New York University - Columbia University

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Columbia University. Paris. Eté 2015
Paris et les arts (1900 –1965)
Prof. Nicolas Baudouin. Tel. 06 88 68 08 61
e-mail : [email protected]
Lundi: 15h00. – 17h00.
Mardi: 12h00. – 14h00.
Jeudi: 09h00. – 12h00.
Objectif.
Dans le cadre de ce cours Nous nous proposons d’étudier la succession d’avant-gardes dont Paris a
été le berceau et qui a rythmé une grande partie du 20e siècle.
Du Fauvisme inaugurant le siècle avec ses couleurs en liberté au Nouveau réalisme des années 60
qui s’est imposé comme une réappropriation du réel par les artistes, Paris a su attirer un nombre
important d’artistes qui par la diversité de leurs origines et la singularité de leurs recherches ont
alimenté une activité artistique d’une richesse exceptionnelle. Le cubisme, l’abstraction avant et
après guerre, Dada, le Surréalisme, sont autant de mouvements qui seront étudiés et questionnés
dans le cadre de ce cours afin de proposer aux étudiants des outils d’analyse pour une meilleure
appréciation de l’art moderne et contemporain et d’entreprendre une démarche de réflexion sur les
différents courants de la production artistique à Paris tout au long du 20e siècle.
Structure du cours.
Le cours sera structuré en séminaires thématiques illustrés par des diapositives. La participation
active des étudiants y est souhaitée. Des visites de musées (le musée d’Orsay, le Centre Pompidou,
le musée d’art moderne de la ville de Paris, le musée Picasso) viendront renforcer ces séances.
Evaluation.
- Examen de mi-session (25%) : il sera demandé aux étudiants d’identifier (artiste, titre, date) 10
œuvres précédemment étudiées en classe et de faire l’analyse d’une œuvre en particulier.
Mercredi 25 juin.
- Travail écrit (50%) : Le travail écrit de 7 pages minimum sur un sujet qui aura été préalablement
approuvé par le professeur. Remis le jeudi 10 juillet.
- Examen final (25%) : identification de 10 œuvres et travail écrit argumenté sur un sujet imposé.
Mardi 21 juillet.
Textes.
Une histoire de l’art du XXe siècle. Bernard Blistène, Beaux Arts Magazine, Centre Pompidou,
Paris 2002.
Un polycopié d’une sélection de textes couvrant le programme du cours devra également être acheté
par les étudiants.
Une bibliographie d’ouvrages de références sera également distribuée aux étudiants.
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Programme
Semaine 1 :
1re séance (mardi 9 juin): Distribution du syllabus et présentation du cours.
 Le contexte artistique parisien de la fin du 19e siècle : la domination de l’Impressionnisme ;
nouveau classicisme.
 Manet, Cézanne, Van Gogh et Gauguin : les origines de l’art moderne.
2e séance (jeudi 11 juin): Visite du musée d’Orsay à 09h00 résa n° o310592
Semaine 2 :
3e séance (lundi 15 juin) :
 Le Fauvisme : Matisse, Derain, Vlaminck …
 Les rugissements de la couleur en réaction contre un savoir faire trop homogène et une
palette impressionniste trop « bourgeoise ».
4e séance (mardi 16 juin) et 5e séance (jeudi 18 juin) :
 Henri Matisse et l’affirmation de la surface du tableau par la ligne et la couleur.
Lecture :
 Trente tableaux de la Renaissance à nos jours. De la sardane aux papiers découpés.
Les trois Danse d’Henri Matisse, p.263 à 272.
 Une histoire de l’art du XXe siècle, B. Blistène, Les Fauves, « des objets aux signes »,
p.15 à 22
 Art en théorie, 1900-1990. Une anthologie par Charles Harrison et Paul Wood.
Henri Matisse. Notes d’un peintre. P.103 à 109.
Semaine 3 :
6e séance (lundi 22 juin) :


Le Cubisme : la révolution plastique du siècle.
Du cubisme analytique hérité de Cézanne au cubisme synthétique intégrant objets réels
et codes linguistiques.
Lecture :
 Une histoire de l’art du XXe siècle, B. Blistène, Le Cubisme, « de l’image au
langage », p.23 à 30.
 Brève histoire de l’art. Trente tableaux de la Renaissance à nos jours. J.-L. Ferrier.
Le principe posé de la peinture-équation. Les Demoiselles d’Avignon, de Pablo Picasso.
P.231 à 240.
 Art en théorie, 1900-1990. Une anthologie par Charles Harrison et Paul Wood.
Guillaume Apollinaire. Du sujet dans la peinture moderne. p. 214 à 215.
Albert Gleizes et Jean Metzinger. Extraits de Du Cubisme. p. 223 à 231
Georges Braque. Pensées et réflexions sur la peinture. p. 246 à 247.
Pablo Picasso. Picasso parle. p. 247 à 249.
7è séance (mardi 23 juin) :
 Pablo Picasso : l’imprévisibilité d’un art
8e séance (jeudi 25 juin) :
 Fernand Léger et Robert Delaunay. La tentation de l’abstraction.
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Lecture :
 Art en théorie, 1900-1990. Une anthologie par Charles Harrison et Paul Wood.
Fernand Léger. Les réalisations picturales actuelles. p.191 à 194.
 Une histoire de l’art du XXe siècle, B. Blistène, Le Cubisme « du statisme au
mouvement », p.31 à 38.
 Brève histoire de l’art. Trente tableaux de la Renaissance à nos jours.
J.-L. Ferrier, La conquête picturale de l’espace aérien. Hommage à Blériot, de Robert
Delaunay. p.241 à 251
Semaine 4 :
9e séance (lundi 29 juin) : Visite du Centre Pompidou
10e séance (mardi 30 juin) : Examen de mi-session
11e séance (jeudi 2 juillet) :
 Les abstractions
 Les avants-gardes abstraites (Kandinsky, Mondrian et Malévitch)
Lecture :
 Une histoire de l’art du XXe siècle, B. Blistène, Abstractions et constructivismes, « La
règle et l’utopie », p. 81 à 88.
 Qu’est-ce que l’art moderne ?, Denys Riout, La naissance de l’abstraction, p.33 à 82.
 Brève histoire de l’art. Trente tableaux de la Renaissance à nos jours. J.-L. Ferrier,
A la recherche de l’équilibre absolu. Compositions, de Piet Mondrian. P.253 à 261
 Art en théorie. 1900-1990. Une anthologie de Charles Harrison et Paul Wood.
Wassily Kandinsky. Conférence de Cologne. p. 126 à 130.
Kazimir Malevitch. Du Cubisme et du Futurisme au Suprématisme. Le nouveau
Réalisme pictural. p. 201 à 211.
Piet Mondrian. Dialogue sur la nouvelle plastique. p. 322 à 327.
Semaine 5 :
12e séance (lundi 6 juillet) :
 Dada à Paris 1
 Rejet des avants-gardes et innovations plastiques. (Marcel Duchamp, Picabia, Ernst,
Arp)
13e séance (mardi 7 juillet): Visite musée Picasso à midi résa 186662
14e séance (jeudi 9 juillet) :
 Dada à Paris 2
Lecture :
 Une histoire de l’art du XXe siècle, B. Blistène, Dada, « Entre guerre et paix », p.61 à
66
 Qu’est-ce que l’art moderne ?, Denys Riout, L’attrait du réel, p.149 à 185.
 Art en théorie. 1900-1990. Une anthologie par Charles Harrison et Paul Wood.
Marcel Duchamp. Le cas Richard Mutt. p. 284.
Tristan Tzara. Manifeste Dada 1918. p. 284 à 289.
Francis Picabia. Francis Merci !. p. 311 à 312.
Semaine 6 :
15e séance (lundi 13 juillet) :
 Le Surréalisme : l’intrusion de la psychanalyse freudienne dans le domaine artistique.
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
De la peinture métaphysique de De Chirico à l’automatisme de Masson.
Remise du travail écrit
Lecture :
 Une histoire de l’art du XXe siècle, B. Blistène, Le Surréalisme, « du Manifeste à
l’exil », p.67 à 74.
 Manifeste du Surréalisme (1924), André Breton, p.25 à 70.
 Art en théorie, 1900-1990. Une anthologie par Charles Harrison et Paul Wood.
André Breton. Extraits du Premier manifeste du surréalisme. p. 486 à 492.
André Breton. Le Surréalisme et la peinture. p. 493 à 500.
André Breton. Extraits du Second manifeste du Surréalisme. p. 500 à 503.
16e séance (jeudi 16 juillet): Visite du musée d’art moderne de la ville de Paris
Semaine 7 :
17e séance : (lundi 20 juillet) :
 Paris après la deuxième guerre mondiale, le déclin d’un leadership.(Bazaine, Mathieu, de
Staël, Dubuffet, Soulages …)
Lecture :
 Une histoire de l’art du XXe siècle, B. Blistène, Europe 1939-1970 « la peinture, de
l’image à l’outil » p. 115 à 126.
 Art en théorie, 1900-1990. Une anthologie par Charles Harrison et Paul Wood.
Harold Rosenberg. La chute de Paris. P. 602 à 606.
Jean-Paul Sartre. Extraits de L’existentialisme est un humanisme. p. 650 à 653.
Jean Dubuffet. Notes pour les fins-lettrés. p. 653 à 656.
Jean Dubuffet. L’art brut préféré aux arts culturels. P. 656 à 659.
18e séance (mardi 21 juillet) : Examen final