphique qui
représente la relation entre le nombre de tâches effectuées par Sofia et le
montant d’argent de poche qu’elle reçoit chaque semaine. N’oublie pas de
nommer les axes, d’indiquer la graduation des axes et de donner un titre à ton
graphique.
Modélisation et algèbre – 4 à 6
page 1 de 2
© Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 2007
4. Si Sofia a effectué 14 tâches la semaine dernière, soit faire son lit et ramasser
son linge à chaque jour, quelle sera le montant de son argent de poche à la fin
de la semaine?
5. Combien de tâches Sofia doit-elle effectuer pour que le montant de son argent de
poche soit égal à celui de Marthe?
Modélisation et algèbre – 4 à 6
page 2 de 2
© Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 2007