Titre : Le métier de démographe: réflexion sur la formation et la

Titre : Le métier de démographe: réflexion sur la formation et la recherche en démographie au
21ème siècle
Auteurs : Armelle Andro, Géraldine Duthé, Dominique Diguet, Maude Espagnacq, Lama
Kabbanji, Marie Lesclingand, Catherine Sluse.
Cette recherche vise à mener une réflexion sur l’enseignement en démographie et la pratique
du métier de démographe, notamment la place de la démographie dans l’enseignement
universitaire et les contours actuels de la formation en démographie.
Les questionnements suivants sont à l’origine de cette recherche:
Comment la démographie se caractérise-t-elle aujourd’hui en terme de formation ? Existe-t-il
des différences selon les contextes géographiques, et en quoi consistent-elles ? Quelles sont
les thématiques, les approches, les méthodes dominantes et varient-elles selon le contexte ?
Quelles sont les innovations les plus importantes en matière d’enseignement durant les
dernières décennies ? Quels sont les débouchés pour les diplômés de doctorat en
démographie ?
On s’intéresse en particulier aux trois dimensions suivantes:
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l’enseignement de la démographie : lieux de formation : public/privé, centres spécialisés/université; type de formation : licence, master, doctorat; théorique/appliquée; cours dispensés; champs de spécialisation; multidisciplinarité, langue d’usage…; les thèmes et les recherches privilégiées dans le cadre des thèses de doctorat en démographie; et l’insertion sur le marché du travail des démographes. Une approche comparative est privilégiée. Une étude du cas spécifique de la France sera
également présentée.
La démarche adoptée se décline en trois temps :
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Une analyse du contexte institutionnel de l’offre de formation en démographie dans les principaux lieux d’enseignement de cette discipline dans différentes régions du monde : o en France: Universités Paris Descartes, Paris Ouest Nanterre, Versailles Saint Quentin, Strasbourg et Bordeaux et l’INED en tant que laboratoire d’accueil de doctorants et participant à la formation européenne en démographie (EDSD). o aux États-­‐Unis: Université of Pennsylvania, Princeton University, UCLA. o au Québec : Université de Montréal. o et en Afrique subsaharienne : IFORD au Cameroun et ISSP au Burkina Faso. Pour le cas de la France, une base de données des thèses en démographie soutenues en France durant les dix dernières années a été constituée incluant des informations sur l’institution ayant décerné le diplôme, le titre de la thèse, le directeur de thèse et les membres du jury. Une analyse de cette base de données sera effectuée afin de déterminer les principaux lieux de formation au niveau doctoral en démographie en France, les enseignants impliqués et les thèmes de recherche privilégiés. Puis, une analyse de contenu d’un échantillon de ces thèses sera effectuée. L’analysé portera sur les éléments suivants : thèmes de recherche, problématique, approche théorique, méthodes de recherche, sources de données, terrains, populations ciblées… -
Une enquête qualitative auprès d’un échantillon restreint de doctorants/docteurs venant de différentes institutions prélistées sera conduite sur les conditions de production de leur thèse de doctorat et, auprès des docteurs en démographie, sur leurs conditions d’insertion sur le marché du travail, scientifique ou non scientifique. Les résultats seront mis en perspective par rapport à d’autres travaux menés sur ce thème. La comparaison entre les différents pays permettra aussi de discuter de la place de la démographie française et francophone au niveau international. Bibliographie Andro Armelle 2011. Rapport sur l’enseignement de la démographie aux États-­‐Unis. INED. Maffioli Dionisia. 2006. Enseignement et recherche en démographie, in Graziella Caselli, Jacques Vallin, Guillaume Wunsch. Démographie. Analyse et synthèse VIII. Maffioli Dionisia. 2006. Centres de recherche et d'enseignement démographiques : naissance, développement, tendances actuelles, in Graziella Caselli, Jacques Vallin, Guillaume Wunsch. Démographie. Analyse et synthèse VIII. Loriaux Michel et Vichnevskaia Tania. 2006. La démographie vue par ceux qui la font. Simples considérations sur la démographie et les démographes à partir d'une enquête électronique internationale réalisée en 2000, in Graziella Caselli, Jacques Vallin, Guillaume Wunsch. Démographie. Analyse et synthèse VIII.