Pique-notes

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Pique-notes
Pique-notes
Pour envoyer vos articles et remarques :
- Adresse de messagerie : [email protected]
-Articles à remettre dans un des casiers de Christian Bertho, Martine Dugas ou Christophe Marzials.
Premières…
Et oui, ce journal est le premier de l’année 2006-2007.
Il est riche, comme toujours, de vos articles, reportages,
critiques et jeux ; cette année nous tentons deux
nouveautés :
*des articles de jeunes du lycée (ce n’est qu’un début…)
*la possibilité dès maintenant de lire ce journal en ligne, sur
le site du lycée, ce qui permettra aux malades, déplacés et
autres absents de ne pas manquer leur lecture favorite...
Merci encore à toutes celles et à tous ceux qui nous aident à
faire de ces feuilles, par leurs articles et soutiens divers
(encouragements, logistique…)un lien entre nous tous.
Bonne lecture !
9 Remue-méninges ?
N°09
11-06
Page 1 :
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Edito
Remue-méninges
Solution du jeu du N° 8
Pages 2 :
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Vu, lu entendu
Pages 2 à 4:
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Echos des classes
Page 4 :
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Agenda
Nouveauté
Solution du jeu du numéro précédent
Où est le dernier Euro ? Vous avez été nombreux à venir nous demander la réponse à cette énigme.
Voici le problème : Trois hommes vont dans un hôtel. Le réceptionniste annonce la chambre à 30 €. Donc
chacun donne 10 €. Un peu plus tard, le réceptionniste réalise que la chambre est en fait à 25 €. Il appelle le
groom et l'envoie avec les 5 € chez les personnes qui ont loué la chambre. En route, le groom se demande
comment il va partager les 5 € en 3. Il décide de donner 1 € à chacun et garde 2 € pour lui. Donc chacun des 3
hommes a payé 9 € pour la chambre ; cela fait donc un total de 27 €. Ajoutons à ces 27 € les 2 € gardé par le
groom ; cela fait 29 €.
La question: où est passé le dernier euro ?
La réponse : Il ne faut pas ajouter 27€ + 2€ et comparer le résultat à 30€ puisque le prix de la chambre n'est plus de
30€ mais de 25€ (30€ est l’ancien prix) Les 3 gars récupèrent 1€ chacun. Ils ont donc payé 9€ soit 27€ en tout, c'est à
dire le prix de la chambre (25€) plus le groom (2€).
Enigme du mois
Le loup, la chèvre et le chou
Un paysan revient du marché, accompagné de son loup apprivoisé, d'une chèvre et d'un cageot de choux. Il
doit cependant traverser une rivière, et la frêle embarcation ne permet pas d'embarquer tout le monde. Le
paysan ne peut monter sur la barque qu'accompagné uniquement de son loup, uniquement de sa chèvre, ou
uniquement de son cageot; impossible de prendre avec lui ne serait-ce que deux des trois.
Le paysan devra donc faire plusieurs voyages, mais une chose l'inquiète: s'il laisse la chèvre et le cageot sur
une des rives, elle va en profiter pour dévorer les choux; de même, le loup mangerait la chèvre en l'absence du
paysan.
La question: Comment peut-il s’y prendre pour faire traverser tout le monde de l’autre côté de la rive?
(solution au prochain numéro)
Proposé par Pierre BEYSSAC
9 Vu,lu, entendu
Album « Isatilo » - The cool crooners
Après avoir lutté contre la ségrégation et gagné leur indépendance les rescapés de
Makokoba au Zimbabwe nous offrent un album au tempo endiablé, énergique et
plein de vie sur la nature qui se révolte, la violence, l’amour. Une reprise des
Beatles : « Imagine » en sindébélé « Cabanga ».
Album à écouter sans modération
Musique de film « Le Mozart noir »
Joseph BOULOGNE
Les amateurs de violons seront sous le charme de la musique de Joseph Boulogne,
Chevalier de Saint-Georges. Ce compositeur, épéiste de haut niveau était le plus grand
musicien parisien d’avant la révolution, un cas unique dans les annales de la musique. Mozart
noir parce que né de père français et de mère sénégalaise.
A écouter pour la relaxation…
Laurence BATTINI
« Commercial, c’est pas un métier »
Un dessinateur, Xavier SELLIEZ, conseiller en efficacité commerciale, a mis en
avant sa connaissance du métier de la vente pour réaliser un ouvrage intitulé
« commercial, c’est pas un métier ».
Simple, drôle, parfois décapant, ce livre a pour but de faire rire du métier de
commercial, mais aussi de remémorer des techniques opérationnelles et
efficaces. Il peut être parcouru chronologiquement ou en fonction du chapitre
choisi et reprend les principales étapes conduisant à la conclusion de la vente.
De ce fait, il constitue un complément idéal de cours ou un outil indispensable à la
connaissance de ce métier si particulier.
Pour des renseignements supplémentaires, vous pouvez vous connecter sur les
sites suivants : www.dessin.net – www.cpec.net
Livre disponible au CDI
Christophe MARZIALS
9 Echo des classes
Sur les traces du Da Vinci code
Les 24 et 25 octobre derniers, 11 « aventuriers » issus
de diverses classes de terminale BEP sont partis sur les
traces du Da Vinci Code. Ce best seller signé Dan Brown
a eté vendu à plus de vingt millions d'exemplaires en
moins de deux ans, dont plus d'un million et demi en
France.
Dans le livre, transposé cette année en film (sortie
nationale du DVD le 17 novembre dernier), Sophie
Neveu et Robert Langdon, héros de l’œuvre, traversent
Paris dans l’espoir de dénouer les énigmes qui les
mèneront jusqu’à la découverte du Graal.
Ainsi, à leur tour, de l’église Saint-Sulpice au Louvre, en
passant, entre autres, par la place Vendôme, ils ont
L’un des lieux clés du livre de Dan Brown : la
parcouru Paris sous l’angle particulier de la
pyramide inversée au Louvre
confrontation entre la fiction et la réalité.
Ce séjour a permis d’admirer les beautés de la ville lumière, et tout cela grâce au très bon programme
organisé par une ancienne élève de BTS Tourisme, Julie Robert.
Les participants au séjour
Les BUR4 sur la toile
La seconde bureautique dans le cadre de leur spécialisation ont décidé d’organiser environ une fois
toutes les 3 semaines une journée professionnelle appelée « journée bien habillée ».
Pour la première journée qui a eu lieu le 29 septembre 2006, tous les élèves ont joué le jeu. Un blog
qui retrace cette première journée en photos a été crée par la classe. Ce blog sera régulièrement mis
à jour en fonction des prochaines journées prévues.
http://fashionbur4.skyblog.com
Journée pédagogique au musée de la soie des MIC
Les BUR4
Le ver à soie sortant de son cocon
Le vendredi 20 octobre, les classes de mode du lycée St
Vincent de Paul sont parties en bus pour rencontrer
l’univers des vers à soie et découvrir la nature du
contrefort des Cévennes.
Les 2MMIC et TMMIC ont commencé la journée par une
visite du marché de Saint Hyppolite du Fort, village situé à
la frontière des Cévennes. Ce marché est animé par des
personnes âgées et les marchandises avaient toutes le prix
de 5 euros (on se demande comment ils font leur chiffre
d’affaires ?) quel changement avec la ville !!!
9h30 : nous voilà prêts pour écouter l’histoire de l’industrie
de la soie au XXIème siècle qui fut le fleuron de l’industrie
du textile.
Une jeune guide, passionnée, nous expliqua le processus
naturel de la création du fil de soie. Les vers à soie
mangent énormément de feuilles de mûriers. Ils mesurent un millimètre à la naissance et plus de 9 cm
à l’age adulte, puis ils s’entourent de bave pour former son cocon. 90 % des cocons sont gardés pour la
soie et 10% pour la perpétuer l’espèce. Les cocons ont des couleurs selon le mûrier, cela peut être
jaune, vert, rose, orange ou blanc cassé.
Du cocon aux mille couleurs va sortir un papillon si faible qu’il semble tout vieux, atrophié, si bien qu’il
meurt après l’accouplement et la ponte des œufs.
Après une collation entre élèves et professeurs au cœur d’une nature si sereine, jolie et variée nous
sommes allés à l’atelier de Grefeuilhe à Monoblet, perdu au milieu des mûriers et châtaigniers.
Josette et Guy, les responsables de l’unique magnanerie du XXIème siècle, nous ont reçu gentiment,
prêts à nous expliquer la fabrication des tissus pour proposer aussi des échanges avec le commerce
équitable. Ils nous ont expliqué le tissage automatique et le processus d’une chaîne mécanique.
Quel bruit dans cet atelier ! On est devenus sourds un court instant.
Cet atelier accueille Julia, une jeune malgache qui vient apprendre les méthodes françaises avant de
retourner dans son pays et reproduire des ateliers de la soie et du tissage, et continuer la fabrication
des vêtements à partir de la soie.
Le retour à Nîmes fut joyeux, mais nous étions fatigués et impressionnés par la triste et étonnante
histoire des vers à soie.
Matinée pédagogique au VISIATOME de Marcoule
Les 2MMIC et TMMIC
Ce vendredi 17 novembre, les secondes et premières SMS étaient de sortie au
Visiatome de Marcoule.
Le voyage et la journée s’annonçaient bien (bien qu’un peu humide…)
Nous sommes donc arrivés là bas sur le coup de 9h30 du matin pour commencer
la visite à 10h00. En attendant, quelques élèves de première année s’amusaient
avec le bras robotisé situé à l’entrée (je suis heureux d’en avoir fait partie).
La visite qui s’en suivit fut très instructive notamment grâce aux guides très
compétents, surtout sur le domaine de la radioactivité que nous sommes d’ailleurs en train d’étudier en
cours.
A midi nous sortîmes pour aller manger, et c’est là que nous avons compris que la journée allait être
écourtée, des trombes d’eau tombant sur Marcoule. Nous sommes donc rentrés à Nîmes plus tôt que
prévu, soit à 14h00.
Si je devais faire le bilan de cette « demi journée », je la qualifierais d’agréable et d’instructive, et
surtout amusante car l’entente élèves-professeurs était excellente et ne cesse de l’être. Si bien
qu’aujourd’hui, tous les élèves se demandent « à quand on remet cette sortie ? »
10 jours de tourisme solidaire en Tunisie
Pico Florian 1ère SMS
Dans le cadre du PPCP, une demi classe d’élèves de TMS2 a décidé,
avec le soutien de l’association OSER PRENDRE LE LARGE, de se
lancer un sacré défi : monter un projet solidaire avec le village de
Sabria (Sud tunisien, bordure du désert). Au programme : trois
jours de campement et de marches dans le Sahara, quatre
journées de chantier à Sabria (réfection d’une salle de classe et
mise en place de palissades de protection en haut des dunes qui
entourent le village afin de limiter l’avancée du désert sur le
Une partie de l’escorte "officielle" des TMS
village), trois jours de découverte de Jerba, de Tozeur (une
magnifique palmeraie), de visites de musées d’art traditionnel, de rencontres avec des journalistes,
des enseignants, des étudiants, un scribe… En bref, une sacré aventure humaine !
Ne vous étonnez pas si, à plusieurs reprises ils viennent vous solliciter : ils se sont lancé le défi de
financer par différentes actions la moitié du montant de leur séjour et la totalité des frais du
chantier… Alors, n’hésitez pas à les soutenir et à leur faire part de vos suggestions, de vos conseils et
de vos encouragements ! Ils les méritent.
Sabine ELISSEE
Petites annonces
« Nous, les 25-45 ans »… c’est le titre de l’enquête lancée récemment par les communautés
catholiques de Nîmes. Partant du constat que la grande majorité de cette tranche d’ages participe peu
ou pas aux activités, célébrations, mouvements, services,… d’Eglise, l’idée est venue de leur demander
directement pourquoi. Ce questionnaire a été distribué à tous les professeurs, il est anonyme, et ne se
veut en aucun cas le moyen d’établir une liste pour quelque mailing que ce soit. Il pourra être déposé
dans la boîte C K dans la salle des professeurs, ou envoyé à l’adresse indiquée. Merci par avance
Agenda
Gospel de NOEL
Merci aux enseignants qui se sont manifestés. Grâce à eux, (et bien sûr
grâce aux élèves, sans eux nous ne pourrions rien faire !) l’édition 2006
verra une fois encore le jour.
Un conte sera notre point de départ. Des nouveautés donc en perspective…
L’équipe de préparation sera ravie d’accueillir d’autres partenaires pour ce
moment de bonheur à vivre ensemble.
Notez dès maintenant la date de cette fête : vendredi 22 Décembre
Contacter : Françoise ou Sœur Bernadette.
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