Compte-rendu de la réunion du CESC du 24/11/2015

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Compte-rendu de la réunion du CESC du 24/11/2015
Compte-rendu de la réunion du CESC du 24/11/2015
Présents : Mme Ramtani - Proviseur ; Mme Reboussin – CPE LP ; Mme Lefèvre – Documentaliste ;
Mme Martinez – Proviseur-adjointe ; M Robaglia – proviseur -adjoint ; Mme Trasd’homme - CPE ; M.
Bernard- CPE ; Mme Roux- infirmière ; Mme Farnet-enseignante ; Mme Sanz –enseignante ; Mme
Richaud - enseignante ; Mme Grezes-Assistante Sociale ; Mme Coin-parent d’élève FCPE ; Mme
Coquel -parent délégué PEEP ; Melle Goettelmann – élève ; Melle Corso-élève et M. Lepage – élève.
Excusée : Mme Hickenicheu – enseignante
Objectifs de la réunion :
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Faire le bilan des actions CESC
Définir les priorités et problématiques pour l’année 2015-2016
Bilan des actions :
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Forum santé – citoyenneté
Journée Sida
Forum handicap
Don du sang
Intervention CRIPS (Prévention santé sida)
Concours citoyenneté Europe avec les 1ère STMG
Dispositif région « Changement majeur » par l’ADEJ sur les droits et devoirs civiques à la
majorité avec toutes les terminales du LP
Dispositif région « Education numérique » par l’association Horizon multimédia sur les
risques et les dangers d’Internet auprès de toutes les secondes du LP.
Stand « Hors les murs », 3 fois par an, avec la présence d’associations et de médiateurs aux
abords du lycée, pour faire de la prévention et encourager les échanges.
Printemps des lycées sur la citoyenneté européenne avec le LGT.
Le bilan des actions est plutôt positif, mais on soulève un problème de communication des
informations CESC.
La question de la communication et diffusion des informations est posée : doit-on communiquer
essentiellement sur Atrium (nouvel espace numérique de travail du lycée donnant accès aux
différents contenus éducatifs et informations administratives) ou préfère-t-on diffuser l’information
sur le site du lycée ?
Il est pris la décision d’enrichir et alimenter régulièrement l’onglet CESC du site de l’établissement,
accessible à partir de la rubrique « Information générale ». Toutefois, la question se pose : comment
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améliorer la communication à l’interne ? Il faut continuer de mettre des affiches et compléter avec
les menus de la TV.
On précise également qu’une commission « Communication » a été créée au lycée au sein de
laquelle font partie plusieurs professeurs référents afin d’améliorer l’accès à l’information.
REFLEXION
Etats des lieux et actions à envisager sur la question de la santé :
Un tour de table permet de sonder les priorités de chacun. Les élèves présents citent 3 points :
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La consommation de cannabis et de produits illicites
Les conduites addictives
L’alimentation et le problème de cantine
Le problème majeur soulevé par les élèves et l’équipe éducative est la consommation de cannabis et
sa banalisation, notamment aux abords du lycée.
Un constat a été fait : de nombreux jeunes fument des produits illicites aux abords du lycée et
viennent en cours après. Les endroits en question ont été identifiés, mais la présence d’adultes (peu
régulière) ne semble pas freiner la consommation.
Quelles solutions pouvons-nous apporter ?
Plusieurs pistes peuvent être exploitées :
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Rappel à la loi : Faire intervenir la police ou autre représentant de l’ordre devant le lycée.
Toutefois, on remarque que les dealers arrêtés sont aussitôt remplacés.
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Renforcer la présence d’adultes devant le lycée dans un but dissuasif. On demande que
l’action « Hors les murs » soit renouvelée au moins 3 fois dans l’année et renforcer
également la présence des médiateurs de l’Adap 13.
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Faire réfléchir l’élève : il faut que l’élève soit acteur de sa réflexion. Ce n’est pas
l’information ni les actions de prévention qui manquent. Il existe plusieurs possibilités
d’actions comme une sensibilisation en EMC (Education Morale et Civique) dans toutes les
classes ; une organisation de conférences et débats sur le sujet avec plusieurs intervenants
comme l’association TREMPLIN, l’Emas et la police…
Les projets pour l’année 2015-2016
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Organisation d’un moment fort dans l’année pour sensibiliser les élèves aux problèmes
de dépendance et conduites à risque liées à la consommation de cannabis :
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Conférence débat dans les classes avec plusieurs intervenants : EMAS, TREMPLIN,
POLICE
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Ateliers théâtre avec la troupe « Cause toujours » organisée en collaboration avec
Mme Coin, parent d’élève FCPE.
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Forum
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Ateliers divers (jeux sérieux, etc.)
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Public ciblé : les classes de 2nde
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Date retenue : le 31 mars 2016
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Référents du projet : Mme Lefèvre, documentaliste ; Mme Reboussin, CPE ; M.
Bernard, CPE ; Mme Roux, infirmière ; Mme Grezes, assistante sociale ; Mme Sanz,
enseignante ; M. Nicolas Lepage, élève BTS et Mme Coin, parent d’élève FCPE.
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Prévoir pour l’année scolaire prochaine un CVLA CESC
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Développer des projets liés à la citoyenneté notamment sur la laïcité
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Mener une réflexion sur la nutrition et l’alimentation
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Elargir le comité à d’autres personnes volontaires chez les parents d’élèves, élèves et
professeurs.
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Prochaine réunion à prévoir en début d’année 2016.
Membres CESC Lycées Emile Zola
2015- 2016
Mme Bernadette Ramtani – [email protected] – Proviseur
Mme Nadine Reboussin – [email protected] – CPE LP
Mme Estelle Lefèvre – [email protected] – Documentaliste LP
Mme Brigitte Martinez – [email protected] – Proviseur – adjointe
M. Stéphane Robaglia – [email protected] – Proviseur – adjoint
Mme Pauline Tasd’Homme – [email protected] – CPE LGT
M. Eric Bernard – [email protected] – CPE LGT
Mme Pascale Roux – [email protected] – Infirmière
Mme Ghislaine Grezes – [email protected] – Assistante Sociale
Mme Muriel Farnet – [email protected] – Enseignante biotechnologie
Mme Hilda Ikhennicheu – [email protected] – Enseignante STMS
Mme Agnès Sanz – [email protected] – Enseignante allemand
Mme Elodie Richaud – [email protected] – Enseignante Histoire- géographie
Mme Lucie Coin – [email protected] – Parent d’élève – FCPE
Mme Sabine Coquel – [email protected] – Parent d’élève - PEEP
Melle Océane Goettelmann – [email protected] – Elève de 1ère GA a
Melle Andréa Corso – [email protected] – Elève de 1ère GA c
M. Nicolas Lepage - [email protected] – Elève de BTS SP3S 1
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