scientifique vacataire.

 RECHERCHE VACATAIRE
Animateur/Animatrice scientifique vacataire
Les Atomes Crochus (www.atomes-crochus.org) cherchent un animateur scientifique vacataire.
Missions
Dans le cadre d’un projet de bricolage scientifique, les ateliers de créativité technique, Les Atomes
Crochus cherchent un médiateur scientifique vacataire pour animer durant l’année scolaire.
Les ateliers ont lieux chaque semaine avec un même groupe dans le cadre des ateliers
complémentaires de la mairie de Paris les mardis de 15h00 à 16h30.
Le(la) candidat(e) retenu(e) sera formé(e) pour lui permettre de s'approprier les contenus et la
démarche spécifiques de l'association.
Animés par une exigence de qualité, tant dans ses relations internes que dans ses prestations
externes, Les Atomes Crochus cherchent des médiateurs souhaitant s'investir à moyen voir à long
terme dans leurs activités.
Profil / Compétences personnelles
· Bricoleur amateur ou passionné souhaité.
· Bac + 2 (min.) en sciences et/ou étudiant en cursus de médiation scientifique.
· Capacité d’écoute et d’interactivité avec le public, capacité de rester en retrait quand nécessaire.
· Pédagogie, adaptabilité, dynamisme, autonomie.
· Expérience d’animation et d’encadrement des publics ou BAFA.
Conditions de travail
· Pour chaque mission, contrat à durée déterminée d'usage : taux horaire brut de 20 euros/heure
· Durée des missions : 2 heures par semaine (le mardi de15h00 à 17h00) plus missions
ponctuelles.
· Recrutement le plus rapidement possible.
· Des formations concernant la médiation scientifique, les thèmes des animations, etc. seront
assurées par l’association en amont des différentes missions.
Toute personne intéressée devra faire parvenir un CV et une lettre de motivation adressés aux
Atomes Crochus :
par courrier électronique (en version .doc ou .pdf) à : [email protected]
Atelier de créativité technique
L’atelier de créativité technique met à la disposition des enfants un ensemble d’objets et de
matériaux, avec lesquels ils doivent relever une série de défis : les assembler pour leur permettre
de voler dans un tube à vent, les assembler les objets pour réaliser des machines qui gribouillent
toute seules...
Il n’y pas de « bonnes » ou de « mauvaises » réponses : des centaines des solutions sont possibles.
Ces réalisations ont à la fois une valeur technique (par la réalisation d’une tâche), artistique et
personnelle (par un procès créatif autonome). Elles permettent de s’interroger sur les phénomènes
sous-jacents.
http://atomes-crochus.org/rubrique65.html