Ecole maternelle Jean Moulin Rue de l`Eglise 36 500 CHEZELLES

Les autres écoles et maîtresses du RPI
Ecole d’Argy
 02 54 84 25 25
Ecole de SaintLactencin
Classe de
CP – CE1
Christine Baillargeau
Classe de
CE1 – CE2
Emilie Moy
Classe de
CM1 – CM2
Mireille Thibault
Rentrée scolaire
02 54 35 76 31
Livret d’accueil
Rentrée scolaire 2015
Mardi 1er septembre 2015
 02 54 84 25 66
Ecole de Sougé
Calendrier scolaire
2015 – 2016
Vacances de Toussaint
*******************************
Fin des cours : Samedi 17 octobre 2015
Reprise des cours : Lundi 2 novembre 2015
Secrétariat du RPI à la mairie de Chézelles
(inscription, renseignement, restauration, transport...).
 02 54 36 66 09
Lundi – Mardi – Jeudi – Vendredi
Matin
Après-midi
9h00 à 12h00
13h30 à 17h30
*******************************
Accueil périscolaire du RPI à l’école de
Chézelles
 02 54 36 69 06
Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi
Matin
Après-midi
7h00 9h00 16h15 19h00
Mercredi
Matin
7h00 9h00
*******************************
Vacances de Noël
Fin des cours : Samedi 19 décembre 2015
Reprise des cours : Lundi 4 janvier 2016
Vacances d’Hiver
Fin des cours : Samedi 6 février 2016
Reprise des cours : Lundi 22 février 2016
Vacances de Printemps
Fin des cours : Samedi 2 avril 2016
Reprise des cours : Lundi 18 avril 2016
BLOG du RPI
http://ecm-jean-moulin-chezelles.tice.ac-orleanstours.fr/dotclear
Ecole maternelle Jean Moulin
Rue de l’Eglise
36 500 CHEZELLES
 02 54 36 69 06
Vacances d’Eté
Fin des cours : Mardi 5 juillet 2016
Sous réserve de modification de l’Education Nationale, dont vous serez
informés.
Horaires :
Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi
Matin
Après-midi
9h00 11h45 13h45 16h15
Mercredi
Matin
9h00 12h00
L’accueil s’effectue 10 minutes avant le début de la classe,
soit : 8h50 et 13h35.
L’équipe pédagogique de la maternelle
Qu’apprend-on à l’école maternelle ?
Votre enfant va apprendre à vivre en groupe, à comprendre
les règles de la vie collective et prendre confiance en lui pour
devenir autonome.
Les enseignements sont organisés en cinq domaines
d'apprentissage.
Isabelle, ATSEM
PS-MS
Pour aller à l’école, il faut :
- un cartable permettant de ranger aisément un cahier de
petit format (17x22 - cahier de liaison) ;
- une tenue complète de change dans un sac qui restera à
l’école ;
Le langage oral est essentiel dans les apprentissages de
l’école maternelle.
Votre enfant va apprendre à échanger, s’exprimer,
comprendre et se faire comprendre. Il va acquérir un
vocabulaire de plus en plus riche et de plus en plus précis
pour communiquer avec ses camarades et les adultes.
- une serviette si votre enfant mangera à la cantine (avec
élastique) ;
Votre enfant va découvrir le monde de l’écrit, se préparer à
lire et à écrire.
- une paire de chaussons ;
- une timbale en plastique ;
- un cabas en plastique pour transporter le cahier de vie
(format 24x32) et les travaux de votre enfant à chaque fin de
période ;
- une boîte de mouchoirs.
Adeline
Maîtresse MS - GS
Jean-Baptiste
Maître PS - MS
- un petit coussin avec une taie pour la sieste ;
Tous les sacs, vêtements, chaussures et accessoires
(timbale...) doivent être marqués au nom de l’enfant.
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Le jour de sa première rentrée :
 Accompagnez votre enfant, c’est important ;
 Acceptez ses craintes, ses chagrins ;
Elixia, ATSEM
MS-GS
 Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
 Avant de le quitter, dites-lui ce que vous allez faire et
précisez-lui qui viendra le chercher à la sortie ;
 Laissez-le apporter son « doudou » ;
 Ne lui posez pas trop de questions, les confidences
viendront ; les enfants vivent dans le présent et n’ont pas la
nécessité de raconter ce qu’ils ont fait ;
 N’hésitez pas à dialoguer avec les enseignants si vous
vous posez des questions.
 Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité
physique
Les activités physiques seront l’occasion d’explorer l’espace
par des actions telles que courir, sauter, ramper, danser...
Il découvrira les possibilités de son corps à travers des
activités motrices diverses et adaptées.
 Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités
artistiques
Ce sera l’occasion de le sensibiliser aux activités culturelles,
visuelles et musicales. Il apprendra à créer et réaliser selon
ses goûts (modelage, peinture, collage...).
 Construire les premiers outils pour structurer sa
pensée
Votre enfant va découvrir les objets, les formes, les
grandeurs, les quantités et les nombres.
 Explorer le monde
Il apprendra à se repérer dans le temps et dans l’espace. Il
découvrira en observant et en expérimentant le monde du
vivant, des objets, de la matière.