001 002 gratuite blonde
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Nom : Date : / / Les signes de ponctuation servent à séparer les phrases (ou ses divers éléments) pour des besoins de clarté ou des raisons de style. Ils sont aussi indispensables à la compréhension d'un texte que l'accord des règles de grammaire. La virgule (,) A. Placer une virgule pour séparer les éléments de même nature 1. Joëlle est une petite fille blonde rieuse et espiègle. 2. Les chevaux hennissent piaffent se mutinent. 3. J'irai à pied en moto en auto. 4. François rit Paul crie Luc joue. 5. Les tulipes sont jaunes oranges rouges. B. Dans les phrases suivantes, les virgules sont-elles bien placées oui ou non ? 1. Ils annoncent, du vent, de la pluie, de l'orage. 2. J'ai aimé mes vacances en Gaspésie, et dans Charlevoix. 3. Louise, Luc, les enfants seront tous de la fête. C. Si nécessaire, remplacer le « et » par une virgule 1. Il y a 4 sortes d'oiseaux dans ma cour : des hirondelles et des moineaux et des corbeaux et des pinsons. 2. Le papillon monarque va et vient et vole de fleur en fleur. Indicateur d’apprentissage : Reproduit les signes de ponctuation suivants : virgule, points d’interrogation et d’exclamation, deux-points, guillemets, parenthèses © AZADEnligne F2E002X.001 Page 1 de 1 Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)