Être en Duo et en Trio

Formation Clown
Informations
DEMANDE D’INSCRIPTION
L’intervenant :
Emmanuel LIADOUZE alias « MIMICLOWN »
est diplômé de l’Ecole Nationale Supérieure
des Arts du Cirque (CNAC) de Châlons en
Champagne, il est également titulaire du
BIAC et du BPJEPS.
Il travaille en tant que clown, comique et
cascadeur depuis plus de 20 ans dans
différents spectacles en tournées
internationales et françaises au sein de
cirques, de cabarets et de théâtres. Il anime
de nombreux stages de clown pour
amateurs et professionnels depuis 2000, en
tant que formateur, metteur en scène et
initiateur aux Arts du Cirque. Il enseigne
principalement, depuis 2006, au sein du
Centre des Arts du Cirque, situé dans la ville
de « LES FOUGERETS (56200) », dont il est le
co-fondateur et le responsable pédagogique.
La Pédagogie :
Le choix d’une pédagogie participative
permet de partager les expériences
respectives et de construire le stage au plus
proche des projets des stagiaires. Nous
croyons fermement à l’apport de la pratique
dans tous nos enseignements. Les stagiaires
passent sans cesse de l’exercice à la
réflexion de l’écriture. Ces mises en situation
participent à concrétiser, affiner leur
personnage et leur numéro.
Mr LIADOUZE
3 ZA le Chenot
56200 Les Fougerêts
http://www.formationprocirque.fr
Tel Fixe : 02 99 91 49 90
Mobil : 06 82 61 89 66
Stage de
Spécialisation
Email :
[email protected]
FORMULE
Être en
Duo et en Trio
Stage de 6 jours
Nos interventions peuvent se dérouler sur
votre site ou au Centre des Arts du Cirque.
Chaque projet fait l’objet d’une rencontre
afin de définir ensemble les objectifs et de
prévoir les modalités concrètes.
Nous sommes disponibles pour répondre à
vos interrogations en matière de tarifs, de
calendrier et vous apporter toutes les
précisions sur nos outils pédagogiques et
éducatifs.
Hébergement et restauration :
Se renseigner pour les possibilités sur
place.
Dates :
Année 2015 – 2016
Les Objectifs
Le Déroulé de Stage
Le stage est composé de 5 phases.
DESCRIPTIF :
Dans cette cinquième spécialisation, les
comédiens mettront en place de petites pièces
appelées « Entrée » dans lesquelles ils
interpréteront en duo ou en trio les
personnages du Clown Blanc, de l’Auguste et de
Monsieur Loyal. Ils devront être dans la
représentation de l’opposition perpétuelle
entre l’adulte et l’enfance, l’intelligence et la
bêtise, l’ordre et le chaos, le maître et le
serviteur, la tête et le corps, l’autorité et la
rébellion. Le participant devra incarner en
alternance les différents rôles afin d’alimenter
son clown dans le but d’approfondir le passage
du moi-intime au moi-social et au moi-public.
OBJECTIFS :
* Développer un savoir-être Clownesque au
sein d’un duo ou d’un trio
* Comprendre la force d’être à deux ou trois
pour construire, transformer et surenchérir
* Apprendre à écrire rapidement, dans
l’urgence des canevas, les mettre en place et
les jouer
*Laisser vivre ses conflits intérieurs au sein
d’un duo ou d’un trio
* Trouver le plaisir d’avoir le pouvoir, de le
détourner, de le subir ou de se l’approprier
* Laisser son imagination déborder pour
construire la catastrophe et la chute
comique
* Trouver la vraie place de son clown au sein de
la hiérarchie : Auguste - Clown Blanc - Monsieur
Loyal
* Comprendre que le clown est plus efficace en
duo ou en trio que seul
Phase 1 :
Présentation du stage et de l’intervenant.
Tour de table : connaître les motivations de
chacun.
Exposé théorique : l’Art Clownesque face aux
mécanismes du duo et du trio.
Phase 2 :
Cette formation est abordée comme un
complément et un approfondissement de la
quatrième spécialisation intitulée :
Être son clown. Deux éléments techniques de
l’Art Clownesque seront à nouveau pratiqués
mais en duo et en trio : Être son clown dans
l’entrée et la sortie de scène et Être son clown
face à l’autorité.
Phase 3 :
Travail de l’élément technique intitulé
Qu’est-ce qu’un duo ou un trio clownesque :
comprendre la différence entre une « Entrée » et
une « Reprise » - Étudier les personnages du
Clown Blanc, de l’Auguste et de Monsieur Loyal :
leurs origines, leurs rôles, leurs styles et leurs
caractères - Analyser l’influence de ces
personnages sur le monde du spectacle
contemporain - Comprendre que ces duos ou trios
sont la représentation de l’opposition perpétuelle
entre l’adulte et l’enfance, l’intelligence et la
bêtise, l’ordre et le chaos, le maître et le serviteur,
la tête et le corps, l’autorité et la rébellion,…
Phase 4 :
Travail de l’élément technique intitulé
Être l’Auguste, le Clown Blanc ou M
Loyal : créer rapidement en groupe des
« Entrées » et les jouer - Étudier les
« Entrées » afin d’analyser le mécanisme du
rire et les chutes comiques - Travailler et
mettre en place des conflits et de la
complicité - Avoir envie de bafouer l’autorité
et la hiérarchie - Analyser comment
ridiculiser l’Auguste - Analyser que dans ce
travail, si l’un part, l’autre meurt et que
lorsque l’un a le pouvoir, l’autre le subit, le
détourne, se l’approprie - Comprendre que
le public est un larron supplémentaire,…
Phase 5 :
Bilan et Perspectives : Ce stage est
techniquement complexe, il demande une
bonne part d'improvisation, des règles
rigoureuses, et très peu d’écriture. Il exige
de l’acteur un engagement aussi bien
physique qu’émotionnel, une capacité
d’invention, une précision rythmique, de
l’écoute, la justesse du geste, une grande
sincérité et un souci permanent du récit. Ici,
le comédien devra mettre tout son talent au
service de la complicité.