AVIS ENSEIGNEMENT DE L`INFORMATIQUE N°2013

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AVIS ENSEIGNEMENT DE
L’INFORMATIQUE
N°2013-2 du 18 juin 2013
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A la suite de la réunion plénière du 7 juin 2013, le Conseil national du numérique a été saisi
dans les conditions prévues au décret 2012-1400 du 13 décembre 2012 par Serge Abiteboul et
Christine Balagué du texte suivant, proposé par eux et intégrant les contributions de plusieurs
membres.
Vu le rapport publié par l'Académie des Sciences en mai 2013, intitulé "L'enseignement de
l'informatique en France - Il est urgent de ne plus attendre",
Le 18 juin 2013, à l'unanimité,
Le Conseil :
Considère que l'informatique est la science – et une technique - au cœur du monde numérique
dans lequel nous vivons, et son impact est considérable dans de nombreux secteurs
économiques comme dans nos vies quotidiennes. La compréhension que peuvent en avoir non
seulement les ingénieurs, les scientifiques mais aussi les citoyens en général est donc
fondamentale.
L'Académie des sciences vient de publier un rapport important et ambitieux sur
l'enseignement de l'informatique en France, depuis l’école maternelle jusqu’à l’enseignement
supérieur et au monde professionnel. C’est un enjeu essentiel pour notre société.
L'enseignement de l'informatique dans notre système éducatif permet non seulement de
prévenir une exclusion numérique massive en France, mais il est aussi indispensable pour la
compétitivité de nos entreprises, pour le développement de l’emploi, pour
former des compétences indispensables sur les nouveaux marchés futurs.
Considère que la mise en œuvre urgente des actions préconisées par l'Académie des sciences
exigera à la fois beaucoup de volonté et beaucoup de créativité.
Il faudra simultanément :
•
concevoir les contenus, les méthodes et les outils de cet enseignement
•
former et recruter des enseignants d’informatique
•
s'appuyer sur et accompagner ceux qui s'impliquent depuis des années dans
l'enseignement de l'informatique à l’école, au collège et au lycée
•
faire appel aux énergies disponibles dans les entreprises ou dans l'éducation populaire
•
compléter l'équipement des établissements et/ou des individus...
La liste n'est pas limitative.
Le Conseil National du Numérique s'associe donc à cette initiative de
l'académie des sciences et compte s'appuyer sur les analyses et les conclusions de ce rapport
dans des travaux futurs.
Le Conseil National du Numérique propose de contribuer à une réflexion focalisée sur la
méthode qui permettra d'atteindre un objectif simple : généraliser d'ici trois ans
l'enseignement de l'informatique depuis l'Ecole jusqu’au lycée.
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