Bulletin - Canadian Historical Association

Transcription

Bulletin
34.3 Hiver / Winter 2008
Welcome to 130 Albert! / Bienvenue au 130, rue Albert!
The new offices of the CHA / Les nouveaux locaux de la SHC
The CHA boldly goes where it has not gone before! Say hello
to our groovy offices in Ottawa two blocks down from Sparks
Street. When viewed from the outside, some might see this
building as nondescript. But rhythmic fenestration across
the façade generates a geometric pattern, creating a pleasant
harmony with the neighbouring buildings in the streetscape.
When viewed from the inside, you know you’re somewhere
important because the lobby is clad in dramatic grey and red
marble and the elevators have been engraved with someone’s
coat of arms. And what a hallway of elevators? There are 5 for
this 18-storey building. I have never had to wait.
But what is real estate other than location, location, and location? For those who know Ottawa, this place is close to the
centre of the universe and it has great services. Not only is it
directly across from the World Exchange Building (yes, we do
have pretensions in Ottawa) where 24-hour parking can be had
for a mere $3.00 an hour, but it also has express bus service and
a taxi stand at its front door. And across the street, did I mention the liquor store? It’s the best one in Uppertown.
Up on the 5th floor, where our new executive coordinator and
our assistant treasurer have made themselves at home in our
modest two rooms, we share the suite with the staff of the
Canadian Council of Archives and the Archivists Association
of Canada. There’s a friendly reception area with seasonal
decorations and the key to the women’s washroom is hanging
under the front counter, in case you need it.
... continued on page 3
La SHC a courageusement entrepris d’aller là où elle n’avait
jamais osé s’aventurer! La Société a maintenant pignon sur
la rue Albert au centre-ville d’Ottawa, à quelques pas de la
fameuse rue Sparks. Vu de l’extérieur, notre nouvel édifice
a une apparence très ordinaire. Sauf que, de plus près, l’on
remarque un bel agencement rythmique des fenêtres qui
forment un motif géométrique s’harmonisant très bien
aux immeubles adjacents. À l’intérieur, le visiteur est
immédiatement impressionné par le vestibule de l’immeuble
qui est orné de marbre classique rouge ou gris tandis que les
ascenseurs ont été gravés du blason de quelques orgueilleuses
compagnies. Cet édifice de 18 étages compte en plus pas moins
de cinq ascenseurs.
Comme le dit le fameux dicton du monde immobilier, les trois
facteurs qui comptent le plus sont l’emplacement, l’emplacement et l’emplacement. Pour ceux d’entre vous qui sont
familiers avec Ottawa, vous serez d’accord pour dire que
nous sommes particulièrement choyés par notre proximité
avec le Centre mondial du commerce, version Ottawa. En face
de nos nouveaux bureaux se trouve effectivement le complexe
« World Exchange » (nom quelque peu ambitieux pour une
ville de notre gabarit), où on peut garer la voiture à toute heure
de la journée au prix modique de 3 $ l’heure. Et vous a-t-on
dit que l’un des meilleurs magasins de la « Commission des
liqueurs » ontarienne se trouve dans ce même complexe? Les
visiteurs ont également accès au service rapide des transports
... suite à la page 3
Canadian Historical Association - Société historique du Canada
Editorial Policy
The CHA Bulletin is published three times a year by the Canadian Historical
Association. Notices, letters, calls for papers and articles of two pages or less,
double-spaced, are welcome on topics of interest to historians, preferably
accompanied by a translation into the other official language. Deadline for submissions of articles etc. for the next Bulletin is the following:
INSIDE / SOMMAIRE
Welcome to 130 Albert Street!
Bienvenue au 130, rue Albert! ............................................ 1
Editors’ Note / Note de la rédaction .................................. 4
15 February 2009.
Nouveau coordonnateur exécutif
New Executive Coordinator ............................................... 5
We reserve the right to edit submissions. Opinions expressed in articles etc. are
those of the author and not necessarily the CHA. Direct correspondence to:
Graduate Students / Étudiants diplômés
Results of the Survey of Canadian Graduate Students
and Pregnancy/Childcare Concerns
By Alison Norman .............................................................. 6
Résultats de l’enquête auprès des étudiants diplômés
canadiens (anglais) portant sur les préoccupations soulevées
par la grossesse et les services de garde
par Alison Norman ............................................................. 8
Bulletin,
Canadian Historical Association, 501-130 Albert Street,
Ottawa, Ontario, K1P 5G4
Tel.: (613) 233-7885
Fax: (613) 567-3110
E-mail: [email protected]
Web Site: www.cha-shc.ca
Politique éditoriale
Devenir historien en ligne! ................................................ 10
Le Bulletin de la SHC est une publication bilingue qui paraît trois fois par année.
Les articles, les notes et les lettres de deux pages ou moins, dactylographiés à
double interligne et portant sur des sujets d’intérêt pour les membres, sont les
bienvenus, de préférence accompagnés d’une traduction. La rédaction se réserve
le droit de couper ou de modifier les textes soumis. Les opinions exprimées dans
les articles ou les lettres sont celles des auteurs. La date de tombée des articles
pour le prochain Bulletin est le :
News from the Field 2008
Nouvelles du milieu 2008 ................................................... 11
History On The Web
Clio’s New Tools - Managing Bibliographies, Zotero, and
Intellectual Transparency
by John Lutz ........................................................................ 17
15 février 2009.
The Albert B. Corey Prize
Le Prix Albert B. Corey ....................................................... 18
Veuillez acheminer toute correspondance au :
Bulletin
Société historique du Canada, 501-130, rue Albert
Ottawa, Ontario K1P 5G4
Téléphone : 613-233-7885
Télécopieur : 613-567-3110
Courriel : [email protected]
Site Web : www.cha-shc.ca
OTTAWA
By John Walsh
Program Chair – 2009 Annual Meeting ............................ 20
OTTAWA
par John Walsh
Responsable de la programmation –
Réunion annuelle de la SHC 2009 ..................................... 22
Editors / Rédacteurs : Jean Martin and / et Alexandra Mosquin
Translation / Traduction : Samy Khalid and / et Michel Duquet
Production Coordinator / Coordonnateur de production : Michel Duquet
Layout / Mise en pages : Robert Ramsay
Call for Papers / Appel de communications ...................... 24
Information for Bulletin Contributors .............................. 25
Renseignements à l’intention
des collaborateurs du Bulletin ............................................ 26
Information for contributors can be found on our Website at
http://www.cha-sch.ca/english/publ/bulletin/
Les renseignements pour les contributeurs sont disponibles à
http://www.cha-sch.ca/francais/publ/bulletin/
Mises en candidature 2009 - Société historique du Canada
Call for Nominations 2009 Canadian Historical Association ........................................ 27
Photos of Ottawa taken by Michel Duquet and Alexandra Mosquin
Les images d’Ottawa prises par Michel Duquet et Alexandra Mosquin
ISSN 0382-4764
2
Société historique du Canada - Canadian Historical Association
Everyone is friendly and bilingue because this is Ottawa where
we specialize in speaking both languages at the same time, in a
peculiar kind of linguistic dance.
en commun de la ville d’Ottawa et à une aire de taxi sur
la rue Albert.
Au 5e étage, notre tout nouveau coordonnateur exécutif et
notre assistante-trésorière se sont installés dans nos modestes
bureaux. Nous partageons ces locaux avec le Conseil des
archives du Canada et l’Association des archivistes du Canada.
C’est ici que le visiteur est reçu par la réceptionniste de la CCA
(les après-midi seulement) et qu’on vous remettra la clé de la
salle de toilette des femmes sur demande. Tout le monde est
bilingue puisqu’on est à Ottawa, où les deux langues officielles
du pays s’expriment simultanément dans une sorte de danse
linguistique unique au pays.
And so who are our neighbours in these new digs? Well, in
a building located a hop, skip, and a jump away from the
parliamentary precinct, one expects some kind of a political
presence and on this score we hit the jackpot! We’re sharing
our building with the headquarters of the Conservative Party of
Canada. Oh yes, and embassies or high commissions for the
governments of Albania, Barbados, Belarus, Bolivia, BosniaHerzogovina, Dominican Republic, the East Caribbean States,
Fiji, Guatemala, Haiti, Ireland, Lithuania, Macedonia, Panama,
Peru, the Phillippines and Uruguay. We also have physiotherapists, lawyers and too many special interest lobby groups to
name here.
Vous vous demandez peut être qui sont nos nouveaux voisins?
Eh bien, dans un gratte-ciel sis tout près du colline parlementaire, on s’attend à ce qu’une présence politique quelconque
soit de mise. Vous ne serez pas déçus de ce côté-là puisque
c’est ici que se trouve le siège social du Parti Conservateur
du Canada. L’édifice Varette abrite aussi plusieurs Hauts
Commissariats et ambassades de divers pays : Albanie,
Barbades, Bélarus, Bolivie, Bosnie-Herzégovine, République
dominicaine, les États des Antilles orientales, Fiji, Guatémala,
Haïti, Irlande, Lithuanie, Macédoine, Panama, Pérou,
Phillipines et Uruguay. Des physiothérapeutes, des avocats
et d’autres groupes d’intérêt figurent aussi parmi les
locataires de l’immeuble.
And so on September 4, when the CHA bid farewell to its office
at the Library and Archives of Canada, a setting that had served
the organization so well for many years, we were crossing into
foreign territory. Gone are the tucked-away, well worn quarters
of 395 Wellington. We are now in the thick of it. Our new
building is filled with the sound of activity, a sound that we are
happy to be a part of.
C’est donc le 4 septembre, que la SCH a fait ses adieux à
Bibliothèque et archives Canada, qui nous avait admirablement
bien servi de gîte pendant de nombreuses années, pour nous
aventurer dans de nouveaux territoires. Les bureaux de la SHC
relégués dans un petit coin reculé des locaux défraîchis du
395, rue Wellington, c’est aujourd’hui chose du passé. Nous
sommes maintenant dans le feu de l’action. Notre nouvelle
résidence bourdonne d’activités, auxquelles nous sommes
heureux de participer.
From the front steps of the Library and Archives Canada, one can
see the former CHA office / Vue extérieure des anciens bureaux de
la SHC à l’entrée de Bibliothèque et archives Canada
There was lots to do in preparation for the September move /
Notre déménagement au mois de septembre a nécessité
beaucoup de travail
3
EDITORS’ NOTE
NOTE DE LA RÉDACTION
With all the changes occurring at the Ottawa headquarters of
the CHA this fall, it’s a miracle that we manage to bring you
the Bulletin. Our goal is to make its delivery occur with more
regularity and we intend to achieve this within the next year.
We will also be offering you the option of receiving the Bulletin
as a pdf file through your email account; this choice will be
available when you renew your membership.
Finalement, l’année 2008 qui s’achève n’était pas seulement
celle du 400e anniversaire de la ville de Québec. Elle marquait
aussi le 90e anniversaire de l’armistice qui mettait effectivement
fin à ce qu’il est aujourd’hui convenu d’appeller la Première
Guerre mondiale1,cette effroyable tuerie qui a ravagé l’Europe
pendant 1562 jours, du 4 août 1914 au 11 novembre 1918,
faisant quelque 20 millions de morts, dont près de la moitié
étaient des civils. L’année 2009 marquera quant à elle le 70e
anniversaire du déclenchement de la Seconde Guerre mondiale,
qui allait à son tour faire plus de 60 millions de morts, dont
une majorité de civils, en six ans. Espérons que personne
n’aura la bonne idée d’organiser des célébrations ...
In this issue, we bring you news from Ottawa – a story about
our new offices and a story about our new executive coordinator. We also bring you our annual survey of Canadian history
departments and columns from our regulars. John Walsh, our
programme chair for Ottawa 2009, provides some comments
on next year’s conference.
Looking forward to our next issue, the deadline is 15 February,
2009. For anyone wishing to prepare an article, guidelines can
be found online at http://www.cha-shc.ca/english/publ/bulletin/
Beaucoup de nouveautés à la SHC, vous les découvrirez plus
loin, mais les co-éditeurs anglophone et francophone veulent
ici souhaiter la bienvenue à Michel Duquet au poste de coordonnateur exécutif. Son arrivée a déjà produit des effets très
positifs sur l’organisation et le déroulement des activités de la
Société en général, et des co-éditeurs du Bulletin en particulier.
Les changements devraient encore se faire sentir, pour le
mieux, dans les prochains mois.
La date de tombée pour les articles dans le prochain numéro
du Bulletin est le 15 février, 2009. Les lignes directrices pour la
rédaction des textes sont disponibles dans notre site Internet à
l’adresse http://www.cha-shc.ca/francais/publ/bulletin/.
Alexandra Mosquin and / et Jean Martin
Co-editors / co-rédacteurs
Un autre pas important a été franchi dans les derniers mois
par le Conseil de la SHC et par celui de l’Institut d’histoire de
l’Amérique française, qui ont décidé d’explorer ensemble les
possibilités de collaboration entre les deux organisations.
L’une comme l’autre poursuivent des objectifs semblables,
pour servir des membres qui sont parfois les mêmes, dans des
contextes qui peuvent souvent être complémentaires. L’échange
d’informations et d’idées devrait être à l’avantage des membres
des deux organisations
1 Les traités qui conclueront officiellement la Première Guerre mondiale ne seront signés que beaucoup plus tard dans certains cas.
4
Nouveau coordonnateur exécutif / New Executive Coordinator
Greetings / Bonjour,
collective organizations. I was a Teamsters Shop Steward for 8
years, I have been living in Housing Co-ops since 1990 and
have been a member of the administrative board of numerous
non profit organizations over the years. Hence, I thought that
my life experience, education and professional background
made me a perfect candidate for the position of Executive
Coordinator at the CHA, a sentiment that was thankfully
shared by the hiring committee.
Je m’appelle Michel Duquet et je suis, au moment d’écrire ces
lignes, le coordonnateur exécutif de notre société depuis un
peu plus d’un mois. J’aimerais en premier lieu vous dire que je
suis très heureux d’avoir été le candidat choisi par l’Exécutif
pour le poste qui a été créé suite au départ de Joanne Mineault
au début du mois de septembre. Depuis mon entrée en poste le
14 octobre dernier, je m’affaire à l’organisation du bureau et je
peux, pour ce faire, compter sur l’appui inestimable de Marielle
Campeau, notre bénévole qui se dévoue corps et âme à la SHC
depuis de nombreuses années.
My employment at the CHA coincides with a brand new
direction taken by our association on a number of fronts.
We now have a new corporate address, membership has
approved a new fee structure, and we seek to be more
inclusive of other groups (historical, genealogical, etc.) that
share common interests. These are exciting times at the CHA
and I am looking forward to helping our association reach
some of its main objectives in the future.
Ceci dit, on m’a demandé d’écrire quelques mots sur ma
personne dans ce numéro du Bulletin, question de me faire
connaître auprès de nos membres. Franco-ontarien d’adoption,
je suis né à Québec, qui célèbre ses 400 ans d’existence cette
année. J’ai ensuite habité à Toronto une vingtaine d’années
avant de m’établir dans la Capitale nationale (celle qui se
trouve en Ontario) en 2001.
In this regard, I was privileged to meet with Executive and
Council members at the Council Meeting in November and to
be able to match faces with names. The role played by Council
members and the Chairs of our various committees is a crucial
key to the success of our organization and my job is, in part, to
facilitate their work. I also want to invite our members to communicate with the office should you have any comments, questions, or suggestions to offer for the benefit of the CHA. Your
feedback is appreciated.
Je vous admets d’emblée que mon parcours professionnel
est quelque peu tortueux. Après avoir vaqué comme main
d’œuvre non-spécialisée pendant quelques années le temps de
m’initier pleinement à la langue de Shakespeare, je suis devenu
camionneur en 1983. J’ai besogné à temps plein dans ce
domaine jusqu’en 1994, l’année où je suis retourné aux études
après m’être marié l’année précédente avec l’intention de
fonder une famille. J’ai d’ailleurs continué d’être routier un peu
partout en Ontario et aux États-Unis durant les fins de semaine
et les étés tout au long de mes études universitaires de 1er et 2e
cycles. Disons simplement que je préférais de loin cette occupation à un emploi « Mcdo ».
All in all, this has been quite a month, from having no working
computers to arranging the Council meeting, publicizing our
Awards and Prizes competitions, organizing the mailing of the
Bulletin, communicating and negotiating with some of our
service purveyors and getting ready for our membership
renewal. Exciting times indeed ...
Quoi qu’il en soit, j’ai mené des études à l’Université de
Toronto, obtenant un baccalauréat ainsi qu’une maîtrise en
histoire, avant d’entreprendre mon doctorat à l’Université
d’Ottawa en 2001. Et c’est en 2007 que, muni d’un Ph D
(en histoire toujours), je me suis lancé dans ma seconde
carrière. J’ai alors occupé le poste de chargé de projets chez
deux organismes franco-ontariens à but non-lucratif qui
œuvrent dans le domaine du patrimoine et de l’histoire de la
francophonie ontarienne et qui partagent leurs ressources
humaines et leurs locaux.
Michel Duquet
Executive
Coordinator /
Coordonnateur
exécutif
Canadian Historical
Association /
Société historique
du Canada
It is there that I acquired a certain level of expertise in managing projects, editing a magazine, implementing communication
strategies and corresponding with a number of public and governmental agencies to defend and/or promote the interests of
our membership. I was also introduced to the francophone
association world. In fact, I have always been drawn towards
5
Results of the Survey of Canadian Graduate Students and
Pregnancy/Childcare Concerns
By Alison Norman
Co-Chair of the Graduate Student’s Committee of the CHA
OISE/University of Toronto
Last fall/winter I conducted a survey titled “A Survey for
Canadian Women Graduate Students in History.” There was
also a version for men. The survey was somewhat inspired by
the 1991 Report on the Status of Women Graduate Students in
History in Canada (CHA Bulletin Volume 17, Number 1). In
that report, it was clear to me that women in particular faced a
struggle to balance their careers and their families. Women felt
discriminated against for choosing to have children, or they
delayed having children for fears of how it would impact their
careers. Among my friends and peers, I have been hearing
similar concerns, and I wanted to see if this was still an important issue for Canadian graduate students in history.
balancing being a mother and an academic. They had difficulties finding time to socialize with department members, attend
conferences, and network – things that often take place after
regular work days. Women explained that they have a tough
time choosing between spending time with family and school
work. Most men said that they did not feel discriminated
against, although some noted that they didn’t get research job
offers, or that they felt that they weren’t taken as seriously.
Other men felt that they were encouraged or supported by
their departments when they had children.
When asked about their future plans, the vast majority of both
women and men who did not yet have children were planning
on having children. I also asked if the respondents had any fear
or concerns regarding having children during their graduate
studies. Many women expressed concern about not being able
to give enough time to either their children or their studies.
One woman wrote: “I am concerned that I do not spend
enough time on my studies or with my child and I feel guilty
if and when I spend more time with my child instead of on my
studies (and vice-versa).” They feel pressure to finish quickly,
but worry it will be difficult to do so with children. Many
women also expressed concerns over finances, about childcare,
and about how they are perceived by their peers and their
department. Men also expressed serious concerns about having
children – the main one being finances. The ability to afford
children was the main fear expressed, as well as being able to
balance work and family responsibilities. One man noted “I
can’t imagine being able to fund and finish my PhD if my wife
became pregnant.”
I sent out my online survey over H-Net Canada, the list-serve
of the GSC, and also on individual graduate history society
list-serves. One hundred and twenty five students responded
(eighty-one women and forty-four men), numbers that I think
attest to the interest that graduate students of both genders
have in this issue. Of the women, 70% of the respondents were
between 23-31, and 80% of them did not yet have children.
The respondents were (roughly) evenly divided among
MA students in 1st and 2nd years, and PhD students in years
1 through 5. The men’s numbers were very similar, but the
respondents tended to be somewhat older, with 73% of them
not having children. I also asked respondents about their partners, if they had one, and what they did. Of the women with
partners/significant others, 68% of the partners were not also
graduate students. However, 58% felt that their spouse could
not support them both if necessary. Of the men with partners/
significant others, 62% were not graduate students, and interestingly, 76% felt that their spouse could not support them
both if necessary.
I asked respondents if they had delayed having children, and
about half of the female respondents noted that they were
delaying having children due to their schooling. One woman
noted that “the deal we made was not to even talk about it until
school is over.” Many want to be finished their dissertation first,
or feel that they simply can’t support a child as a student. Of
those who were not delaying, many stated that they were not
planning on having children, so it seems that the majority of
women who do want children are delaying. Of course, as
women age, it can become more difficult to conceive, or to
have a healthy child, and women worry about this also.
Another woman noted: “I expect and fear similar pressures and
concerns upon entering the job market.” Seventeen men (out of
forty-four) said that they were also delaying having children.
Most women who had children felt that their families had
slowed down their progress through the program, but many
noted that it also forced them to be more focused on their
work when they had time. The men also noted that their children slowed down their work, but also that they helped put
things into perspective. One noted that “When you have a child
you realise what the most important thing in life is.”
When asked whether they had ever felt discriminated against
because they had children, some women said yes, while others
said no. One woman wrote that she had a job offer taken away
when the department discovered she was pregnant. In answer
to this question, most women noted how they had a hard time
6
When asked what time women students felt it was best to have
children, the vast majority stated that there was no “best” time,
or even a “good” time, to have children. “It is frustrating to
think that if I did want to have a child soon after I finished,
both my partner and I would have to wait until either one of
us, or both of us, were comfortably employed, which could take
a while.” Another woman insightfully reminded us that
“Children are a blessing whenever they come.” Men also agreed
that there was no best time, although some argued that having
children during graduate school had its advantages. The vast
majority, however, suggested that after school, once they had
begun their career, was the best time. One man responded that
“Children ... force you to put their needs before your own, and
that is a great thing, because it is so easy for us as academics to
become full of ourselves and our own career ambitions. The
fact is that the best teachers and researchers I have known have
virtues of humility and generosity in common and children
help develop these virtues.”
students (or even younger female professors) are looked down
upon for having children. It is believed that they will not excel
in publishing and research if they have children.”
While many women planned to have children once they gain
full-time employment, they also expressed concerns about
being able to handle it all, about tenure time tables, fear that
they have waited too long, or fear that their career will suffer as
a result of having children. Some men expressed fears as well,
but not as many as the women respondents. One man succinctly noted “Planning on having children. Concerned. Concerned
about tenure. Do not feel that anything can be done.”
I asked what men and women felt their universities and
departments could do to help. An overwhelming number of
people wrote about the need for more on-campus daycares,
more flexibility, part time options, being allowed to bring children to conferences, or their offices etc. There seemed to be an
agreement that there is a need for more information, and better
awareness about maternity (and paternity) leave policies. Some
respondents also suggested that changes need to be made to the
tenure process, something that has been much talked about
elsewhere, especially by American women academics. I also
asked if they thought the CHA could do anything to help, and
most noted that talking about these issues is a good thing.
Many also said they wanted more advice and information, and
that they were interested in sharing experiences and learning
from each other. I am investigating ways that the GSC might
be able to facilitate discussion and share experiences online.
I also want to note that the CHA’s online book Becoming a
Historian has a section on “Balancing ‘Life’ and Graduate
School” at http://www.cha-shc.ca/becoming%20a%20historian/chapterfour.shtml
I asked men and women if they had received any useful advice
on having children. Most men said no, but a few replied that
they had been advised to wait to have children. One woman
noted that her “supervisor made it clear to [her] that few
female academics have more than one child and the majority
do not. She then asked [her] to think seriously about [her]
career.” Another noted that “My supervisor and I don’t talk
about me getting pregnant. I’m sure he’d have a heart attack if
it happened.” Finally, one supervisor made this suggestion to
their female student: “Try to find a partner with a real job
who can earn money so you don’t have to worry.” Women in
particular wanted more positive advice on the issue of balancing their careers with their families.
In response to the question of whether they felt their career
would suffer if they had children once they gained employment, many were worried that it might. Some also suggested
that their careers would progress more slowly. One respondent
noted “From what I know, it is not an easy road to go down
if you are a woman, which explains why, it seems to me,
many women professors either do not have children, or do
not work full time.” Some men also felt that it would be difficult to balance both. One noted that “Academics seems to
require a certain selfishness, particularly with one’s time, that
does not easily lend itself to family life.” Another acknowledged
that his career might suffer, but noted that he’d “suffer in other
ways if [he didn’t] have children. Better to suffer career-wise
than family-wise.”
Additionally, we anticipate having a session at the 2009 Annual
Meeting of the CHA in Ottawa titled “Babies in the Archives,
Kids in the Classroom: Parenthood in the Academic World.”
The roundtable would be co-sponsored by the Canadian
Committee on Women’s History and the Graduate Student
Committee of the CHA, and would include several historians
who will share their experiences and advice with us.
In conclusion, men and women generally want both children
and successful academic careers, and have concerns about how
they can achieve both. I hope that sharing ideas and experiences might help young historians achieve both. Please check
out the website of the GSC for more survey results.
http://www.cha-shc.ca/gsc-ced/en/index.htm
When asked about whether women felt that male graduate
students were also affected by having children, most women
recognized that men and women face different challenges with
children. Many women mentioned breastfeeding as the main
difference that caused more problems for women. Most men
acknowledged that women bear the brunt of the work with
children. One noted that his “sense is that female graduate
7
Résultats de l’enquête auprès des étudiants diplômés canadiens (anglais) portant sur les
préoccupations soulevées par la grossesse et les services de garde
par Alison Norman
Coprésidente du Comité des étudiants diplômés de la SHC
Institut d’études pédagogiques de l’Ontario (OISE) / Université de Toronto
L’automne et l’hiver derniers, j’ai mené une enquête intitulée
« A Survey for Canadian Women Graduate Students in History »
(Enquête à l’intention des Canadiennes aux études supérieures
en histoire, en anglais seulement). Il y avait aussi une version
destinée aux hommes diplômés. Cette enquête s’est quelque
peu inspirée du Report on the Status of Women Graduate
Students in History in Canada de 1991 (Rapport sur le statut
de la femme aux études supérieures en histoire au Canada)
(Bulletin de la SHC, vol. 17, n° 1). Dans ce rapport, j’ai
compris que les femmes en particulier risquent de lutter
pour établir un équilibre entre leur carrière et leur famille. Les
femmes estiment être victimes de discrimination pour avoir
choisi d’avoir des enfants ou attendent pour avoir des enfants
parce qu’elles ont peur des conséquences sur leur carrière.
Certaines de mes amies et de mes collègues me faisant part
d’inquiétudes similaires, j’ai voulu savoir si l’enjeu est toujours
important pour les étudiants canadiens de deuxième et de
troisième cycles en histoire.
plusieurs font remarquer que leur famille les a également
forcées à se concentrer davantage sur leur travail lorsqu’elles
ont du temps. Les hommes aussi constatent que leurs enfants
ont ralenti leur travail, mais précisent qu’ils replacent les choses
dans leur contexte. Un homme fait remarquer : « Lorsque vous
avez un enfant, vous vous rendez compte de ce qui est plus
important dans la vie. »
Lorsqu’on leur a demandé si elles estiment être victimes de
discrimination parce qu’elles ont des enfants, certaines femmes
répondent par l’affirmative, d’autres par la négative. Une
femme a écrit que le département lui a retiré une offre d’emploi
lorsqu’il a appris qu’elle était enceinte. En réponse à cette question, la plupart des femmes mentionnent à quel point il est
difficile de maintenir un équilibre entre la maternité et les
études. Elles ont du mal à trouver du temps pour échanger
avec des membres du département, assister à des conférences
et établir un réseau – des choses qui se font souvent après les
journées normales de travail. Les femmes expliquent comment
il est difficile de choisir entre le temps en famille et les travaux
scolaires. La plupart des hommes ne se disent pas victimes
de discrimination, bien que quelques-uns révèlent qu’ils ne
reçoivent pas d’offres d’emploi en recherche ou qu’à leur avis,
on ne les prend pas autant au sérieux. D’autres hommes
estiment que leur département les a encouragés ou appuyés
lorsqu’ils ont eu des enfants.
J’ai envoyé mon questionnaire d’enquête en ligne sur H-Canada,
la liste de diffusion électronique du Comité des étudiants
diplômés (CÉD) et la et la liste de chaque société d’historiens
diplômés. Cent vingt-cinq étudiants ont répondu (quatrevingt-une femmes et quarante-quatre hommes), chiffre qui
témoigne à mon avis de l’intérêt que présente cet enjeu pour
les étudiants diplômés des deux sexes. Parmi les femmes, 70 %
des répondantes avaient entre 23 et 31 ans, et 80 % d’entre
elles n’avaient pas encore d’enfants. Les répondants étaient (à
peu près) également répartis entre les étudiants de maîtrise
(première et deuxième année) et de doctorat (entre la première
et la cinquième année). Les données sur les hommes sont tout
à fait comparables, mais les répondants étaient généralement
plus âgés et 73 % d’entre eux n’avaient pas d’enfants. J’ai également interrogé les répondants au sujet de leur partenaire, leur
demandant s’ils en avaient un et ce qu’ils faisaient. Concernant
les femmes vivant avec un partenaire, 68 % des partenaires
n’étaient pas des étudiants diplômés. Ils estiment toutefois à
58 % que leur conjoint ne pourrait pas les faire vivre tous
les deux si c’était nécessaire. Concernant les hommes vivant
avec une partenaire, 62 % des partenaires n’étaient pas des
étudiantes diplômées et, chose intéressante, 76 % d’entre eux
estiment que leur conjointe ne pourrait pas les faire vivre tous
les deux le cas échéant.
Interrogés sur leurs projets d’avenir, dans leur immense
majorité, les hommes et les femmes qui n’ont pas encore
d’enfants projettent d’en avoir. J’ai également demandé aux
répondants si le fait d’avoir des enfants pendant leurs études
supérieures soulevait des craintes ou des préoccupations. Nombre
de femmes se disent inquiètes de ne pas avoir assez de temps à
consacrer à leurs enfants ou à leurs études. Une femme a écrit :
« Je me fais du souci parce que je ne passe pas assez de temps à
étudier ou avec mon enfant, et je me sens coupable lorsque je
consacre plus de temps à mon enfant qu’à mes études (et vice
versa). » Les femmes se sentent bousculées pour terminer
rapidement leurs études, mais s’inquiètent de ce qu’il sera
difficile d’y arriver avec des enfants. Beaucoup de femmes se
disent également inquiètes de leurs finances, des services de
garde et de la façon dont elles sont perçues par leurs camarades
et leur département. Les hommes aussi se disent sérieusement
préoccupés par le fait d’avoir des enfants – surtout par leurs
finances. Le fait de ne pas pouvoir se permettre d’avoir des
enfants est la principale crainte exprimée par les répondants,
La plupart des femmes qui avaient des enfants estiment
que leur famille a ralenti leurs progrès dans les études, mais
8
de même que l’établissement d’un équilibre entre le travail et
les responsabilités familiales. Un homme mentionne : « Je ne
me verrais pas capable de financer le reste de mes études de
doctorat si ma femme devenait enceinte. »
Une autre mentionne que « mon directeur de thèse et moi ne
parlons pas de mon éventuelle grossesse. Je suis sûre qu’il ferait
une crise cardiaque si ça se produisait. » Finalement, un
directeur de thèse a fait une suggestion à son étudiante :
« Essaie de trouver un partenaire qui a un bon emploi et qui
peut gagner de l’argent pour que tu n’aies pas à te faire de
souci. » Les femmes en particulier souhaitent obtenir des
conseils plus constructifs sur l’enjeu consistant à établir un
équilibre entre leur carrière et leur famille.
J’ai demandé aux répondants s’ils retardaient le fait d’avoir des
enfants et environ la moitié des femmes révèlent qu’elles attendent pour avoir des enfants en raison de leurs études. Une
femme précise que « nous avons convenu de ne même pas en
parler avant la fin des études. » Plusieurs désirent terminer
d’abord leur mémoire ou leur thèse ou estiment qu’elles ne
peuvent tout simplement pas subvenir aux besoins d’un enfant
en tant qu’étudiante. Parmi celles qui n’attendent pas, plusieurs
déclarent qu’elles ne projettent pas d’avoir des enfants; il semble
donc qu’en majorité, les femmes qui veulent effectivement
avoir des enfants attendent. Bien entendu, à mesure que les
femmes vieillissent, il peut devenir plus difficile de concevoir
ou d’avoir un enfant en santé, et les femmes s’inquiètent aussi
de cela. Une autre femme mentionne : « J’anticipe et je crains
des pressions et des préoccupations similaires à mon entrée sur
le marché du travail. » Dix-sept hommes (sur quarante-quatre)
affirment qu’ils attendent aussi avant d’avoir des enfants.
En réponse à la question à savoir si elles estiment que leur
carrière souffrirait advenant la naissance d’un ou de plusieurs
enfants après avoir obtenu un emploi, plusieurs femmes estiment que c’est possible. D’autres donnent également à penser
que leur avancement professionnel ralentirait. Une répondante
mentionne : « D’après ce que je sais, c’est un chemin difficile
à suivre si vous êtes une femme, ce qui explique pourquoi, il
me semble, beaucoup de professeures n’ont pas d’enfants ou
travaillent à temps partiel. » Certains hommes estiment également qu’il serait difficile de maintenir l’équilibre entre les
deux. L’un d’entre eux précise : « Il semble que les études
universitaires exigent un certain égoïsme, particulièrement en
ce qui concerne son temps, qui ne se prête pas facilement à la
vie de famille. » Un autre admet que sa carrière pourrait en
souffrir, mais mentionne que lui « souffrirait d’autres façons
si [il] n’avait pas d’enfants. Il vaut mieux souffrir sur le plan
de la carrière que sur celui de la famille. »
Interrogées sur le meilleur moment à son avis pour avoir des
enfants, la grande majorité des étudiantes déclarent qu’il n’y a
pas de « meilleur » moment ou même de « bon » moment pour
avoir des enfants. « C’est frustrant de penser que si je voulais
effectivement avoir un enfant peu de temps après mes études,
il faudrait attendre que mon partenaire ou moi, ou encore les
deux, ayons trouvé une situation confortable, ce qui pourrait
prendre du temps. » Une autre femme nous rappelle avec
perspicacité que « les enfants sont une bénédiction quand
ils viennent au monde. » Les hommes conviennent également
qu’il n’y a pas de meilleur moment, bien que certains soutiennent
que le fait d’avoir des enfants aux études supérieures présente
des avantages. La grande majorité, cependant, donne à penser
que le meilleur moment, c’est après les études, une fois la
carrière commencée. Un homme répond : « Les enfants …
nous forcent à faire passer leurs besoins avant les nôtres et
c’est une très bonne chose parce qu’il est si facile pour nous
universitaires de devenir imbus de nous-mêmes et de nos
propres ambitions professionnelles. Le fait est que les meilleurs
professeurs et chercheurs que j’aie connus ont en commun les
vertus de l’humilité et de la générosité, et les enfants aident à
développer ces qualités. »
Lorsqu’on leur a demandé si elles estiment que les hommes
aux études supérieures sont également touchés par le fait
d’avoir des enfants, la plupart des femmes reconnaissent que
les hommes et les femmes n’affrontent pas les mêmes problèmes en ce qui concerne les enfants. Nombre de femmes disent
que l’allaitement est la principale différence qui occasionne
plus de problèmes pour les femmes. La plupart des hommes
admettent que les femmes font le plus gros du travail en ce
qui concerne les enfants. Un homme fait remarquer qu’il a
« le sentiment que les étudiantes diplômées (ou même les
professeures plus jeunes) qui ont des enfants sont méprisées.
On croit qu’elles ne se distingueront pas sur le plan de la
publication et de la recherche si elles ont des enfants. »
Bien que beaucoup de femmes projettent d’avoir des enfants
après avoir obtenu un emploi à temps plein, elles se disent
également inquiètes de ne pas être capables de tout supporter :
le délai pour devenir titulaire, la crainte d’avoir attendu trop
longtemps ou la peur que leur carrière souffre du fait d’avoir
des enfants. Certains hommes aussi dévoilent des craintes,
mais pas autant que les répondantes. Un homme mentionne
succinctement : « Prévois avoir des enfants. Préoccupé.
Préoccupé à propos de la titularisation. Je ne pense pas
qu’on puisse faire quoi que soit. »
J’ai demandé aux hommes et aux femmes s’ils ont reçu des
conseils utiles sur le fait d’avoir des enfants. La plupart des
hommes répondent par la négative, mais quelques-uns répondent qu’on leur a conseillé d’attendre avant d’avoir des enfants.
Une femme fait remarquer que sa « directrice de thèse [lui] a
bien fait comprendre que peu de femmes universitaires ont
plus d’un enfant et que la majorité n’en ont pas. Elle [lui] a
ensuite demandé de réfléchir sérieusement à sa carrière. »
9
J’ai demandé aux hommes et aux femmes ce que, à leur avis,
leur université et leur département pourraient faire pour les
aider. Dans une proportion écrasante, les gens écrivent notamment sur la nécessité d’augmenter le nombre de garderies sur
les campus, d’accroître la souplesse des programmes, d’offrir
des postes à temps partiel et d’admettre des enfants aux
conférences ou à leur bureau. Il semble y avoir consensus sur
la nécessité d’informer et de sensibiliser davantage sur les
politiques en matière de congé de maternité (et de paternité).
Certains répondants relèvent qu’il faut apporter des changements au processus de titularisation, une chose dont on a déjà
beaucoup parlé ailleurs, notamment aux États-Unis parmi les
femmes universitaires. Je leur ai également demandé s’ils
pensent que la SHC peut faire quelque chose pour les aider, et
la plupart font remarquer que le fait de parler de ces enjeux est
déjà une bonne chose. Plusieurs signalent également qu’ils
désirent obtenir davantage de conseils et d’information et
qu’ils souhaitent partager leurs expériences et apprendre les
uns des autres. Je cherche des façons pour le CÉD de faciliter
la discussion et le partage d’expériences en ligne. Je désire
également mentionner que le livre Devenir historien ou
historienne publié par la SHC renferme une section intitulée
« Balancing “Life” and Graduate School » (L’équilibre entre « la
vie » et les études supérieures), en ligne à l’adresse
http://www.cha-shc.ca/becoming%20a%20historian/
chapterfour.shtml*.
En outre, nous prévoyons tenir un atelier dans le cadre de la
réunion annuelle 2009 de la SHC à Ottawa, intitulé « Babies
in the Archives, Kids in the Classroom: Parenthood in the
Academic World » (Bébés aux archives, enfants dans la classe :
la condition de parent dans le monde universitaire). La table
ronde sera co-parrainée par le Comité canadien de l’histoire
des femmes et le Comité des étudiants diplômés de la SHC, et
comptera plusieurs historiens qui nous feront part de leurs
expériences et de leurs conseils.
Pour conclure, les hommes et les femmes désirent de manière
générale aussi bien des enfants qu’une brillante carrière
universitaire, mais la façon de mener à bien les deux projets
les préoccupe. J’espère que la communication d’idées et
d’expériences aidera les jeunes historiens à réussir les deux.
Vous trouverez les résultats de l’enquête sur le site Web du CÉD
(http://www.cha-shc.ca/gsc-ced/fr/index.htm).
* N.B. : La traduction sera en ligne en janvier 2009.
Devenir historien en ligne!
Devenir historien ou historienne. Un guide sur le métier au
Canada, la version française du guide Becoming a Historian: A
Canadian Manual, sera accessible en ligne sur le site de la SHC
au tout début de janvier 2009, à l’adresse suivante :
http://www.cha-shc.ca/francais/publ/becomingdevenir/. Ce
projet de longue haleine a été produit conjointement par la
Société historique du Canada et l’American Historical
Association. Fruit d’une riche collaboration, ayant réuni une
foule d’historiens et d’étudiants, la version canadienne du
guide a été dirigée par Franca Iacovetta et Molly Ladd-Taylor.
seconde édition comprend de nouveaux chapitres sur les postes
contractuels, les bourses de recherche postdoctorale, la façon
de devenir historien institutionnel et de poursuivre une
carrière hors du milieu universitaire. En outre, plusieurs
des éléments contenus dans la version française du guide ont
été adaptés à la réalité des étudiants francophones et québécois.
Bonne lecture !
Devenir historien est destiné à fournir des renseignements
généraux et des conseils pratiques aux diplômés en histoire
des universités canadiennes et aux historiens professionnels
en début de carrière. En plus d’offrir des renseignements à
jour et une bibliographie d’ouvrages de documentation, cette
10
News from the Field 2008
Every fall for the past decade the Bulletin has featured “News
from the Field” – an annual survey of what is going on in the
history departments of Canadian universities and colleges.
Unfortunately, this feature was getting shorter and shorter, as
fewer chairs of departments responded. Weren’t historians in
Canada curious to know what was going on in other departments? Didn’t they want to know who had been hired and
who was now a full professor? The answer to these questions
is “yes” and this fall we offer a new and improved “News from
the Field.”
During the summer, we reviewed the questions on our survey
form, paring it down to make it manageable for a busy chair
(who is responsible for sending us the information). We also
added a question, at the request of the graduate students,
about how many M.A. and Ph.D. students were enrolled at
each school. For anyone who would like to see the questions,
the form can be viewed at: http://www.cha-shc.ca/
english/publ/bulletin/. If anyone has ideas for questions for
next year’s form, please write to the editors.
Most importantly, our form went online this year thanks to the
work of our webmaster Mark Humphries. Mark prepared the
code so that each completed form could come directly to the
editors. This was the first time we worked this way, and because
of the healthy number of responses we received, we consider it
a success. However, the first year of operation was not without
glitches. If you sent your department’s information, and it does
not appear below, then please write to the editors and we will
report your news in the next issue. Next year, with our executive coordinator giving us some assistance, we intend to spend
more time encouraging departments to send in their information, and we hope that this feature will be even better.
A total of 69 institutions received the request for departmental
news. Our working list included all Canadian universities and
colleges where history is taught, including Quebec CEGEPs.
Even though the form was conceived to collect information
from an academic setting, it was also sent to public institutions
such as, for example, the Canadian War Museum, with the
optimism that some might choose to respond. Next year, we
would like to include news from other organizations where
professional historians are employed, but you must let us know
who you are so you can be added to our list.
As you will read below, responses varied. News about recent
publications and standard research grant awards was excluded,
but otherwise what you read is what was submitted. If your
university or college has a meaty report, then thanks should go
to your department head (or their efficient assistant…). The
Nouvelles du milieu 2008
Depuis une décennie, le numéro d’automne du Bulletin présente
les résultats d’un sondage mené auprès des directeurs et directrices
de départements d’histoire des universités et collèges au Canada.
Malheureusement, cette rubrique a pris de moins en moins de
place au fil des ans puisque les directeurs et directrices répondaient
de moins en moins au questionnaire portant sur les activités qui se
déroulaient au sein de leur département respectif. On pouvait se
demander si les historiens désiraient vraiment être informés sur ce
qui se passait dans les autres départements d’histoire au pays, à
savoir qui avait été engagé, qui était devenu professeur titulaire,
etc. Il semble que la réponse soit OUI et nous vous offrons aujourd’hui une rubrique « Nouvelles du milieu » meilleure que jamais.
Nous avons, en premier lieu, révisé le questionnaire qui était
envoyé aux directeurs et directrices de département (qui sont
responsables de nous faire parvenir l’information demandée). Le
nouveau format est plus simple et plus facile à remplir pour les
directeurs et directrices déjà débordés de travail. Nous avons également ajouté une question, suite à la requête des étudiants
diplômés, pour obtenir le nombre exact d’étudiants qui sont
inscrits à la maîtrise et au doctorat dans chaque établissement.
Ceux et celles qui désireraient prendre connaissance du formulaire,
peuvent le faire au http://www.cha-shc.ca/francais/publ/bulletin/.
Et si vous avez des questions au sujet du formulaire, vous pouvez
les adresser à la SHC.
La plus importante innovation a été de rendre le questionnaire
disponible en ligne, avec l’aide de notre webmestre, Mark
Humphries, qui a créé une séries de code pour que chaque
questionnaire puisse être acheminé directement. Le grand nombre
de réponses que nous avons reçues confirme l’efficacité de la
nouvelle méthode de sondage en ligne. Nous avons toutefois
connu quelques difficultés techniques. Par conséquent, si vous avez
répondu au questionnaire et que vos réponses ne sont pas incluses
dans ces pages, veuillez communiquer avec le coordonnateur de la
SHC pour qu’il puisse les inclure dans le prochain numéro du
Bulletin. Nous comptons d’ailleurs améliorer notre rubrique avec
l’aide de notre nouveau coordonnateur exécutif qui s’assurera de
communiquer avec tous les directeurs et directrices pour les
encourager à nous soumettre leurs informations.
Nous avons contacté 69 départements d’histoire à travers le pays
pour leur demander des nouvelles sur leurs activités départementales. Nous parlons ici de tous les collèges et universités où
l’histoire est enseignée, y compris les Cégeps du Québec. Même si
le questionnaire a été conçu d’abord et avant tout pour recueillir
des renseignements du milieu académique, nous avons également
envoyé le formulaire à des institutions publiques, par exemple au
Musée canadien de la guerre, en espérant que celles-ci daignent
répondre. Nous aimerions encore ajouter d’autres organismes
11
language in which the news is reported, is the language in
which it was received. Unfortunately, we received no responses
from French-speaking institutions, although the form and
covering note were circulated in French and English. We will be
making every effort to encourage Francophone institutions to
participate next year, as we refine and improve our pitch as to
why this cross-Canada “gossip column” merits everyone’s
attention.
qui emploient des historiens et nous aimerions recevoir vos
suggestions à ce sujet.
At Acadia University, Beert C. Verstraete is the Chair of the
Department of History and Classics (2006-2009). Dr. Michael
Dennis was promoted to Professor. Dr. Gillian Poulter was
promoted to Associated Professor. Dr. Gerrit Gerritts retired in
June, 2007. Dr. David Duke and Dr. Barry Moody are on sabbatical for the 2008-2009 year. Dr. Paul Doerr is on sabbatical
from January 2008 to June 2008. The department welcomed
Dr. Jennifer Macdonald as Assistant Professor in a tenure-track
position. Dr. Michael Dennis, Dr. Stephen Henderson and Dr.
Donna Seamone received awards from the Acadia Student
Union for excellence in teaching.
At Concordia University, Shannon McSheffrey is the Chair of
the Department (2007-2010). The Graduate Director is Andrew
Ivaska. There are currently 51 students in the M.A. programme
and 30 students in the Ph.D. programme. Andrew Ivaska and
Alison Rowley were both promoted to the rank of Associate
Professor. Mary Vipond retired in June, 2008. Frank Chalk and
Ronald Rudin were on sabbatical in 2007-08. The department
welcomed Barbara Lorenzkowski (North American Culture,
Immigration and Gender) and Ted McCormick (Early Modern
Europe, Intellectual History) to tenure track positions. Peter
Gossage (Quebec) will be joining the department in July, 2009.
In the fall of 2007, Clare Carroll, who specializes in Early
Modern Irish Literature and History, was the O’Brien Visiting
Fellow in Canadian Irish Studies. The department reported an
increase of one position. Steve High and a team of 40 other
university and community researchers were awarded a SSHRC
Community-University Research Award ($1.2 million) for “Life
Stories of Montrealers Displaced by War, Genocide, and other
Human Rights Violations” an oral history project. Last year, in
February 2008, the department held the conference “Sharing
Authority: Building Community-University Alliances through
Oral History, Digital Storytelling and Collaboration.” In March
2008, the department held the graduate conference “History in
the Making XIII: Sources of Controversy: Innovative Sources,
Unconventional Methods and the Archive Reimagined” that
featured the speakers Angela Baker (Ryerson) and Ann Laura
Stoler (New School, NY). In April 2008, the department held a
three-day conference “Testimony and Rwandan Genocide” with
120 participants from across North America, Europe and
Africa. In September 2008, the department hosted “South Asian
Studies: A Conference to Commemorate John Hill.” In April
Comme vous pourrez le constater à la lecture du rapport, les
réponses reçues varient énormément. Sauf pour ce qui est des
nouvelles portant sur les publications récentes et les bourses de
recherche, toutes les données reçues ont été inscrites dans le
rapport qui suit. Si votre université ou votre collège a soumis
un rapport volumineux, il faut en remercier votre directeur ou
directrice (ou leur personnel). Le langage utilisé a été reproduit
textuellement. Malheureusement, nous n’avons reçu aucune
réponse de la part des institutions francophones malgré que
la lettre de présentation et le questionnaire étaient rédigés
dans les deux langues officielles du pays. Nous ferons tout le
nécessaire pour que les institutions francophones participent
l’an prochain. Nous allons de plus parfaire et fignoler notre
démarche auprès des directeurs et directrices pour les
convaincre des avantages qu’ils ont à participer à notre
« rubrique de potins » nationale.
At Bishop’s University, Jean L. Manore is the Chair of the
Department (2008-2010). Dr. Michael Childs has been
appointed to Vice Principal for a term of 3 years. Dr. Gordon
Barker accepted a one-year sessional appointment in American
and British history. The number of tenured positions remains
at 4.5 persons.
The Canadian Oral History Association is chaired by
Alexander Freund and Nolan Reilly (since 2006). The association has a new website: http://www.canoha.ca. The website
offers the Guide to Oral History Collections in Canada (1993)
as a searchable database, which is continually updated. It also
offers all past issues (volumes 1-25) of the Journal of the
Canadian Oral History Association / Oral History Forum
d’histoire orale since volume 27-28 (2007-08), the Oral History
Forum d’histoire orale is published as an electronic journal at
http://journal.canoha.ca. Forum currently has an open call for
papers and a CFP for a special issue on Oral History and the
Family.
12
2009, the department is holding a conference “Curating
Difficult Knowledge” (for details, http://cerey.concordia.ca).
The Centre for Oral History and Digital Storytelling is creating
software called “Stories Matter,” an open source oral history
database “by and for oral historians.”
At Mount Saint Vincent University, M. Brook Taylor is the
Chair of the Department (2004-2008). Adriana Benzaquen
will become the Chair of the Department in January, 2009.
Kenneth C. Dewar was elected President of the MSVU Faculty
Association (2007-2009). M. Brook Taylor will become Acting
Dean of Arts for a period of 18 months beginning in January
2009. Frances Ealy and Adriana Benzaquen were on 12-month
sabbaticals. Reginald S. Stuart was on sabbatical from January
to June, 2008. The department welcomed Jonathan Roberts
(World History and African History) as an Associate Professor
in a tenure-track position in July, 2008. The department
reported an increase of one position, bringing the total number
of positions to 7.5.
At Huron University College, Jun Fang is the Chair of the
Department (2007-2012). Jun Fang received tenure at the level
of Associate Professor in 2008. The department anticipates
appointing an Assistant Professor in World History for a twoyear limited term commencing July 1, 2009. Professor Colin
Reade will retire on June 30, 2009.
At Laurentian University, the Chair of the Department is Sara
Burke (2005-2011). The Graduate Director is Mark Kuhlberg.
There are 14 students currently enrolled in the M.A. programme. Mark Kuhlberg was promoted to Associate Professor.
The department welcomed Benoit Grenier (New France) and
Dan Byers (Canadian History) to tenure-track positions.
Limited term appointments were made to Amélie Bourbeau
(Canadian History) and Ariel Beaujot (Women’s History). The
department reported an increase in the number of positions.
At Queen’s University, Richard Greenfield is the Chair of the
Department (2003-2009). The Graduate Director is Sandra
den Otter. There are currently 60 students enrolled in the M.A.
programme and 60 students enrolled in the Ph.D. programme.
Jamey Carson was promoted to Professor. Caroline-Isabelle
Caron, Anthony D’Elia, and Barrington Walker were promoted
to Associate Professor. Barrington Walker is the Diversity
Advisor the VP Academic. Caroline-Isabelle Caron is the
Director of Canadian Studies. Caroline-Isabelle Caron,
Rosanne Currarino, Ian McKay are on leave from July 2008 to
June 2009. Anthony D’Elia and Jane Errington were on leave
from July 2007 to June 2008. Emily Hill and Tim Smith are on
leave from July 2008 to December 2008. Adnan Husain and
David Parker were on leave from January 2008 to June 2008.
The department welcomed Amitava Chowdhury (History of
the Caribbean) and Wendy Wall (U.S. History post-1920)
to tenure-track position in July 2008. Elizabeth Lapina
(Medieval) is appointed to the department for 2007-2009.
Margaret Oliver is a post-doctoral fellow. Kojo Amonor of
Legon, Ghana came to the department on the Good Family
Visiting Faculty Fellowship from July to December, 2007.
Selcuk Esenbel of Bogazici, Istanbul, came to the department
on the Good Family Visiting Faculty Fellowship from July 2008
to June 2009. The department reported an increase of two
tenure-track positions. Karen Dubinsky was awarded the
Queen’s University Award for Excellence in Graduate
Supervision. The John Sherwood Memorial Lecture was delivered by Ron Diebert (University of Toronto, Political Science)
in March 2008. The New World Coming Conference was held
in June 2007. The Nugent Lecture was delivered by Ann Laura
Stoler (New School, NY) in October, 2008. Ian McKay will
deliver the Faculty Lecture in November, 2008.
At Lakehead University, Patricia Jasen is Chair of the
Department (2007-2010). The Graduate Director is V.C. Smith.
There are currently 13 students enrolled in their M.A. programme. Professor Ernie Epps retired at the end of June, 2007.
In September, 2007, Lisa Richardson, a sessional lecturer who
taught Greek and Roman history, passed away. In August 2008,
retired professor Dr. Ernest Zimmerman passed away. Dr.
Bruce Strang and Dr. Ron Harpell began sabbatical leaves on
July 1, 2008. The department welcomed two new Canadianists
in tenure-track positions: Dr. Michel Beaulieu and Dr. Jane
Nicholas. Geoff Read accepted a limited-term appointment in
World History. A tenure-track position in non-Western history
will be advertised in the fall of 2008. In 2007-08, the department’s full-time faculty increased from 9 to 10. Dr. Ron
Harpelle received the Lakehead University Distinguished
Instructor Award for 2007. Dr. Bruce Strang received a 2008
Contribution to Teaching Award and the Lakehead University
Distinguished Instructor Award for 2008.
At Mount Royal College, Jennifer Pettit is the Chair of the
Department (2007-2012). The department welcomed Carmen
Nelson (Canadian History) and Joseph Anderson (American
History) to tenure-track positions. Limited term appointments
were made to Mark Humphries (Military and Canadian
History) and Jeffrey Wigglesworth (European History). Scott
Murray is going to Rwanda for 1 year with WorldTeach out of
Harvard University. The department anticipates appointments
in the History of Indigenous Peoples (outside of Canada) and
Women’s Studies. The department reported an increase of 2
positions. Jennifer Pettit and Kori Street were awarded the 2008
Merlot Classic Award and the 2008 Pierre Berton Award for
their work on the Canadian Mysteries Project.
At the Royal Military College of Canada, Roch Legault is the
Chair of the Department (2008-2010). Béatrice Richard was
appointed Associate Professor. Jane Errington is the Dean of
Arts. Professors Ron Haycock and Harold Klepak retired.
At Ryerson University, Carl Benn is the Chair of the
Department (2008-2013). Martin Grieg and Ingrid Hehmeyer
were promoted to Associate Professor. The department reports
13
that Francis A. Coghlan (1928-2007), former Professor of
History at the University of New Brunswick, returned to
teaching in 2005 at Ryerson until illness prevented him from
continuing. He was delighted to be teaching at the age of 79.
Arne Kislenko is on sabbatical (2007-08). Ron Stagg was on
leave (2007-08). Yunxiang Gao is on parental leave (2008-09).
Davide MacKenzie and John Morgan are on sabbatical (2008-09).
Catherine Ellis is on parental leave (2009). Joey Power is on
sabbatical (2009). In 2008, the department welcomed Carl
Benn (former Chief Curator of the City of Toronto Museums
and Heritage Services) to the position of Chair of the
Department. The department welcomed Angela Blake
(20th-century American cultural history, urban history and
sound studies) in 2007 to the rank of Associate Professor. In
2007, the department welcomed Jenny Carson (American
Labour and Women’s History) and Robert Teigrob (Cold War,
International Relations, U.S. Foreign Policy) to tenure-track
positions at the rank of Assistant Professor. Olivier Courteaux
(International Relations, First and Second World Wars,
Capitalism) was awarded a limited-term appointment. The
department reported an increase in the number of positions.
Ross Fair received the Ontario Historical Society’s 2007-08
Riddell Award honouring the best article in Ontario history
published during the award year. Ingrid Hehmeyer won an
Award of Appreciation from the Embassy of the Republic of
Yemen for her scholarly work in that country. Jennifer
Hubbard’s book A Science on the Scales: The Rise of Canadian
Atlantic Fisheries Biology 1898-1939 won the North American
Society for Oceanic history’s John Lyman Book Award for the
history of Canadian Naval and Maritime history. Arne Kislenko
was a recipient of a Government of Ontario Leadership in
Faculty Teaching Awards (LIFT) as well as Ryerson University’s
first President’s Teaching Award. Last year, Ryerson co-hosted,
with the University of Toronto, the biennial conference of the
Canadian Science and Technology Historical Association. This
year, Arne Kislenko is organizing a conference or event on
Indochina ‘thirty years later,’ the proceeds of which will support
a child-centred charity in Cambodia. A second conference he
will be organizing will focus on security issues in North and
South America at Ryerson through the Canadian Association
for Security and Intelligence Studies (CASIS). Arne Kislenko
will continue his “Alternative Spring Break” student group that
visits a developing country during Reading Week to work on a
development project with an NGO. Last year, the group worked
with Habitat for Humanity this year it will partner with Youth
Challenge International.
leave from September 2008 to April 2010. Alec Dawson and
Janice Matsumura are on study leave from September 2008 to
August 2009. The department welcomed Jeremy Brown
(Chinese History) Paul Garfinkel (Modern Italian History)
Nicolas Kenny (French Canadian – joint history and French),
Jennifer Spear (U.S. History) to tenure-track positions.
Limited-term positions are held by Sarah Walshaw (African
History), Greg Dochuk (British History) and Geoffrey Schmalz
(Hellenic Studies). From September 2008 to April 2009, Martin
Monsalve (Latin American) is a Visiting Professor. The department reported a decrease of three positions. J. I. Little received
the 2008 Dean’s Medal of Academic Excellence. Hilmar Pabel
received a Research Fellowship at Netherlands Institute of
Advanced Studies for Winter 2009.
At St. Thomas University, Michael Dawson is the Chair of the
Department (2006-2009). Fikru Gebrekidan was promoted to
Associate Professor. Karen Robert was on sabbatical from July
to December, 2007. Brad Cross was on sabbatical from January
to June, 2008. Michael Dawson was on sabbatical from January
to June, 2008. Robin Vose was on sabbatical from July to
December, 2007. Julia Torrie is on sabbatical from July 2008 to
June 2009. Rusty Bitterman received the St. Thomas University
Teaching Excellence Award. Brad Cross received the St. Thomas
University Instructional Leadership Award. Julia Torrie received
a Humboldt Foundation Fellowship.
At Trent University, Tim Stapleton is the Chair of the
Department (2005-2009). The Graduate Director is Ivana Elbl.
There are currently 22 students enrolled in the M.A. programme. Tim Stapleton was promoted to Professor. C.M.
Greene passed away. D.M.K. Sheinin is on sabbatical from
September to December, 2008. Joan Sangster is a Canada-U.S.
Fulbright Scholar and will be Visiting Professor at Princeton
and Duke Universities in 2008-2009. N. Christie is an adjunct
faculty member. The department reported a decrease of one
professor. Dimitry Anastakas was awarded $71,000 from
AUTO21 to investigate the role of public policy in the auto sector. Dimitry Anastakis received the J.J. Talman Award from the
Ontario Historical Society for his book Auto Pact: Creating a
Borderless North American Auto Industry, 1960-1971. Carolyn
Kay is one of six winners of the 2007 Ontario Confederation of
University Faculty Teaching Award. Ivana Elbl received the 2007
Symons Award for Excellence in Teaching. Ivana Elbl is one of
five recipients of an Ontario Leadership in Faculty Teaching
(LIFT) Award. Robert Wright received the Canadian Authors
Association Literary Award/Lela Common Award for Canadian
history for his book, Three Nights in Havana: Pierre Trudeau,
Fidel Castro and the Cold War World. The 2008 W. L Morton
Lecture will be delivered by Richard Gwyn in November 2008.
At Simon Fraser University, J. I. Little is the Chair of the
Department until December of this year. Mark Leier will be the
Chair of the Department beginning in January 2009 through to
the end of 2012. Elise Chenier is the Graduate Director. There
are 36 students currently enrolled in the M.A. programme and
20 students enrolled in the Ph.D. programme. John Stubbs
retired in August, 2008. John Craig is on administrative/study
At the University of Alberta, David Mills is the Chair of the
Department of History and Classics (2008-2009). The
Graduate Director is Frances Swyripa. There are currently 37
14
students in the M.A. programme and 49 students in the Ph.D.
programme. Chris Mackay, Frances Pownall, Jeremy Rossiter
and Jane Samson were promoted to Professor. Ryan Dunch is
now the Chair of the Department of East Asian Studies.
David Johnson is the Associate Dean of Research for the
Faculty of Arts and Ken Munro is the Director of the Office
of Interdisciplinary Studies and the Dean of St. Joseph’s
College. Julian Martin retired. Larry Aronsen was on leave from
January to June, 2008. Willi Braun and Andrew Gow were on
sabbatical from January to June 2008. Sean Gouglas, Margriet
Haagsma, Steven Hijmans, David Mills, Guy Thompson, and
Daniel Woolf were on sabbatical from July 2007 to June 2008.
The department welcomed Jeremy Cartadonna (French
History), Magdy El-Shammaa (Middle Eastern History), Adam
Kemesis (Latin Poetry), James Muir (Canadian History and
Law) and Liza Piper (Canadian History) to tenure track positions. Ibrahim Abu-Rabi was appointed Chair of Islamic
Studies. Peter Baskerville was appointed Chair of Modern
Western Canadian History. Kelly MacFarlane was appointed
Faculty Lecturer. Aloka Parasher-Sen was appointed Singhmar
Chair in Classical Indian Polity and Society. The department
anticipates appointments in U.S. History and Latin American
History. Invited or Visiting professors included Michael
Amandry (Classics), Jeffrey Keshen (Canadian History) and R.
Cole Harris (Canadian History). The department reported an
increase in the number of professors. Peter Baskerville was
elected a Fellow of the Royal Society of Canada. Ehud Ben-Zvi
has been awarded the Killam Professorship. David Marples was
awarded the University Cup. Erika Dyck was awarded a CRC at
the University of Saskatchewan. Last year, Jeffrey Keshen was
the L.H. Thomas Distinguished Speaker. R. Cole Harris gave
the Western Canadian History Lecture. The Canadian
Association of African Studies Conference was organized by
Ann McDougall. The Western Canadian History Conference
was organized by Sarah Carter. The Classical Association of the
Canadian West Conference was organized by Rebecca Nagel.
Special events for this coming year include: a special exhibition
entitled Saeculum: Commemorative coins from Ancient Rome
in the W.G. Hardy Museum; the Oxford History of Writing
History Conference organized by Daniel Woolf; the Western
Canadian History Lecture will be given by Rod Macleod; and
John Van Seters, Distinguished University Professor Emeritus,
UNC, will visit. In addition, this year is the centenary of the
University of Alberta. The Department of History and the
Department of Classics (now merged) were two of the original
departments. Rod Macleod published All True Things: A
History of the University of Alberta, 1908-2008 (University of
Alberta Press).
Smith, and Alan McDougall were granted tenure and promoted
to associate professor; Femi Kolapo and Kevin James were promoted to associate professor. Royden Loewen, University of
Winnipeg, and Claiton da Silva, Sao Paulo, Brazil, were visiting
professors. Linda Mahood won the College of Arts Faculty
Teaching Award and received a Special Merit Award from the
University of Guelph Faculty Association. Jennifer McDonald
won the College of Arts Teaching Award for contractually limited faculty members and she obtained an appointment at
Acadia University. Matthew Hayday’s book, Bilingual Today,
United Tomorrow: Official Languages in Education and
Canadian Federalism (MQUP), made the shortlist for the
Harold Adams Innis Prize for best book in the social sciences,
awarded by the Canadian Federation for the Humanities and
Social Sciences. Catherine Carstairs was elected to C.H.A.
Council. Leaves: Stuart McCook (parental), Karen Racine,
William Cormack, Terry Crowley, Elizabeth Ewan, Kris Inwood,
Doug McCalla, Catharine Wilson, Kevin James (parental),
Sofie Lachapelle (maternity). Conferences: Ontario Historical
Society, 13-14 June 2008; Scottish Studies, September 2008;
Tri-University History Conference, November 2008.
At the University of Lethbridge, Heidi MacDonald is the Chair
of the Department (2004-2009). There is currently 1 student in
the M.A. programme. David Hay was appointed to Associate
Professor. The department reported an increase of one historian to the department in 2006. Malcolm Greenshields and
Michael Hayden (University of Saskatchewan) received the
John Gilmary Shea Prize from the American Catholic History
Society for their book Six Hundred Years of Reform: Bishops
and the French Church 1190-1789.
At the University of New Brunswick, Gary K. Waite is the
Chair of the Department (2008-2011). The Graduate Director
is R. Steven Turner. There are currently 47 students in the M.A.
programme and 28 students in the Ph.D. programme. Lianne
McTavish was promoted to Professor in July, 2007. Lianne
McTavish resigned in July, 2008. Retired professor, Francis
Coghlan, passed away. Gary K. Waite was on sabbatical from
July 2007 until July 2008. Bill Parenteau was on sabbatical from
July 2007 to July 2008. David Frank was on sabbatical from
January 2008 to June 2008. Dr. Bonnie Huskins was appointed
to an 8-month sessional position in the history of the Colonial
Americas (2007-2008). Dr. Lisa Todd was appointed to a 9month sessional position in Modern European history (20082009). The department anticipates appointments in Canadian
History and either Visual Culture or the Colonial Americas for
July 1, 2009. It was noted that there has been a decrease in the
number of historians in the department. Dr. R. Steven Turner
received the UNB Teaching Professor award for 2007-2009.
Dr. Margaret Conrad was the recipient of a Honourary Degree
from Acadia University. Dr. Gary K. Waite was awarded the
Canadian Society for Renaissance Studies 2007 Montaigne
Prize for the best paper presented at the 2007 meetings. Special
At the University of Guelph, Peter Goddard is Chair of the
Department (2008-2013) and Alan Gordon is Associate Chair
(2008-9). David Monod, Wilfrid Laurier University, is the TriUniversity History Graduate Program Director, replacing
Richard Reid. In 2007 and 2008, Catherine Carstairs, Norman
15
programme and 19 enrolled in the Ph.D. programme. Sara
Beam, Martin Bunton, Andrea McKenzie, and Richard Rajala
were promoted to associate professor. Angus McLaren and
Peter Baskerville retired. Professor Emeritus Wesley T. “Ted”
Wooley passed away. The department welcomed Jillian
Walshaw (French History) and Paul Bramadat (History of
Religion) to tenure-track positions. An appointment in
American history is anticipated this year. The department
will have two visiting professors as Lansdowne Lecturers –
Professor Thomas Bender of New York University and
Professor Roger Owen of Harvard. Peter Baskerville has been
appointed to the Royal Society of Canada. Angus McLaren won
the Canada Council for the Arts Molson Prize in the Social
Sciences and Humanities. Last year, the Fraser River
Symposium was organized by Dan Marshall, a sessional
instructor; a military history conference entitled “Between
Memory and History” was organized by David Zimmerman
and Shawn Cafferky; and the International Committee for the
History of Technology Conference was organized by David
Zimmerman and Shawn Cafferky. This year the department is
hosting the Qualicum Conference for graduate students from
BC universities and faculty (January 30 – February 1, 2009);
and the British Columbia Studies Conference, “Space and Place
in British Columbia” (April 30-May 2, 2009).
events from last year include the department’s hosting of the
Ninth Annual University of Maine/UNB History Graduate
Student Conference (September, 2007)
At the University of Saskatchewan, Valerie J. Korinek is the
Chair of the Department (2008-2011). The Graduate Director
is Geoff Cunfer. There are currently 47 students enrolled in the
M.A. programme and 32 enrolled in the Ph.D. programme.
Dr. Pamela Jordan was promoted to Associate Professor with
tenure in July, 2008. Dr. Brett Fairbairn was promoted to
Provost and V.P. Academic in July, 2008. Keith Carlson was on
sabbatical in 2007-2008. The department welcomed Robert
Englebert (pre-industrial French Canada) and Simonne
Horwitz (African History and Medical History) to tenure-track
positions in July, 2008. Lisa Smith became an Assistant
Professor with tenure in June, 2008 and Erika Dyck became an
Associated Professor with tenure in July, 2008. The Canada
Research Chair for Native-Newcomer Relations, held by Jim
Miller, was successfully renewed in 2008. The department
reported that there has been an increase of one of the number
of historians in their department. Bill Waiser was elected a
Fellow of the Royal Society of Canada in 2007. Last year, the
department held the 2nd Annual Buffalo Conference at
Watrous, Saskatchewan. This year, the conference “Situating
Science: Science in Human Context Workhop” is being organized by Larry Stewart and Lesley Biggs on October 3, 2008. The
Bilson Lecture is being delivered by Sarah Ellis on November 3
and is entitled “The Historian as Chrysanthemum.” In 2009,
the department will celebrate 100 years of history at the
University of Saskatchewan with an event entitled “Bringing
History Home” on October 2-3. For more information about
this special event, please contact Bill Waiser, Chair of the
Centennial Committee of the University of Saskatchewan
([email protected]).
At the University of Windsor, Peter Way is Chair of the
Department (2006-2011). The Graduate Director is Miriam
Wright. There are currently 30 students enrolled in their M.A.
programme. Christina Burr and Leslie Howsam are on leave
this fall. Christina Simmons is on leave for the year. Two tenure
track appointments have been made: Dr. Mohamed Mohamed
in the field of African History and Dr. Shauna Huffaker in the
field of the Middle Eastern History. The chair noted that there
has been an increase in the number of history professors in
their department.
At the University of Victoria, Tom Saunders is the Chair of the
Department (205-2010). The Graduate Director is Elizabeth
Vibert. There are currently 41 students enrolled in the M.A.
16
HISTORY ON THE WEB
Clio’s New Tools
Managing Bibliographies, Zotero, and Intellectual Transparency
by John Lutz
Citing books, websites, photos, articles, blogs or podcasts and
keeping track of your annotations just got easier. Free and
designed for historians (and others) by historians (and others)
Zotero is a simple-to-use tool that even those who have only
recently given up their typewriters for word processors can use
with ease. Designed by the team at the Centre for History and
New Media (http://chnm.gmu.edu/) at George Mason
University, Zotero elegantly combines browser and bibliographic tools. It is a rare and excellent example of what
historians can do when we create tools for our own use,
instead of borrowing those designed for others.
more. You can grab one citation or multiple citations at
a time. Not only will it grab the url from a website for your
bibliography, it will grab a screenshot of the webpage too, if
you want it. This feature alone: being able to grab a photo and
tag it, and add notes will greatly simplify my life since up until
now I have created separate word files to keep citation info for
every image. Perhaps one of its most amazing features is that it
can sense embedded citations in metadata that are invisible to
the browser. For example, once you are looking at a book in
Google Books, or on JSTOR and you want to capture the citation, a simple click on an icon on the address bar will insert it
into your bibliographic database. You organize the citations
into a host of different sub-libraries, and you can insert the
citations fully formatted into footnotes or bibliographies in a
wide range of formats, in Microsoft Word or Open Office.
If you are still using Internet Explorer as your browser,
Zotero is another reason to switch to Firefox. Zotero is a free
extension to Firefox that does the work of Refworks, Endnote,
and similar bibliographic management softwares, but better.
Firefox, if you are not familiar with it, is jostling with the giant
Microsoft’s Internet Explorer in the browser wars. Since
January 2005 when Firefox accounted for only 16.5% of the
browsers in use, its popularity is now such that 42% of all
web surfers use it compared to 49% in the Explorer camp.
(http://www.w3schools.com/ browsers/browsers_stats.asp) In
spite of the fact that Explorer comes installed on most PCs and
is backed my Microsoft’s enormous marketing machine and its
clout, users are stampeding away. Why?
Of course there are advanced features too. You can link files in
your library – so a book citation, a review of it, your notes on
it, and an image of the cover can all be linked. You can do
advanced searches on your personal library database and create
virtual subsets for each project. A new release, still in beta version, allows sharing your bibliographies with a team or synchronizing them between computers.
To get started, first download the Firefox browser if you
are not already using it — version 3.0 is now available
(http://www.mozilla.com/en-US/firefox/). Then go to the
Zotero site and download it (http://www.zotero.org/). The site
has a quick tutorial and a small addition download to embed
citations into your Word or Open Office documents.
Some people resent the dominance and arrogance of Microsoft,
others point to the security glitches that seem to be more
prevalent in Explorer, but for me the clincher is Open Source.
“Open Source” refers to the practice of making the source
code of a program or application freely available so other
programmers can see how a program works and modify and
reuse it. A growing Internet Community now establishes
standards and peer reviews open source software.
(http://www.opensource.org/) Firefox is an Open Source
browser. It can be used on its own or in conjunction with
Open Source email manager Thunderbird, and word processors, spreadsheets, and Power-Point like display software, all
part of Open Office.
Free, powerful, easy to use, and recommended by historians all
over! It is so good that the Thomson Reuters Corporation, the
makers of Endnote, have sued the Commonwealth of Virginia
which governs George Mason University and so the Centre for
History and New Media, to stop them from distributing this
more effective and free competitor.
(http://chnm.gmu.edu/news/statement-on-zotero-suit/).
Check it out! You will be pleased you did.
Zotero is a new tool which allows you, without leaving your
browser to download citations from library catalogues, bookstores, some archives, journal articles, pdf files, websites and
17
The Albert B. Corey Prize
Le Prix Albert B. Corey
The Albert B. Corey Prize is awarded every other year jointly
with the American Historical Association to the best book in
Canadian-American history.
offers a close look at one of the all too rare successes in fugitive
black community-building in the 19th century.
Sharon A. Roger Hepburn is professor and chair of the department of history at Radford University in Radford, Virginia.
Le prix Albert B. Corey est attribué à tous les deux ans en
collaboration avec l’American Historical Association au
meilleur livre en histoire canado-américaine.
LAURÉATE
WINNER
Sharon A. Roger Hepburn, Crossing the Border: A Free
Black Community in Canada (Urbana et
Chicago,University of Illinois Press, 2007)
Sharon A. Roger
Hepburn, Crossing the
Border: A Free Black
Community in Canada
(Urbana and Chicago,
Illinois: University of
Illinois Press, 2007)
L’ouvrage de Sharon Hepburn, Crossing the Border, est l’histoire
éloquente et exhaustive de l’établissement planifié de Buxton
(Ontario), lieu d’accueil de réfugiés noirs libres. Au fil de sa
narration richement étoffée, l’auteure évoque les courants
transatlantiques touchant à l’abolitionnisme ainsi que
l’activisme transfrontalier des partisans canadiens et américains
de l’émancipation. Par la même occasion, elle compare les
politiques raciales de chaque pays. Navigant entre une
micro-échelle axée sur les citoyens déterminés de Buxton
(depuis la fondation du village en 1849) et une vue
panoramique s’intéressant aux complexités de la politique
raciale et de l’esclavage telles que perçues par l’historiographie
américaine et canadienne, Hepburn présente un aperçu incisif
d’une des rares réussites de développement de la conscience
communautaire d’une population de réfugiés noirs
au XIXe siècle.
Sharon A. Roger Hepburn est professeure et directrice du
département d’histoire à l’Université Radford, à Radford
en Virginie.
Sharon Hepburn’s
Crossing the Border is
an eloquent and
exhaustively
researched history of
the free-black planned
community of Buxton, Ontario. Her richly-textured story
touches on the transatlantic currents of abolitionism and the
transborder activism of Canadian and American emancipationists, while making a significant comparison of national
racial policies. Alternating between the intimate scale of
Buxton’s determined citizenry (from its founding in 1849 to
today) and the wider complexities of race and slavery in US
and Canadian historiography, Hepburn’s compelling history
HONOURABLE MENTIONS
MENTIONS HONORABLES
Ann M. Little, Abraham in Arms: War and Gender in
Colonial New England (Philadelphia: University of
Pennsylvania Press, 2007)
Abraham in Arms argues that religious ideas about gender and
family provided the vital context in which the people of colonial New England, New France, and “Indian Country” understood the cross-cultural warfare between them through the
17th and 18th centuries. It is a richly imaginative and theoreti-
18
cally innovative fusion of religion, gender, family, diplomacy,
and war that offers yet another persuasive argument that no
study of war can avoid addressing the social role of gender and
family life in animating the normative use of violence. It is a
book destined to be influential to historians of other times and
places.
Karolyn Smardz Frost, I’ve Got a Home in Glory Land : A Lost
Tale of the Underground Railroad
(Toronto, Thomas Allen, 2007)
I’ve Got a Home in Glory Land est l’histoire magnifiquement
relatée de l’évasion, de la capture, de la seconde évasion et
finalement du procès d’extradition de Thornton Blackburn et
de sa femme Lucie dans les années 1830. Les Blackburn se sont
finalement installés à Toronto, où ils ont mené une vie relativement stable et prospère jusqu’aux années 1890. Reconstitution
historique extraordinaire, ce récit touchant du parcours de ces
deux personnes dans le « chemin de fer clandestin » révèle
aussi que le refus d’extrader les Blackburn, motivé par une
combinaison d’altruisme et de patriotisme naissant, a joué un
rôle important dans la concrétisation des relations juridiques
et diplomatiques entre les colonies canadiennes et les États
américains. L’ouvrage de Frost, à la fois novateur et fascinant,
révèle un aspect important des relations canado-américaines.
Ann M. Little, Abraham in Arms: War and Gender in
Colonial New England (Philadelphie, University of
Pennsylvania Press, 2007)
Dans Abraham in Arms, Ann Little fait valoir que tout au long
des XVIIe et XVIIIe siècles, les notions relatives aux rapports
hommes-femmes et à la famille véhiculées par l’Église ont
servi à nourrir l’interprétation que les colons de la NouvelleAngleterre, de la Nouvelle-France et du « Pays des Indiens » se
faisaient de la guerre interculturelle qui les divisait. Cet ouvrage
emprunte de façon astucieuse et novatrice aux disciplines
s’intéressant à la religion, aux rapports sociaux entre les sexes,
à la famille, à la diplomatie et à la guerre pour rappeler avec
éloquence qu’aucune étude portant sur les conflits ne peut
esquiver la question des sexes et de la famille pour comprendre
le modèle normatif de la violence. En ce sens, cette étude
s’annonce marquante pour tous les historiens.
Karolyn Smardz Frost, I’ve Got a Home in Glory Land:
A Lost Tale of the Underground Railroad
(Toronto: Thomas Allen, 2007)
I’ve Got a Home in Glory Land is the beautifully told story of
the escape, capture, re-escape to Canada, and subsequent extradition trial of Thornton Blackburn and his wife Lucie in the
1830s. The Blackburns eventually settled in Toronto and led a
relatively secure and prosperous life until the 1890s. Frost’s
extraordinary reconstruction and moving account of two people’s journey through the Underground Railroad also shows
that the Blackburn’s extradition refusal, driven by a mixture of
altruism and nascent patriotism, played an important role in
formalizing the legal and diplomatic relationship of the
Canadian colonies with the states of the U.S. Innovative and
riveting, Frost’s work brings to life a formative part of
Canadian and American relations.
19
OTTAWA
By John Walsh
Program Chair – 2009 Annual Meeting
“Ottawa” signifies all sorts of meanings for all sorts of people.
For many, it is the name of Canada’s capital city and the river
whose waters flow behind the Parliament Buildings, or a
favored tourist destination, or perhaps a necessary research
destination. For some, especially during an election cycle or at
tax time, it is also a name conveying a mix of condescension
and revulsion. Perhaps the least well-known “Ottawa” is the
city that is home for almost one million people. Before, during,
and after the 2009 Annual Meeting of the Canadian Historical
there is good cause to (re)visit official Ottawa and to experience and reflect upon the ways in which authority becomes
embedded in the past and the past in authority. In a bold,
hubristic gesture, the National Capital Commission (NCC) has
spent the past ten years landscaping this micro-region as
“Confederation Boulevard.” At a cost of nearly $40 million it is
a heritage megaproject that seeks to nurture both tourist
spending and some historical understanding of how Canada
was made. As the NCC describes Confederation Boulevard on
its website, “[p]erhaps no other development in the Capital
region so clearly defines the distinctive nature of Canadian
culture. Many capitals — such as Paris and Washington —
were planned with grand linear avenues conceived in the spirit
of triumphal processions. Confederation Boulevard is not linear. It is inclusive. It draws a circle around the downtown areas
of Ottawa (in Ontario) and Gatineau (in Quebec), connecting
both sides of the Ottawa River.”
Following a 7.5 km loop, Confederation Boulevard starts and
ends, not surprisingly, on Parliament Hill. Depending on which
direction one travels, the route passes the following icons of
monumental architecture: Chateau Laurier, Union Station,
the Embassy of the United States of America, Notre-Dame
Cathedral Basilica, the National Gallery, the Canadian Mint,
24 Sussex Drive, Rideau Hall, the Canadian Museum of
Civilization, the Canadian War Museum, Library and Archives
Canada, the Supreme Court of Canada, and the Bank of
Canada. In addition to the monuments scattered around
Parliament Hill, the route also passes, among others, the
National War Memorial and the Tomb of the Unknown
Soldier, the National Monument to Aboriginal Veterans, the
Peacekeeping Monument, and, perched on high behind the
National Gallery at Nepean Point, Samuel de Champlain.
Association, which opens at Carleton University on Monday,
May 25 and ends Wednesday, May 27, there will be ample time
to explore both the official and the vernacular Ottawa which,
together, make the city a place worth exploring or exploring
anew. Indeed, this year’s conference theme, “Authority in the
Past, Authority of the Past” owes much to the city’s official and
vernacular cultures, and as Program Chair it is my hope that
time spent traipsing around the city will extend the conference
experience, deepen it, and make your time in Ottawa even
more enjoyable. I cannot offer a money-back guarantee, but I
can offer some reasons for why I think this is the case.
Far be it from me to deny that which becomes obvious:
Confederation Boulevard offers spectacular vistas and even
without entering any of the buildings, one is rewarded with a
memorable experience (and a decent workout if doing the
whole loop!). As a landscaped narrative, however, the historian
will be tempted by the interpretive plaques, guides, pamphlets,
and even by ornamental street signs. Sometimes with the grace
of a sledgehammer but more commonly through the decision
to include and exclude certain information, all of these interpretations tell the visitor what they are seeing and why seeing it
is so important. “Oh, really?” many of you will no doubt wonder and cast a skeptical eye back over the landscape before you
before unleashing the deconstructionist within. Fortunately,
there are ample places on or near Confederation Boulevard to
Official Ottawa, the one that appears on currency, on television
screens, and in the consciousness of all taxpayers, needs little
introduction. Much of this known “Ottawa” is actually a microregion clustered in the core, straddling both the Ontario and
Quebec sides of the Ottawa River. For historians, especially,
20
grab favoured refreshments over which to perform this cultural
act and if, like me, you find friends and family growing tired of
your “expert” analysis, be comforted by the fact that there just
might be a journal article or future conference paper to be had
from your experiences. More importantly, though, there might
also be an opportunity to take something else back home with
you from the conference.
With respect to the program, there are some special elements
I can already report. First, there will be at least two sessions
devoted to professionalization and work-life issues as they
involve graduate students and junior faculty. In particular, we
will have a roundtable about the professional challenges of having children while doing graduate study and also a session
about the employment options for graduate history students
outside academic and public history careers. Second, there is a
mini-conference within our conference, “Fur Trade and Métis
History: Patterns of Ethnogenesis” which is open to all attendees of the CHA Meeting and is fully integrated into the CHA
Program. Third, we shall be having a plenary session devoted to
the Canadians and Their Pasts / Les Canadiens et leurs passés
(http://www.canadiansandtheirpasts.ca), a major national
research project exploring the historical consciousness of a
wide range of Canadians. In presentations to earlier meetings
of the CHA, and other scholarly and professional audiences,
the project’s lead investigators have shown some of the exciting
and unique insights into, among other things, where Canadians
from all walks of life think the “authority of the past” resides
and ought to reside. Fourth, in the General Meeting, we shall
also be hearing Craig Heron’s farewell address as the outgoing
President of the Canadian Historical Association and welcoming our new president, Mary Lynn Stewart. These addresses are
often an important statement about being historians in
Canada, not only the challenges we face, but also the opportunities that lie waiting for us. Other special program items are
still coalescing and they will be highlighted at the conference
website (http://ocs.sfu.ca/fedcan/index.php/cha/cha2009) as
they become finalized.
A historian’s trip to the city should also include some exploration of vernacular Ottawa. While less-known outside of the
city, it is a rich landscape that reflects the contours of Ottawa’s
local history but also echoes the silences that linger in its public
memory. This is especially true for a number of the city’s urban
villages, such as Chinatown, Little Italy, Westboro, the Glebe,
Old Ottawa South, Lowertown (including the Byward Market
area), and Vanier. More about each of these (and others, on
both sides of the Ottawa River) will be identified in more detail
in our customized visitor’s guide, “A Historian’s Ottawa”, to be
made available as a .pdf download at the conference website,
http://ocs.sfu.ca/fedcan/index.php/cha/cha2009, on or before
April 1, 2009. The guide provides many suggestions about
walking these urban village streets, eating in their neighbourhood restaurants and diners, enjoying a drink in the pubs,
cafés, and coffee houses, perusing the overflowing shelves of
their used book stores, and taking in a concert or show. The
guide provides some commentary on how Ottawa’s local histories are both visible and invisible in these streets, and I hope
you find time to explore it. These neighbourhoods are a
reminder that Ottawa is not merely a stage for Canada, but like
every other capital city, it is also a hometown with all sorts of
stories of struggle and survival, of becoming and belonging.
Around the core program, we are also building on some past
innovations as we plan next year’s meeting. There will be a pub
night for graduate students the night before our meeting officially begins. Besides providing some food and even a little
drink, we are also going to be doing some trivia games and, of
course, lots of good talk. Cliopalooza 2009 will also provide the
funk (and the food) in hoping to lay to waste to some of the
lingering perceptions of Ottawa as a boring, government town.
Also in the works: a field trip to the Diefenbunker, a behindthe-scenes tour of the Canadian Museum of Civilization, and a
temporary display organized by Library and Archives Canada
that Carleton is hosting. Again, the conference website will keep
all of this information up-to-date.
Both the official and the vernacular Ottawa provide an enticing
setting for our conference but it is the quality of our program
that I expect will make the investment of your time and money
well worth it. At the time of writing, we are in the stage of
reviewing proposals and assembling the program. There are a
few trends emerging from the proposals that are worth highlighting. First, the response from both French-speaking and
English-speaking colleagues, from all over the country, has
been impressive, a strong reminder that the CHA remains a
truly national organization. Second, transnational and international topics are a real strength among the proposals, and while
there is room to grow in this respect, it is a hopeful sign that
the CHA is making strides towards its goal to be an association
regarded by all historians in Canada as theirs, regardless of
their geographical or chronological specializations. Third, the
proposals include a rich variety of panels and roundtables
framed as joint-sessions with sister associations in Congress.
Not only does this bring in some much-needed revenue for
our own meeting, it also builds important institutional relationships that mirror those already being pursued in our
research. All three of these trends bode well for the future of
the CHA and our participation at Congress.
With the grass and trees green, the tulips in their full glory,
and small pleasure boats floating up and down the Rideau
Canal, Carleton University and Ottawa will be a wonderful
place to visit next May. I hope the above has whetted your
appetite for making this visit and for taking full advantage of
being in Ottawa. It promises to be an exciting, inspiring, and
enjoyable three days.
21
OTTAWA
par John Walsh
Responsable de la programmation – Réunion annuelle de la SHC 2009
« Ottawa » signifie différentes choses pour différentes personnes.
Pour beaucoup, c’est le nom de la capitale du Canada et de la
rivière (Outaouais en français) qui coule derrière l’édifice du
Parlement; c’est aussi un lieu touristique prisé et même une
destination incontournable pour la recherche. Pour certains,
surtout en période électorale ou au moment de produire sa
déclaration d’impôt, le nom suscite un mélange de condescendance et de léger haut-le-coeur. L’Ottawa la moins connue est
probablement la ville elle-même, où vivent près d’un million
de personnes. Avant, durant et après l’assemblée annuelle 2009
de la Société historique du Canada à l’Université Carleton, qui
commencera le lundi 25 mai pour se terminer le mercredi 27,
vous aurez suffisamment de temps pour explorer aussi bien
l’Ottawa officielle que l’Ottawa pittoresque qui, ensemble, font
de la ville un lieu qui mérite d’être exploré ou redécouvert. En
effet, le thème du congrès de cette année, « L’autorité dans le
passé, l’autorité du passé » doit beaucoup aux cultures officielle
et régionale de la ville et, à titre de responsable du programme,
j’espère que le temps passé à vous balader dans la capitale permettra d’enrichir et d’approfondir votre expérience du congrès,
et de rendre votre séjour à Ottawa plus agréable. Je ne peux pas
vous offrir de garantie de remboursement, mais je peux vous
expliquer pourquoi je pense que ce sera le cas.
Sur une boucle de 7,5 km, les points de départ et d’arrivée du
boulevard de la Confédération se situent sur la colline du
Parlement, ce qui n’a rien d’étonnant. Selon la direction que
l’on emprunte, le parcours passe devant les emblèmes suivants
de l’architecture monumentale : le Château Laurier, la gare
Union, l’ambassade des États-Unis d’Amérique, la basiliquecathédrale Notre-Dame, le Musée des beaux-arts du Canada,
la Monnaie royale canadienne, le 24 Sussex, la résidence du
gouverneur général, le Musée canadien des civilisations, le
Musée canadien de la guerre, Bibliothèque et Archives Canada,
la Cour suprême du Canada et la Banque du Canada. En plus
des monuments dispersés autour de la colline du Parlement, le
trajet passe aussi devant le Monument commémoratif de
guerre du Canada, la Tombe du soldat inconnu, le Monument
national des anciens combattants autochtones et, haut perché
derrière le Musée des beaux-arts du Canada à la pointe
Nepean, celui de Samuel de Champlain.
Loin de moi l’idée de nier ce qui devient évident : le boulevard
de la Confédération offre des points de vue spectaculaires et,
même sans entrer dans les immeubles, on est récompensé par
une expérience mémorable (et une bonne séance d’exercice si
l’on parcourt la boucle tout entière!). Puisqu’il s’agit d’un récit
paysager, l’historien sera toutefois attiré par les plaques d’interprétation, les guides, les dépliants et même par les plaques de
rue ornementales. Il pourra parfois être intrigué par la décision
d’inclure ou d’exclure certains renseignements, toutes ces interprétations racontant au visiteur ce qu’il voit et pourquoi il est si
important de le voir. « Ah vraiment? » vous demanderez-vous
sans doute en considérant d’un œil sceptique le paysage devant
vous, avant de laisser s’exprimer le déconstructiviste en vous.
Heureusement, il y a suffisamment d’endroits pour effectuer
cet exercice culturel et si, comme moi, vous constatez que vos
amis ou les membres de votre famille se lassent de votre analyse
« d’expert », vous serez rassuré de savoir qu’il existe peut-être
un article de journal ou un compte rendu de conférence à tirer
de votre expérience. Mais par-dessus tout, vous aurez peut-être
l’occasion de rapporter chez vous quelque chose du congrès.
Il est à peu près inutile de présenter l’Ottawa officielle, celle
qui apparaît sur les billets de banque et à la télévision et qui
vient à l’esprit de tous les contribuables. Une bonne partie
de cette Ottawa plus connue est en fait une microrégion
agglomérée sur les deux rives, ontarienne et québécoise, de la
rivière des Outaouais. Pour les historiens notamment, c’est une
bonne raison pour visiter (à nouveau) l’Ottawa officielle, ainsi
que faire l’expérience et se rendre compte des façons dont
l’autorité s’intègre au passé et le passé à l’autorité. Dans un
geste audacieux et orgueilleux, la Commission de la capitale
nationale (CCN) a consacré les dix dernières années à aménager
cette microrégion en « boulevard de la Confédération ». Au
coût de près de 40 millions de dollars, c’est un mégaprojet
patrimonial qui cherche à stimuler les investissements touristiques et une certaine compréhension de la façon dont le
Canada s’est constitué. Comme la CCN le présente sur son site
Web : « Probablement aucun autre aménagement de la région
de la capitale ne définit aussi clairement le caractère distinctif
de la culture canadienne. De nombreuses capitales, comme
Paris et Washington, ont été aménagées avec de grandes
avenues linéaires conçues dans l’esprit des défilés triomphaux.
Le boulevard de la Confédération n’est pas linéaire. Il est
inclusif. Il trace un cercle autour des centres-villes d’Ottawa
(Ontario) et de Gatineau (Québec). Il relie les deux côtés de la
rivière des Outaouais. »
Un historien ne peut pas partir en excursion dans la ville sans
explorer l’Ottawa pittoresque. Bien qu’elle soit moins bien
connue de l’extérieur, elle offre un riche paysage qui laisse
apparaître les contours de l’histoire locale d’Ottawa, mais trouve
également un écho dans les silences qui persistent dans sa
mémoire collective. C’est particulièrement vrai pour un certain
nombre de villages urbains, tels que le quartier chinois, la petite
Italie, Westboro, le Glebe, le vieux Ottawa-Sud, la basse-ville
(y compris le secteur du marché By) et Vanier. Vous pourrez en
découvrir davantage sur chacun de ces villages (et d’autres, des
22
deux côtés de la rivière des Outaouais) dans notre guide personnalisé du visiteur intitulé, « A Historian’s Ottawa » (Ottawa
du point de vue de l’historien), qui sera affiché en format PDF
dans le site Web du congrès, http://ocs.sfu.ca/fedcan/index.php/
cha/cha2009, au plus tard le 1er avril 2009. Le guide offre de
nombreuses suggestions de promenade dans les rues de ces
villages urbains, de restaurants ou de diners de quartier; où
déguster une consommation dans un café, un bistro ou une
maison de torréfaction, parcourir les étagères bien garnies des
magasins de livres d’occasion, aller à un concert ou à un
spectacle. Le guide renferme un commentaire sur la façon dont
les histoires locales d’Ottawa sont à la fois visibles et invisibles
dans ses rues, et j’espère que vous trouverez le temps de les
explorer. Ces quartiers nous rappellent qu’Ottawa n’est pas
seulement le théâtre de la politique canadienne, c’est aussi une
ville qui présente toutes sortes d’histoires de lutte et de survie,
de devenir et d’appartenance.
dehors, de la carrière universitaire ou dans les grandes institutions publiques. Deuxièmement, une mini-conférence aura lieu
dans le cadre de notre congrès, sous le thème « Le commerce
des fourrures et l’histoire des Métis : modèles en ethnogenèse ».
Elle est ouverte à tous les participants de la réunion annuelle
de la SHC et totalement intégrée au programme de la SHC.
Troisièmement, nous tiendrons une séance plénière consacrée à
Canadians and Their Pasts / Les Canadiens et leurs passés
(http://www.canadiansandtheirpasts.ca), un grand projet
national de recherche qui permettra d’explorer la connaissance
qu’ont un large éventail de Canadiens de leur histoire. Dans des
exposés donnés à des réunions précédentes de la SHC et devant
d’autres auditoires d’érudits et de professionnels, les chercheurs
principaux du projet ont donné un aperçu captivant et unique,
entre autres choses, des lieux où, de l’avis de Canadiens de tous
les horizons, « l’autorité du passé » réside et droit résider.
Quatrièmement, dans le cadre de l’assemblée générale annuelle,
nous écouterons le discours d’adieu de Craig Heron à titre
de président sortant de la Société historique du Canada, et
accueillerons notre nouvelle présidente, Mary Lynn Stewart.
Ces discours constituent souvent un énoncé sur le métier
d’historien au Canada, non seulement sur les défis que nous
devons relever, mais aussi sur les occasions qui nous attendent.
D’autres éléments spéciaux ne sont pas encore intégrés au
programme et nous les mettrons en évidence dans le site Web
du congrès (http://ocs.sfu.ca/fedcan/index.php/cha/cha2009) à
mesure qu’ils seront confirmés.
L’Ottawa officielle et l’Ottawa pittoresque présentent toutes
deux un cadre attrayant pour notre congrès, mais c’est la
qualité de notre programme qui, je l’espère, récompensera
généreusement le temps et l’argent que vous aurez investis.
Nous en sommes à l’étape de l’examen des propositions et
de l’élaboration du programme. Il vaut la peine de souligner
quelques tendances qui se dégagent des propositions. Premièrement, le taux de réponse des collègues francophones et anglophones dans tout le pays est impressionnant et nous rappelle
avec force que la SHC demeure une organisation véritablement
nationale. Deuxièmement, les sujets d’intérêt transnational et
international abordés dans les propositions constituent un
véritable atout et, bien qu’il nous reste du chemin à faire à cet
égard, c’est un signe prometteur que la SHC fait de grands
progrès vers la réalisation de son objectif d’être la société que
tous les historiens canadiens considèrent comme leur, sans
égard à leur région ou période de spécialisation. Troisièmement, les propositions incluent une riche variété de réunions
de groupes d’experts ou en séances conjointes avec les sociétés
s?urs qui participent au congrès de la Fédération canadienne
des sciences humaines (FCSH). Non seulement ces activités
rapportent des bénéfices dont notre propre réunion annuelle a
le plus grand besoin, mais elle permet aussi d’établir avec divers
établissements des relations importantes qui reflètent celles que
nous approfondissons déjà dans le cadre de nos recherches. Ces
trois tendances sont de bon augure pour l’avenir de la SHC et
notre participation au congrès de la FCSH.
Dans le programme principal, nous misons également sur
quelques innovations du passé. La veille du début officiel de la
réunion, les étudiants diplômés sont invités à une soirée bistro.
En plus de vous offrir un bon repas et même un bon verre,
nous animerons un jeu questionnaire et bien sûr, beaucoup de
bonnes conversations. Cliopalooza 2009 apportera de la
fébrilité (et un repas) dans l’espoir de détruire quelques-unes
des idées persistantes selon lesquelles Ottawa est une ville
gouvernementale ennuyeuse. Également en préparation : une
excursion au Diefenbunker, une visite des coulisses du Musée
canadien des civilisations et une exposition temporaire
d’œuvres d’art contemporain organisée par Bibliothèques et
Archives Canada à l’Université Carleton. Encore une fois, nous
mettrons toutes ces informations à jour dans le site Web
du congrès.
La verdure, les tulipes dans toute leur splendeur et les petits
bateaux de plaisance montant et descendant le canal Rideau
feront de l’Université Carleton et d’Ottawa un endroit
merveilleux à visiter en mai prochain. J’espère que ces
quelques lignes auront stimulé chez vous le goût de faire cette
visite et de profiter pleinement de votre séjour à Ottawa. Ces
trois jours promettent d’être captivants, inspirants et agréables.
Quant au programme, je peux déjà faire le compte rendu
de quelques éléments d’intérêt spécial. Premièrement, nous
consacrerons au moins deux séances à la professionnalisation
et aux enjeux de la vie professionnelle et de la vie personnelle
pour les étudiants diplômés et les jeunes professeurs. Nous
tiendrons notamment une table ronde sur les défis professionnels
que présente le fait d’avoir des enfants pendant ses études
supérieures et une autre sur les possibilités d’emploi des
étudiants en histoire des deuxième et troisième cycles en
23
CALL FOR PAPERS / RECHERCHE DE CONTRIBUTIONS
The Center for the Study of Citizenship at Wayne State
University announces its Sixth Annual Conference in
Citizenship Studies. The Conference will be held at Wayne
State’s Detroit campus on 26-28 March 2009. The theme for
this year’s conference is REPRESENTING CITIZENSHIP.
Deadline for submission: Friday, 14 November 2008 using the
Center’s online form. Both panel proposals and individual submissions are welcome.
Info: Marc W. Kruman, [email protected].
Greenscapes - Sense and Meaning: Fields of Dreams
(Landscapes of Myth and Imagination)
October 1-3, 2009, Brock University
Please send abstracts (up to 250 words) and a brief biography
to [email protected] by January 5, 2009.
Urban History Review, Special Theme Issue: Immigrant
Lives, Contested Cities, New Histories
The special issue will be published in the spring 2010 issue.
Deadline: 15 January 2009
Info: http://www.urbanhistoryreview.ca/urbanenglish.html
Fourteenth annual History In the Making (HIM) conference
at Concordia University in Montreal. The theme of the conference is Place, Space, and Environment. It will be held from
March 7-9th, 2009.
Deadline for submissions: January 16, 2009.
Info: [email protected] or www.himconference.ca.
Numéro thématique de la Revue d’histoire urbaine : Les
réalités des immigrants, Villes contestées, et nouvelles
perspectives d’analyse historique
Ce numéro spécial sera publié au printemps 2010
Date limite : 15 janvier 2009.
Info : http://www.urbanhistoryreview.ca/urbanfrench.html
14e édition de notre conférence annuelle History in the
Making (HIM) qui aura lieu à l’Université Concordia à
Montréal. Le thème de cette conférence sera: Lieu, Espace et
Environnement. Cet événement aura lieu du 7 au 9 mars 2009.
Date limite pour les propositions : 16 janvier 2009.
Info : [email protected] ou www.himconference.ca.
The History of Children and Youth Group (HCYG) of the
Canadian Historical Association is interested in sponsoring
sessions at the Society for the History of Children and Youth
(SHCY) Conference to be held at the University of California,
Berkeley, July 10-12, 2009.
Deadline for submission: 15 February 2009.
Info: www.history.vt.edu/Jones/SHCY/Newsletter12/
SHCY-CFP.html
Scholars interested in having their panel sponsored by the
HCYG can send their panel description (including brief
abstracts of individual papers) to Mona Gleason ([email protected]) and Tamara Myers ([email protected]) by
5 January 2009.
ConIH 9: The Ninth Annual Harvard Graduate Student
Conference on International History: “Nature in
International History”
March 13-14, 2009
Info: [email protected] or
http://www.fas.harvard.edu/~conih
24
INFORMATION FOR BULLETIN CONTRIBUTORS
We welcome your submissions to the Bulletin. If you have additional questions about submissions, please do not hesitate to
contact the French-language and English-language editors.
OBITUARIES
Obituaries are accepted for any historian (academic, public
or other) that spent his or her working life in Canada, for
historians outside of Canada whose work dealt in some respect
with Canadian topics, and former members of the CHA.
The Bulletin is published three times a year by the CHA. The
deadlines for submissions are 15 February, 15 June and
15 October. All submissions for the Bulletin should be sent
directly to both editors, if possible, or to the CHA coordinator.
Typically, the Bulletin is published 4 weeks after the deadline –
this allows for translation and other delays. The Bulletin is
placed online on the CHA website at the time of the publication of the next number. The Bulletin is produced by volunteers. Copyright is held by the CHA.
Obituaries should be less than 800 words in length and focus
on the professional life of the individual. The author or source
must be identified. Photographs are welcome and should be in
a conventional digital format such as jpeg (300 pixels or more).
Please provide a photo credit.
OTHER ITEMS
We regularly print calls for papers, information for upcoming
conferences, and report new exhibits at museums, universities
and historic sites. Please send your information directly to the
editors. Some of this information may also be posted on the
website.
All submissions should be carefully edited before they are sent
to the editors. Spellings of all proper names should be checked.
Light copy editing may be done by the editors, but all Bulletin
submissions are expected to arrive in print ready condition.
The editors may wish to reduce the length of a submission in
consultation with the author.
We annually publish an issue focusing on history departments
at universities and colleges across the country. “News from the
Field” is collected in the fall through request made to chairs of
departments.
All submissions should include the full name of the author,
their institutional affiliation (if any), and contact information
including telephone number.
ILLUSTRATIONS
Only photographs and images for which copyright has been
obtained can be used. Authors who submit photographs, etc.
must have approvals in advance. All should be sent electronically in a digital format.
ARTICLES
Articles are normally about 800 words in length but longer or
shorter articles are accepted. A journalistic style is preferred
with few, if any, footnotes.
The Bulletin is first and foremost the newsletter of the CHA
bringing you information about the association’s activities.
This includes reports and updates from CHA council members
and everything related to the annual conference and general
meeting. In addition, we seek to publish articles on a broad
range of subjects of interest to practicing historians in Canada.
Unusual research projects, controversies in public history or
thoughtful reviews of museum exhibits, historic sites or any
other place that might be of interest to our membership,
could provide the basis for a great article for the Bulletin.
We welcome your ideas.
Prepared by A. Mosquin, August 2008
Currently, we have two feature columns that appear in every
issue. These are: History on the Web and a column prepared by
the Graduate Student Liaison. Would you like to be a Bulletin
columnist?
25
RENSEIGNEMENTS À L’INTENTION DES COLLABORATEURS
DU BULLETIN
Nous accueillons volontiers les contributions au Bulletin. Pour
tout complément d’information sur la marche à suivre,
n’hésitez pas à communiquer avec nos rédacteurs francophone
ou anglophone.
Deux chroniques attitrées apparaissent dans chaque numéro :
la « Chronique Web » et une chronique préparée par le
représentant des étudiants diplômés. Souhaiteriez-vous devenir
chroniqueur pour le Bulletin?
Le Bulletin est publié trois fois l’an par la SHC. Les dates de
tombée sont le 15 février, le 15 juin et le 15 octobre. Les textes
doivent être envoyés directement aux deux rédacteurs, de
préférence, ou au coordonnateur de la SHC. Le Bulletin est
publié en général quatre semaines après la date de tombée, le
temps de faire la traduction et de régler les autres détails. Le
Bulletin est téléchargé dans le site Web de la SHC lorsque le
prochain numéro est publié. Le Bulletin est produit par des
bénévoles. Les droits d’auteur sont détenus par la SHC.
NÉCROLOGIES
Nous acceptons les notices nécrologiques sur tout historien
ou historienne (universitaire, ou indépendant) canadien, ou
dont les travaux portaient sur le Canada, ou de tout membre
de la SHC.
Les notices nécrologiques ne doivent pas dépasser 800 mots et
doivent être axées sur la vie professionnelle de la personne.
L’auteur ou la source doivent être clairement indiqués. Les
photographies sont acceptées, en format numérique tel que
jpeg (300 pixels minimum). Veuillez fournir une mention de
provenance.
Il est essentiel de réviser soigneusement votre texte avant de
l’envoyer aux rédacteurs. L’orthographe des noms propres,
en particulier, est à vérifier attentivement. Les textes doivent
nous parvenir en format final. Ceci dit, les rédacteurs ont la
possibilité de retoucher les écrits; ils peuvent aussi les
raccourcir au besoin, avec l’accord de l’auteur.
AUTRES
Nous publions diverses autres pièces : appels de communications, détails de congrès à venir, comptes rendus d’expositions
dans des musées, universités ou sites historiques. Veuillez
envoyer tous les renseignements pertinents directement aux
rédacteurs. Certains détails seront aussi affichés dans le site
Web.
Prière d’inclure le nom complet de l’auteur, son affiliation
(le cas échéant) et ses coordonnées, y compris un numéro
de téléphone.
ARTICLES
Les articles font 800 mots en moyenne, mais nous acceptons
parfois des contributions plus courtes ou plus longues. Le style
journalistique est à utiliser de préférence, avec peu ou pas de
notes en bas de page.
Un numéro tous les ans recense les nouvelles des départements
d’histoire dans les universités et collèges du pays. Les
« Nouvelles du milieu » sont recueillies à l’automne directement des directeurs de département.
ILLUSTRATIONS
Le Bulletin publie des photographies et images protégées
seulement avec la permission de leur auteur ou créateur. Nos
collaborateurs sont priés d’obtenir les permissions requises à
l’avance. Les illustrations doivent être envoyées en format
numérique par voie électronique.
Comme son nom l’indique, la publication est un bulletin de
nouvelles. Le Bulletin présente les activités de la SHC, à l’aide
notamment de rapports et de compte rendus divers de la part
des membres du conseil, ainsi que des renseignements sur le
congrès annuel et l’assemblée générale. Nous publions aussi des
articles aux thèmes variés qui peuvent intéresser les historiens
du Canada. Les projets de recherche inusités, les controverses
dans le domaine de l’histoire, les critiques constructives
d’expositions de musée et les descriptions de sites historiques
ou d’autres lieux d’intérêt pour nos lecteurs sont à même de
fournir de bons sujets d’articles. Nous sommes à votre écoute.
Préparé par A. Mosquin, août 2008
26
Fall 2008
CALL FOR NOMINATIONS— CANADIAN HISTORICAL ASSOCIATION, 2009
In order to prepare a ballot for the election of candidates to
take office at the 2009 Annual Meeting of the CHA, the
Nominating Committee of the CHA wishes to draw your
attention to the following procedure.
to appear on the ballot. The names of all duly nominated
candidates shall appear on the ballot prepared by the
Nominating Committee and submitted to the membership.
This ballot shall include not less than six candidates for the
Council and four candidates for the Nominating Committee;
if fewer candidates than required have been nominated by
31 January 2009, the Nominating Committee shall nominate
additional candidates.
Nominations of candidates for positions on the Council and
on the Nominating Committee will be received in writing by
the Nominating Committee until the 31 January 2009. Letters
of nomination shall include the signatures of the nominator
and a seconder, both of whom must be members of the
Association in good standing at the time the nomination is
submitted. The Nominating Committee will assume the
responsibility of ensuring that each person nominated agrees
FALL 2008
Nomination Form 2009
members in good standing of the Canadian
We,
Historical Association, nominate
of
(Rank or function, University or employer, city)
to the position of:
Member of Council
3 positions
Member of the Nominating Committee
2 positions
The Candidate has been consulted and has accepted
Proposer:
Seconder:
at
, Date
Please provide a short biographical note of those nominated.
(bilingual if possible)
Please send your nomination, before 31 January 2009, to the Canadian Historical Association, 501-130 Albert Street,
Ottawa, ON K1P 5G4 or by fax at (613) 567-3110.
27
Automne 2008
MISES EN CANDIDATURE – SOCIÉTÉ HISTORIQUE DU CANADA, 2009
Afin de préparer les bulletins de vote pour l’élection des
membres du comité exécutif, du conseil et du comité de mise
en candidature qui entreront en fonction lors de l’assemblée
générale annuelle 2009 de la SHC, le comité de mise en
candidature de la SHC tient à vous faire part de la
procédure suivante.
être des membres en règle de la SHC au moment où ils
soumettent leur proposition. Le comité de mise en candidature
s’assurera que chaque personne proposée accepte d’être
candidat. Les noms de tous les candidats dûment présentés
seront inscrits sur les bulletins de vote qui auront été préparés
par le comité de mise en candidature et qui seront distribués à
l’ensemble des membres de la SHC. Sur le bulletin de vote
doivent être inscrits au moins 6 (six) candidats pour le conseil
et au moins 4 (quatre) candidats pour le comité de mise en
candidature; si au 31 janvier 2009, le nombre réglementaire de
candidats n’est pas atteint, le comité de mise en candidature se
chargera de trouver des candidats supplémentaires.
Le comité de mise en candidature acceptera jusqu’au 31 janvier
2009, par écrit, les propositions de candidats pour des postes
au sein du conseil d’administration et du comité de mise en
candidature. Les lettres de proposition doivent porter les
signatures de la personne qui propose une candidature et de
la personne qui appuie cette candidature, les signataires devant
Automne 2008
FORMULAIRE DE MISE EN CANDIDATURE 2009
Nous,
membres en règle de la Société historique du Canada,
proposons la candidature
de
(Fonction, titre, université ou emploi, ville)
au poste de :
Membre du conseil
3 postes
Membre du comité des mises en candidature
2 postes
La personne mise en candidature a accepté
Parrain / marraine :
2e parrain / 2e marraine :
fait à
, le
Veuillez, s’il-vous-plaît, nous fournir une courte biographie de la personne présentée.
(dans les deux langues officielles si possible)
Veuillez nous faire parvenir votre mise en candidature, avant le 31 janvier 2009, à la Société historique du Canada,
501-130, rue Albert, Ottawa (ON) K1P 5G4 ou par télécopieur au (613) 567-3110.
28

Bulletin - Canadian Historical Association

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