L3-ECONOMIE ET GESTION

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L3-ECONOMIE ET GESTION
DEPARTEMENT DES SCIENCES
ECONOMIQUES & GESTION
L’économie comme science sociale
Le département d’Economie et de Gestion a été créé en 1970 dans une
université de sciences humaines et sociales. Il fait partie de l’Unité de Formation
et de Recherche, Sciences, Espaces et Sociétés.
Une quinzaine d’enseignant-e-s- chercheur-e-s y développent une approche
socio- économique de la société contemporaine. L’économie y est étudiée à la
fois comme activité pratique et comme pensée théorique.
Notre démarche est pluridisciplinaire. La compréhension des faits économiques
suppose de les saisir dans leurs dimensions sociale, politique, historique et
culturelle.
DEPARTEMENT DES SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION
05.61.50.45.01 05.61.50.40.89
secret.sciencessecret.sciences-eco@[email protected]
tlse2
3EME ANNEE
ECONOMIE
PREMIER SEMESTRE
UE 18
EC0E18Y
Politiques économiques et Epistémologie économique
Module Politiques Economiques
Responsable de l’UE : Françoise PECOUP
PréPré- requis : Public visé : L3 spécialistes et non spécialistes
er
Objectifs, Contenu : 1 semestre : 25 heures
Ce cours s’intéresse à la répartition des revenus en France et à ses évolutions.
Ancré dans l’actualité économique et sociale, il rend compte des débats autour des
inégalités et de la façon de les réduire.
Plan du cours
Chapitre 1 Le partage de la valeur ajoutée : la confrontation capital / travail
Chapitre 2 Les revenus primaires des ménages : le travail paie moins
Chapitre 3 Les prélèvements obligatoires : pourquoi tant de haine ?
Chapitre 4 L’utilisation des prélèvements obligatoires
Chapitre 5 Repenser les inégalités
Bibliographie générale
ATTAC, Pauvreté et inégalités, Mille et une nuits, 2006
BIHR Alain et PFEFFERKORN Roland, Déchiffrer les inégalités, Syros,
1999 (dernière édition)
BIHR Alain et PFEFFERKORN Roland, Le système des inégalités, Repères, La
Découverte, 2008
HOANG-NGOC Liem, Vive l’impôt !, Grasset, 2007
MAURIN Louis et SAVIDAN Patrick (Dir.), L’état des inégalités en France 2007,
Belin, 2006
PIKETTY Thomas, L’économie des inégalités, Repères, La Découverte, 2008
(6ème édition)
RAWLS John, La justice comme équité, Editions la Découverte, 2003
SEN Amartya, Repenser l’inégalité, Le Seuil, 2000
Contrôle des connaissances :
L’UE est en régime contrôle continu et en examen terminal.
L’évaluation comporte une fiche de lecture individuelle (1/3) et un partiel écrit
(2/3) en contrôle continu, une épreuve écrite et une épreuve orale en examen final.
Module Epistémologie Economique
Responsable
Responsable de l’UE : Françoise Valon
PréPré- requis : UE pour spécialistes
Objectifs, Contenu:
Le cours présente les concepts de la philosophie des sciences contemporaines
(Popper, Kuhn, Lakatos) et les utilise pour étudier la méthodologie employée par
les économistes. Peut- on appliquer à l’économie les exigences de scientificité
élaborées par les épistémologues ? Sinon, à quel type de saint se référerait
l’économie ? Le cours a pour ambition de permettre aux étudiants la formulation
informée de ces questions.
Bibliographie :
nd
BLAUG M. 1982 (2 Ed) La méthodologie économique, Economica
MEIDINGER CI, 1993, Science économique : questions de méthode, Vuibert
MINGAT A, SALMON P, WOLFELSPERGER A, 1985, Méthodologie économique,
PUF
Contrôle des connaissances :
Contrôle continu (1 recherche personnelle + 1 écrit) et examen terminal(1 écrit + 1
oral)
UE 19
EC1EOP1Y Théories économiques contemporaines
Responsable de l’UE : Françoise PECOUP
PréPré- requis : Public visé : L3 tous publics
Objectifs, Contenu et Bibliographies:
Bibliographies:
1er semestre : 25 heures CM + 25 heures TD
Ce cours prolonge celui de 1ère année sur les Courants fondateurs de la
pensée économique par l’étude des courants contemporains.
Plan du cours
Chapitre 1 Néo-libéralisme et monétarisme (Hayek, Friedman, Becker…)
Chapitre 2 La « nouvelle » micro-économie (théorie des jeux, les « néo » keynésiens, les
courants institutionnalistes)
Chapitre 3 Les hétérodoxes (théorie de la régulation, économie des conventions)
Bibliographie générale
Beaud Michel et Dostaller Gilles, La pensée économique depuis Keynes, Seuil,1993
Boyer Robert, Théorie de la régulation Tome 1, Editions La Découverte, Collection
Repères, 2004
Cahuc Pierre, La nouvelle microéconomie, Editions La Découverte, Collection Repères,
1998
Guerrien Bernard, La théorie des jeux, Economica (Poche Economie), 1997
Cahiers Français, Les nouvelles théories économiques, La Documentation française, juilletseptembre 1995
Contrôle des connaissances :
L’UE est en régime contrôle continu et en examen terminal.
L’évaluation comporte une évaluation de TD (1/2) et un partiel écrit (1/2)
en contrôle continu, une épreuve écrite et une épreuve orale en examen
final
UE 19
EC3EOP1Y Economie et environnement
Responsable de l’UE : Catherine BARON
PréPré- requis : public visé : L3 tous publics
Objectifs, Contenu et Bibliographies:
1er semestre : 50 heures
Insister sur la complexité des liens entre logiques économiques et logiques
écologiques. A travers l’évolution de la prise en compte de l’environnement dans
les analyses économiques, on s’interrogera sur le type de développement
compatible a la préservation des écosystèmes tant d’un point de vue qualitatif que
quantitatif.
Chp 1 : L’économie confrontée à l’écologie à travers l’histoire de la pensée
économique
- des préoccupations anciennes
- la rupture avec les classiques
- les analyses contemporaines
Chp 2 : l’économie confrontée à l’écologie à travers l’évolution des faits tant au
niveau économique que sur le plan écologique
- la révolution industrielle et l’ambiguïté des liens croissance économique,
progrès technique et environnement
- la problématique des pollutions locales
-
les années 80 et la prise en compte des dégradations environnementales au
niveau global : quelques réflexions sur les modes de croissance
économique
Chp 3 : Economie de l’environnement : des approches contrastées
-réglementation ou rôle régulateur du marché
-les apports du développement durable
Chp 4 Application des outils à quelques cas concrets
-le problème de l’effet de serre ; quelles propositions ?
-les villes et la question de l’environnement : comment concevoir une ville
durable ?
- pays en développement et environnement
Bibliographie générale
BARDES JF, Economie et politique de l’environnement ? PUF 1992
FAUCHEUX S., NOEL JF, Economie des ressources naturelles et de
l’environnement, Arman Colin, 1995
HARRIBEY JM, Le développement soutenable ? Economica Ecopoche 1998
LATOUCHE S., Les dangers du marché planétaire, Presses de Sciences PO 1998
PASSET R., L’économie et le vivant, Payot, 1997
RAPPORT RUNTLAND, Notre avenir à tous, commission mondiale sur
l’environnement et le développement, ED FLEUVE, Montréal, 1998
SACHS I, L’écodéveloppement, Syros 1993
VIVIEN FD, Economie et écologie, La Découverte/ Repères 1994
Consulter la Revue Problèmes économiques
Contrôle des connaissances :
L’UE est en régime contrôle continu et en examen terminal.
L’évaluation comporte un exposé (25%) et un partiel écrit (75%) en contrôle
continu, ou une épreuve écrite (50%) et une épreuve orale (50%)en examen final.
DEUXIEME SEMESTRE
UE 22
EC0E22Y
Politiques Economiques et Anthropologie Economique
Module Politiques Economiques
Responsable de l’UE : Arripe Marie Laure
PréPré- requis : Bac + 2 en économie -Tous publics.
Objectifs,
Objectifs, Contenu:
- analyser les transformations du marché du travail (depuis une trentaine
d’années)
- suivre l’évolution des théories de l’emploi et du chômage
- étudier et comparer les différentes politiques en matières d’emploi suivies
en France et au niveau international (Europe, Etats Unis)
- réfléchir aux différents aspects de la remise en question de la « valeur
travail »
Bibliographie :
INSEE. Tableau de l’économie française. Edition annuelle.
IRES (2005). Les mutations de l’emploi en France. Repères. La Découverte.
L’Horty Y (2006) : Les nouvelles politiques de l’emploi. . Repères. La Découverte
OFCE. L’économie française 2007. . Repères. La Découverte
Module Anthropologie économique
Responsable de l’UE : AZAM Geneviève
PréPré- requis :
Suivi des cours de première et deuxième année de licence bi- disciplinaire, y
compris les enseignements de spécialité
Objectifs, Contenu
Ce cours a pour but de comprendre l'histoire de la construction de l'économique,
à la fois comme pratique et comme pensée, autrement dit de comprendre la
construction de l'économie et de l'économie politique. Il s'agit d'analyser
l'émergence et la consolidation d'un imaginaire économique. La réalité
économique en effet, comme toute réalité sociale, n'est pas une donnée. Elle est
une construction historique qui, comme telle, véhicule du sens.
Cela revient à se poser les questions suivantes :
- comment et à quelles conditions peut exister dans les sciences sociales,
un objet tel que l'économie ?
- comment et à quelles conditions peut exister dans les sciences sociales
une science économique ?
Chapitre 1 : Une approche anthropologique de l'économie
Chapitre 2 : Une approche anthropologique de l'échange
Chapitre 3 : Une approche anthropologique du Marché
Nous rencontrons ainsi trois disciplines clefs : l'anthropologie économique, la
sociologie économique et la philosophie politique.
Bibliographie :
Un manuel général : F. Dupuy,
Dupuy 2001, Anthropologie Économique, Armand Colin.
L'enseignement s'appuie sur les travaux des auteurs suivants :
Aristote, 1999, Les politiques, Garnier Flammarion.
M. Finley, 1984, Economie et société en Grèce Ancienne, La Découverte.
M.Sahlins, 1972,, Âge de pierre, Âge d'abondance, Gallimard
L. Dumont, 1977, Homo aequalis. Genèse et épanouissement de l'idéologie
économique , Gallimard
M. Henaff, 2002, Le prix de la vérité, Seuil
Esprit, février 2002, Y a-t-il encore des biens non-marchands ?
Revue Esprit
K. Polanyi, 1983, La Grande transformation , Gallimard
M. Mauss, 1995, Essai sur le don, in Anthropologie et Économie , PUF.
Contrôle des connaissances :
Contrôle continu et examen terminal.
GESTION
PREMIER SEMESTRE
UE 18/19
EC0G18Y /EC4GOP1Y Contrôle de gestion financier
Responsable de l’UE : Philippe ROUX
PréPré- requis : aucun
Objectifs:
Introduire, de façon pratique et directement opérationnelle,
opérationnelle le contrôle de gestion
financier dans la construction d'un diagnostic permettant de mesurer la
performance financière multiforme d'une Organisation (entreprise privée,
collectivité, association ...) et de préconiser les actions correctrices qui s'imposent.
Ce diagnostic s'établira après maîtrise totale des différents indicateurs financiers et
compréhension des conflits d'intérêts entre acteurs.
Contenu:
Contenu:
Analyse du résultat comptable:
les Soldes Intermédiaires de Gestion du Plan Comptable et de la Banque de
France.
Analyses du bilan comptable:
le bilan financier, l'évaluation comptable de l'Organisation pour ses propriétaires,
la solvabilité vis-à-vis des créanciers ;le bilan fonctionnel horizontal et la maîtrise du
cycle d'exploitation (Fonds de Roulement, Besoin en Fonds de Roulement et
Trésorerie Nette)le bilan fonctionnel pool de fonds et la lecture financière des
choix stratégiques de l'Organisation en matière de développement et de
financement.
Du résultat à la trésorerie :
Capacité d'AutoFinancement (CAF), Excédent de Trésorerie d'Exploitation
(ETE), Excédent de Trésorerie sur Opérations de Gestion (ETOG).
Introduction aux tableaux de financement du Plan comptable et de la Banque de
France.
Construction d'un Diagnostic Financier, constats et préconisations.
Bibliographie:
Zambotto Christian et Mireille ; Finance d'entreprise ; Dunod 2006
Brealey Riachard A. et Myers Stewart ; Principes de gestion financière 8ème
edition ; Pearson Education 2006
Barreau Jean et Delahaye Jacqueline ; Gestion financière DECF épreuve 4 ;
Dunod 2006