L3-ECONOMIE ET GESTION
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L3-ECONOMIE ET GESTION
DEPARTEMENT DES SCIENCES ECONOMIQUES & GESTION L’économie comme science sociale Le département d’Economie et de Gestion a été créé en 1970 dans une université de sciences humaines et sociales. Il fait partie de l’Unité de Formation et de Recherche, Sciences, Espaces et Sociétés. Une quinzaine d’enseignant-e-s- chercheur-e-s y développent une approche socio- économique de la société contemporaine. L’économie y est étudiée à la fois comme activité pratique et comme pensée théorique. Notre démarche est pluridisciplinaire. La compréhension des faits économiques suppose de les saisir dans leurs dimensions sociale, politique, historique et culturelle. DEPARTEMENT DES SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION 05.61.50.45.01 05.61.50.40.89 secret.sciencessecret.sciences-eco@[email protected] tlse2 3EME ANNEE ECONOMIE PREMIER SEMESTRE UE 18 EC0E18Y Politiques économiques et Epistémologie économique Module Politiques Economiques Responsable de l’UE : Françoise PECOUP PréPré- requis : Public visé : L3 spécialistes et non spécialistes er Objectifs, Contenu : 1 semestre : 25 heures Ce cours s’intéresse à la répartition des revenus en France et à ses évolutions. Ancré dans l’actualité économique et sociale, il rend compte des débats autour des inégalités et de la façon de les réduire. Plan du cours Chapitre 1 Le partage de la valeur ajoutée : la confrontation capital / travail Chapitre 2 Les revenus primaires des ménages : le travail paie moins Chapitre 3 Les prélèvements obligatoires : pourquoi tant de haine ? Chapitre 4 L’utilisation des prélèvements obligatoires Chapitre 5 Repenser les inégalités Bibliographie générale ATTAC, Pauvreté et inégalités, Mille et une nuits, 2006 BIHR Alain et PFEFFERKORN Roland, Déchiffrer les inégalités, Syros, 1999 (dernière édition) BIHR Alain et PFEFFERKORN Roland, Le système des inégalités, Repères, La Découverte, 2008 HOANG-NGOC Liem, Vive l’impôt !, Grasset, 2007 MAURIN Louis et SAVIDAN Patrick (Dir.), L’état des inégalités en France 2007, Belin, 2006 PIKETTY Thomas, L’économie des inégalités, Repères, La Découverte, 2008 (6ème édition) RAWLS John, La justice comme équité, Editions la Découverte, 2003 SEN Amartya, Repenser l’inégalité, Le Seuil, 2000 Contrôle des connaissances : L’UE est en régime contrôle continu et en examen terminal. L’évaluation comporte une fiche de lecture individuelle (1/3) et un partiel écrit (2/3) en contrôle continu, une épreuve écrite et une épreuve orale en examen final. Module Epistémologie Economique Responsable Responsable de l’UE : Françoise Valon PréPré- requis : UE pour spécialistes Objectifs, Contenu: Le cours présente les concepts de la philosophie des sciences contemporaines (Popper, Kuhn, Lakatos) et les utilise pour étudier la méthodologie employée par les économistes. Peut- on appliquer à l’économie les exigences de scientificité élaborées par les épistémologues ? Sinon, à quel type de saint se référerait l’économie ? Le cours a pour ambition de permettre aux étudiants la formulation informée de ces questions. Bibliographie : nd BLAUG M. 1982 (2 Ed) La méthodologie économique, Economica MEIDINGER CI, 1993, Science économique : questions de méthode, Vuibert MINGAT A, SALMON P, WOLFELSPERGER A, 1985, Méthodologie économique, PUF Contrôle des connaissances : Contrôle continu (1 recherche personnelle + 1 écrit) et examen terminal(1 écrit + 1 oral) UE 19 EC1EOP1Y Théories économiques contemporaines Responsable de l’UE : Françoise PECOUP PréPré- requis : Public visé : L3 tous publics Objectifs, Contenu et Bibliographies: Bibliographies: 1er semestre : 25 heures CM + 25 heures TD Ce cours prolonge celui de 1ère année sur les Courants fondateurs de la pensée économique par l’étude des courants contemporains. Plan du cours Chapitre 1 Néo-libéralisme et monétarisme (Hayek, Friedman, Becker…) Chapitre 2 La « nouvelle » micro-économie (théorie des jeux, les « néo » keynésiens, les courants institutionnalistes) Chapitre 3 Les hétérodoxes (théorie de la régulation, économie des conventions) Bibliographie générale Beaud Michel et Dostaller Gilles, La pensée économique depuis Keynes, Seuil,1993 Boyer Robert, Théorie de la régulation Tome 1, Editions La Découverte, Collection Repères, 2004 Cahuc Pierre, La nouvelle microéconomie, Editions La Découverte, Collection Repères, 1998 Guerrien Bernard, La théorie des jeux, Economica (Poche Economie), 1997 Cahiers Français, Les nouvelles théories économiques, La Documentation française, juilletseptembre 1995 Contrôle des connaissances : L’UE est en régime contrôle continu et en examen terminal. L’évaluation comporte une évaluation de TD (1/2) et un partiel écrit (1/2) en contrôle continu, une épreuve écrite et une épreuve orale en examen final UE 19 EC3EOP1Y Economie et environnement Responsable de l’UE : Catherine BARON PréPré- requis : public visé : L3 tous publics Objectifs, Contenu et Bibliographies: 1er semestre : 50 heures Insister sur la complexité des liens entre logiques économiques et logiques écologiques. A travers l’évolution de la prise en compte de l’environnement dans les analyses économiques, on s’interrogera sur le type de développement compatible a la préservation des écosystèmes tant d’un point de vue qualitatif que quantitatif. Chp 1 : L’économie confrontée à l’écologie à travers l’histoire de la pensée économique - des préoccupations anciennes - la rupture avec les classiques - les analyses contemporaines Chp 2 : l’économie confrontée à l’écologie à travers l’évolution des faits tant au niveau économique que sur le plan écologique - la révolution industrielle et l’ambiguïté des liens croissance économique, progrès technique et environnement - la problématique des pollutions locales - les années 80 et la prise en compte des dégradations environnementales au niveau global : quelques réflexions sur les modes de croissance économique Chp 3 : Economie de l’environnement : des approches contrastées -réglementation ou rôle régulateur du marché -les apports du développement durable Chp 4 Application des outils à quelques cas concrets -le problème de l’effet de serre ; quelles propositions ? -les villes et la question de l’environnement : comment concevoir une ville durable ? - pays en développement et environnement Bibliographie générale BARDES JF, Economie et politique de l’environnement ? PUF 1992 FAUCHEUX S., NOEL JF, Economie des ressources naturelles et de l’environnement, Arman Colin, 1995 HARRIBEY JM, Le développement soutenable ? Economica Ecopoche 1998 LATOUCHE S., Les dangers du marché planétaire, Presses de Sciences PO 1998 PASSET R., L’économie et le vivant, Payot, 1997 RAPPORT RUNTLAND, Notre avenir à tous, commission mondiale sur l’environnement et le développement, ED FLEUVE, Montréal, 1998 SACHS I, L’écodéveloppement, Syros 1993 VIVIEN FD, Economie et écologie, La Découverte/ Repères 1994 Consulter la Revue Problèmes économiques Contrôle des connaissances : L’UE est en régime contrôle continu et en examen terminal. L’évaluation comporte un exposé (25%) et un partiel écrit (75%) en contrôle continu, ou une épreuve écrite (50%) et une épreuve orale (50%)en examen final. DEUXIEME SEMESTRE UE 22 EC0E22Y Politiques Economiques et Anthropologie Economique Module Politiques Economiques Responsable de l’UE : Arripe Marie Laure PréPré- requis : Bac + 2 en économie -Tous publics. Objectifs, Objectifs, Contenu: - analyser les transformations du marché du travail (depuis une trentaine d’années) - suivre l’évolution des théories de l’emploi et du chômage - étudier et comparer les différentes politiques en matières d’emploi suivies en France et au niveau international (Europe, Etats Unis) - réfléchir aux différents aspects de la remise en question de la « valeur travail » Bibliographie : INSEE. Tableau de l’économie française. Edition annuelle. IRES (2005). Les mutations de l’emploi en France. Repères. La Découverte. L’Horty Y (2006) : Les nouvelles politiques de l’emploi. . Repères. La Découverte OFCE. L’économie française 2007. . Repères. La Découverte Module Anthropologie économique Responsable de l’UE : AZAM Geneviève PréPré- requis : Suivi des cours de première et deuxième année de licence bi- disciplinaire, y compris les enseignements de spécialité Objectifs, Contenu Ce cours a pour but de comprendre l'histoire de la construction de l'économique, à la fois comme pratique et comme pensée, autrement dit de comprendre la construction de l'économie et de l'économie politique. Il s'agit d'analyser l'émergence et la consolidation d'un imaginaire économique. La réalité économique en effet, comme toute réalité sociale, n'est pas une donnée. Elle est une construction historique qui, comme telle, véhicule du sens. Cela revient à se poser les questions suivantes : - comment et à quelles conditions peut exister dans les sciences sociales, un objet tel que l'économie ? - comment et à quelles conditions peut exister dans les sciences sociales une science économique ? Chapitre 1 : Une approche anthropologique de l'économie Chapitre 2 : Une approche anthropologique de l'échange Chapitre 3 : Une approche anthropologique du Marché Nous rencontrons ainsi trois disciplines clefs : l'anthropologie économique, la sociologie économique et la philosophie politique. Bibliographie : Un manuel général : F. Dupuy, Dupuy 2001, Anthropologie Économique, Armand Colin. L'enseignement s'appuie sur les travaux des auteurs suivants : Aristote, 1999, Les politiques, Garnier Flammarion. M. Finley, 1984, Economie et société en Grèce Ancienne, La Découverte. M.Sahlins, 1972,, Âge de pierre, Âge d'abondance, Gallimard L. Dumont, 1977, Homo aequalis. Genèse et épanouissement de l'idéologie économique , Gallimard M. Henaff, 2002, Le prix de la vérité, Seuil Esprit, février 2002, Y a-t-il encore des biens non-marchands ? Revue Esprit K. Polanyi, 1983, La Grande transformation , Gallimard M. Mauss, 1995, Essai sur le don, in Anthropologie et Économie , PUF. Contrôle des connaissances : Contrôle continu et examen terminal. GESTION PREMIER SEMESTRE UE 18/19 EC0G18Y /EC4GOP1Y Contrôle de gestion financier Responsable de l’UE : Philippe ROUX PréPré- requis : aucun Objectifs: Introduire, de façon pratique et directement opérationnelle, opérationnelle le contrôle de gestion financier dans la construction d'un diagnostic permettant de mesurer la performance financière multiforme d'une Organisation (entreprise privée, collectivité, association ...) et de préconiser les actions correctrices qui s'imposent. Ce diagnostic s'établira après maîtrise totale des différents indicateurs financiers et compréhension des conflits d'intérêts entre acteurs. Contenu: Contenu: Analyse du résultat comptable: les Soldes Intermédiaires de Gestion du Plan Comptable et de la Banque de France. Analyses du bilan comptable: le bilan financier, l'évaluation comptable de l'Organisation pour ses propriétaires, la solvabilité vis-à-vis des créanciers ;le bilan fonctionnel horizontal et la maîtrise du cycle d'exploitation (Fonds de Roulement, Besoin en Fonds de Roulement et Trésorerie Nette)le bilan fonctionnel pool de fonds et la lecture financière des choix stratégiques de l'Organisation en matière de développement et de financement. Du résultat à la trésorerie : Capacité d'AutoFinancement (CAF), Excédent de Trésorerie d'Exploitation (ETE), Excédent de Trésorerie sur Opérations de Gestion (ETOG). Introduction aux tableaux de financement du Plan comptable et de la Banque de France. Construction d'un Diagnostic Financier, constats et préconisations. Bibliographie: Zambotto Christian et Mireille ; Finance d'entreprise ; Dunod 2006 Brealey Riachard A. et Myers Stewart ; Principes de gestion financière 8ème edition ; Pearson Education 2006 Barreau Jean et Delahaye Jacqueline ; Gestion financière DECF épreuve 4 ; Dunod 2006