Plaquette Master Psychologie clinique Psychopatho Psychanalyse

ENSEIGNEMENTS DU MASTER 1
SEMESTRE 1
SEMESTRE 2
nn Etude psychanalytique
du fonctionnement
psychique individuel.
nn Clinique et
psychopathologie
psychanalytique de l’enfant
et de l’adolescent.
nn Groupe d’analyse de la
pratique en stage.
nn Méthodologie clinique :
bilan psychologique.
nn Initiation à l’entretien clinique.
nn Méthodologie
psychodynamique groupale.
nn Méthodes qualitatives
et cliniques de recherche en
psychopathologie.
nn Mémoire de recherche.
nn Etude psychanalytique
du fonctionnement
psychique groupal.
nn Clinique et
psychopathologie
psychanalytique du jeune
adulte et de l’adulte.
nn Approfondissement en
clinique et psychopathologie
psychanalytiques de l’enfant
et de l’adolescent.
nn Groupe d’analyse de la
pratique en stage.
nn Formation approfondie à
l’entretien clinique.
nn Approfondissement en
méthodes projectives.
nn Leçons cliniques (2 à
choisir parmi 7).
nn Mémoire de recherche.
ENSEIGNEMENTS DU MASTER 2
SEMESTRE 3
SEMESTRE 4
nn Approfondissement
en clinique et en
psychopathologie
psychanalytique.
nn Clinique et psychopathologie psychanalytique du
jeune adulte et de l’adulte.
nn Groupe d’analyse de la
pratique en stage.
nn Approfondissement en
bilan psychologique (au
choix : enfant, adolescent
ou jeune adulte, adulte).
nn Epistémologie et
méthodologie de la
recherche.
nn Leçons cliniques (2 à
choisir parmi 8).
nn Séminaire « Recherche
et Clinique » : mémoire de
recherche.
STAGES
nn Approfondissement en
clinique et en psychopathologie psychanalytique.
nn Conférences cliniques
sur l’épistémologie de
la psychopathologie
psychanalytique, par des
enseignants chercheurs de
Sorbonne Paris Cité (Paris 7,
Paris 13).
nn Groupe d’analyse de la
pratique en stage.
nn Méthodologie clinique :
le bilan psychologique en
pratique professionnelle.
nn Approfondissement en
entretien clinique.
nn Leçons cliniques (2 à
choisir parmi 7).
nn Séminaire « Recherche
et Clinique » : mémoire de
recherche.
En Master 1 : 220 h réparties sur l’année
En Master 2 : 280 h réparties sur l’année
MODALITÉS D’ACCÈS
Le nombre de places dans la spécialité est limité. L’admission
se fait sur dossier de candidature, à l’entrée du M1, pour
l’ensemble de la formation de la spécialité. Le passage en
master 2 est subordonné à la validation du master 1.
Titulaires de la licence SHS mention Psychologie de Paris
Descartes, ou d’une licence de Psychologie d’une autre
université, les candidats doivent présenter une lettre de
candidature explicitant leurs motivations, un curriculum
vitae, l’évaluation du stage en L3, du TER et des UE
optionnelles, les notes obtenues dans les enseignements de
clinique et de psychopathologie en L3, et un projet de TER
pour le M1.
RESPONSABLE DE LA SPÉCIALITÉ
MASTER
Psychologie clinique,
Psychopathologie,
Psychanalyse
Mention Psychologie
Pr Françoise NEAU
[email protected]
09 52 86 01 05
DIRECTRICES DES ÉTUDES
M1 : Isabelle GERNET, Maître de conférences
[email protected]
M2 : Pr Catherine AZOULAY
[email protected]
LABORATOIRE D’ADOSSEMENT
Laboratoire « Psychologie Clinique, Psychopathologie,
Psychanalyse » - PCPP - EA 4056.
Directeur : Pr. Sylvain Missonnier
[email protected]
Institut de Psychologie
Centre Henri Piéron
71, avenue Edouard Vaillant
92100 BOULOGNE BILLANCOURT
Service Offre de Formation et Insertion Professionnelle - SOFIP
12, rue de l’Ecole de Médecine - 75006 Paris
OBJECTIFS
SECTEURS D’ACTIVITES
Cette spécialité s’attache à développer des connaissances
et des compétences approfondies en psychologie clinique
et en psychopathologie, avec une référence prévalente
aux modèles du fonctionnement psychique proposés par
la psychanalyse, et une attention particulière aux enjeux
transférentiels dans la rencontre.
Les étudiants de la spécialité PCPP exerceront la profession
de psychologue clinicien au sein d’institutions publiques, ou
parapubliques, associatives, privées, ou encore en libéral.
Notre enseignement vise à former des psychologues
cliniciens à
des modalités d’écoute et de relation
diversifiées (évaluations et traitements, individuels et en
groupe), auprès de populations variées, à tous les âges de
la vie, dans le registre du normal et du pathologique, dans
différents domaines (périnatalité, familles, institutions,
psychopathologies somatiques, cliniques des addictions, du
travail, du handicap, du vieillissement, transculturelle, etc.).
nn Structures d’accueil de la petite enfance, secteur éducatif
spécialisé, centres médico-psycho-pédagogiques, maisons
vertes, etc.
Il vise aussi à former les étudiants aux enjeux et aux
modalités d’une recherche qualitative en psychologie
clinique et en psychopathologie psychanalytique : à l’issue
de leur formation, ils peuvent conduire et contribuer à
des recherches sur leur lieu d’exercice professionnel, voire
s’engager dans un travail de thèse en doctorat.
nn Entreprises, ressources humaines.
n
n
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Le diplôme permet l’obtention du TITRE DE PSYCHOLOGUE
pour les étudiants titulaires d’une licence de psychologie et
du Master de psychologie.
Secteurs d’intervention :
nn
Secteur sanitaire et social : fonction publique hospitalière
(psychiatrie, médecine générale et spécialisée), aide
sociale à l’enfance, protection maternelle infantile,
protection judiciaire de la jeunesse, établissements
d’hébergement pour personnes âgées, SAMU social, etc.
MÉTIERS ACCESSIBLES
nn Psychologue clinicien.
nn Psychothérapeute.
nn Enseignant chercheur si poursuite en doctorat
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TAUX
D’INSERTION
PROFESSIONNELLE :
master
nouvellement
créé
SAVOIRS
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1. Concepts fondamentaux
Fondements
de
l’approche
psychanalytique ;
développements et débats post-freudiens.
Fonctionnement psychique individuel et groupal.
Troubles
psychopathologiques
et
modalités
thérapeutiques, selon les âges de la vie.
Leçons cliniques, au choix de l’étudiant, dans des
domaines diversifiés : le groupe, la famille et l’institution ;
la périnatalité et la parentalité ; l’adolescent et le
jeune adulte ; l’adulte ; le vieillissement ; la violence et le
traumatisme ; le corps ; la clinique du handicap et la
clinique transculturelle ; la psychopathologie du travail.
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2. Outils et méthodes du psychologue clinicien
Elaboration de l’expérience clinique, à partir de la
pratique en stage.
Bilan psychologique avec formation aux méthodes projectives.
Entretien clinique, travail en groupe.
Initiation aux cadres, méthodes et dispositifs thérapeutiques.
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3. Initiation à la recherche
Epistémologie et méthodologie de la recherche en
psychologie clinique et en psychopathologie psychanalytique.
Elaboration d’un mémoire de recherche en M1 et M2.
COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES
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Mener des entretiens cliniques dans des contextes
professionnels variés.
Faire passer, interpréter et restituer un bilan
psychologique en choisissant de manière pertinente les
tests psychologiques adéquats à la situation clinique.
Effectuer des diagnostics psychopathologiques d’un point
de vue psychodynamique.
Indiquer ou contribuer à indiquer les modalités
thérapeutiques les plus appropriées.
S’engager dans différentes formes d’investigations
cliniques et d’interventions thérapeutiques adaptées
aux populations et aux pathologies rencontrées (accueil,
accompagnement, traitements individuels, groupaux,
médiations thérapeutiques, psychodrame, etc.).
Elaborer et transmettre un compte-rendu à partir de
l’expérience clinique.
Collaborer avec les différents professionnels à partir de la
spécificité du métier de psychologue clinicien.
Assurer l’analyse de la pratique en groupe.