La psychanalyse des enfants Melanie Klein

La psychanalyse des enfants
Melanie Klein
La technique de l’analyse par le jeu.
Andron Elsa
Chopy Noémie
D’Heucqueville Pauline
2F
Melanie Klein (18821960)
Psychanalyste Britannique
d’origine Autrichienne
Formée pas Ferenczi & Abraham
Prône la psychanalyse des enfants
avec un cadre de traitement
strictement psychanalytique
S’oppose à Anna Freud
La technique de l’analyse par
le jeu
Technique théorisée en 1927
Le jeu, activité naturelle de l'enfant où il exprime ses
fantasmes inconscients de type sexuels ou agressifs
Le jeu est un moyen de représentation des pulsions
sous forme ludique et symbolique
L’enfant met en acte ce qu’il ressent
La technique de l’analyse par
le jeu
Klein propose des cures psychanalytiques pour les
enfants à partir de 3 ans
Elle reçoit l’enfant dans une pièce aménagée pour
faciliter le jeu (jouets en bois de petite taille, lavabo,
crayons, murs lavables…)
Le jeu, moyen d’appréciation de l’enchaînement et la
dynamique des processus mentaux mis en action
Le transfert
Le transfert : (Laplanche et Pontalis, Vocabulaire de la
psychanalyse) : il désigne en psychanalyse, le processus par
lequel les désirs inconscients s’actualisent sur certains objets
dans le cadre d’un certain type de relation établi avec eux et
éminemment dans le cadre de la relation analytique
Transfert spontané chez l’enfant
Transfert négatif se manifeste par la timidité, l’angoisse ou la
méfiance
L’interprétation
Analyse immédiate afin d’atténuer les transferts
négatifs = diminution de l'angoisse, levée des
inhibitions et meilleure capacité de symbolisation
Interprétation en profondeur afin d’atteindre la
couche du psychisme qui est intéressée
Termes de l’interprétation choisis en fonction du mode
concret de pensée et d’expression de l’enfant
Exemples
Rita, enfant ambivalente, veut souvent quitter la pièce 
interprétation sur-le-champ de la résistance permet de faire
tomber cette dernière.
Ruth, 4 ans 3mois. Forte fixation à la mère, antipathie pour
les autres femmes. Dessine un gobelet avec des billes à
l’intérieur et un couvercle  «pour empêcher les billes de
rouler au dehors »  «les billes représentent des enfants dans
le ventre de ta maman et tu veux les y maintenir enfermés afin
de ne plus avoir de frères et sœurs » = interprétation en
profondeur.