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La nouvelle épreuve du brevet 3 A#$B&",$5#$*601,#"+#$ 1 >'#$01,#" +#$?)'2*#$5#$(&'$$ 12,%&",:$2"$%&**@4# ! L’épreuve du brevet d’histoire-géographieéducation civique permet de mettre en œuvre des compétences et des connaissances attendues en fin de collège. Les sujets portent sur le programme de 3e et sur les repères vus depuis la 6e. ! L’épreuve porte sur des capacités importantes du programme : – lire, analyser et utiliser des documents variés ; – localiser et situer dans le temps et dans l’espace ; – rédiger de manière cohérente une réponse à une question. 2 A2$'&"+#**#$01,#"+#$5"$,#+#( Elle se compose de trois parties : une partie histoire, une partie géographie et une partie éducation civique. ! Chaque partie comporte deux étapes : – des questions générales qui permettent d’évaluer ta maîtrise des repères (dates, personnages, lieux) et des notions ; – des questions sur un document, qui font appel à ta capacité à comprendre un document (c’est-à-dire identifier ce document, en dégager le sens, porter sur lui un regard critique). Tu peux aussi avoir à rédiger un texte plus long. ! Tout au long de l’année, tu vas pouvoir travailler la méthode de l’analyse de document, à l’aide du manuel : – des fiches et des guides qui t’aideront à acquérir des méthodes pour analyser un document ; – dans le manuel papier, à la fin de chaque chapitre, des exercices pour s’entraîner à l’analyse de documents ; – dans la version numérique, nous te proposons des sujets blancs corrigés, pour travailler en autonomie. 448 ! Cette épreuve est l’aboutissement d’un parcours que tu suis depuis la 6e. Tu t’es entraîné régulièrement en classe et à la maison pour maîtriser le programme et pouvoir traiter des sujets divers en histoire, géographie et éducation civique. Quelques conseils pour le Jour J : ! La veille, relis une dernière fois tes fiches de révision, prépare ton matériel (règle, crayons de couleur taillés, etc.), ainsi que ta carte d’identité et ta convocation. ! Lis bien tous les sujets (documents, questions, consignes et nombre de points). ! Planifie ton travail sur les deux heures qui te sont accordées. ! Le brouillon permet de rassembler tes idées et tes connaissances. C’est un compagnon bien pratique pour toute épreuve ! ! Présente une copie soignée, car les correcteurs préfèrent lire un travail lisible et bien formulé. ! Dis-toi que l’épreuve permet de valoriser ce que tu as appris et ce que tu sais faire ! 4 C2$D$-&8(#$E$&"()*:$F$1&",$*#$-,#+#($ Savoir analyser un document À chaque document ses particularités ! Tu trouveras des conseils aux pages suivantes pour analyser : ! Répondre aux questions sur un document (p. 363). ! Présenter un document (p. 131). ! Dégager le sens d’un document (p. 201). " une affiche de propagande (p. 65) ; ! Porter un regard critique sur un document (p. 215). " un article de presse (p. 157) ; ! S’appuyer sur un document pour rédiger un texte (p. 287). " une caricature (p. 199) ; " une carte en géographie (p. 325) ; ! Rédiger un texte structuré (p. 395). " une carte historique (p. 83) ; ! Caractériser (p.67). " un discours politique (p. 53) ; ! Décrire (p. 171). " un graphique (p. 25) ; ! Analyser un paysage (p. 249). " une image publicitaire (p. 35) ; ! Expliquer en histoire (p. 119). " une image de télévision (p. 155) ; ! Expliquer en géographie (p. 279). " des Mémoires (p. 185) ; ! Raconter (p. 142). " un monument aux morts (p. 169) ; ! Rendre compte d’un problème politique ou social (p. 415). " une peinture (p. 104) ; " une photographie (p. 129) ; ! Donner du sens à l’actualité (p. 435). " une pyramide des âges (p. 277) ; ! Réaliser un tâche cartographique simple (p. 351). " un tableau statistique (p. 37) ; ! Réaliser un croquis (p. 256, 270, 302 et 318). " un tableau de résultats électoraux (p. 385) ; ! Donner du sens à un repère historique (p. 500). " un texte juridique (p. 187) ; " un timbre postal (p. 141) ; " une tribune dans un journal (p. 405) ; " la Une d’un journal (p. 51). Maîtriser les savoir-faire ! Répondre aux questions de connaissance (p. 375). Conseils pratiques pour l’examen ! Travailler au brouillon (p. 263). ! Présenter sa copie (p. 311). ! Relire sa copie (p. 339). C#$+&)*E$1,G($1&",$*601,#"+#$<$ Livret brevet ! La nouvelle épreuve du brevet des collèges 449