L`opportunité du e-Learning pour l`université marocaine

L’opportunité du e-Learning pour l’université marocaine
TAQI Ahmed
Université Abdelmalek Essaâdi. Tétouan
Faculté polydisciplinaire Tétouan.
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Résumé :
Il est un fait remarquable que le e-learning est devenu un mode d’enseignement
incontournable adopté par la plupart des grandes universités dans le monde, ce qui nous
interpelle sur les solutions qu’il peut apporter aux problèmes actuels de l’université marocaine
confrontée à une montée croissante de l’effectif des étudiants face à des moyens matériels &
humains toujours limités.
L’objectif de cet article est de mettre en relief les avantages de ce type d’enseignement
par rapport aux autres modes d’enseignement dits classiques, tout en essayant de proposer
quelques actions pour réussir la mise en œuvre des projets e-learning, dans nos universités, et
ce dans le but de fournir un enseignement de qualité & accessible au plus grand nombre.
Mots clés : e-learning, université, enseignement supérieur, formation, NTIC.
Abstract:
It is a remarkable fact that the e-learning has become an essential mode of teaching
adopted by most major universities in the world, which challenges us on solutions that can
bring to the current problems facing the Moroccan university a rise increasing the number of
students in the face of human & material resources always limited,
The objective of this paper is to highlight the benefits of this type of education
compared to other modes of teaching so-called classical, while trying to propose some actions
for successful implementation of e-learning projects in our universities.
Keywords: e-learning, university, higher education, training, ICT
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