sequence pedagogique

SEQUENCE PEDAGOGIQUE
INFORMATION-DOCUMENTATION
NOM DE LA SEQUENCE
IDENTIFICATION
CONTEXTE (CONTRAINTES)
NIVEAU DES ELEVES (CLASSE/GROUPE)
DISCIPLINES CONCERNEES / INTERVENANTS
PREALABLE
RESSOURCES UTILISEES POUR LA CONCEPTION
DEFINITIONS UTILES POUR SOI ET FORMULATION POUR LES ELEVES
DESCRIPTION
ENJEUX DE LA SEQUENCE, PUIS DES SEANCES (CADRE/SOCLE COMMUN)
PRE-REQUIS EVENTUELS
OBJECTIFS EN TERMES DE COMPETENCES ET DE CONNAISSANCES (SAVOIRS)
Information-documentation
Autres domaines d'enseignement concernés
FADBEN – DECEMBRE 2015 – 2e ed.
PRODUCTION ATTENDUE
CALENDRIER PREVISIONNEL (SI PLUSIEURS SEANCES SUR L'ANNEE)
RESSOURCES SELECTIONNEES POUR LES ELEVES
SYNOPSIS DE L'ACTIVITE
Les étapes (séance par séance, tâche par tâche)
OUTILS
Pour soi (conducteur et outils de gestion de l'activité)
Pour les élèves (guides, aides, exercices...)
ÉVALUATION ET BILAN
Évaluation prévue des élèves
Réinvestissements prévus
BILAN DE L'ACTIVITE
CONSEILS AUX UTILISATEURS FUTURS DU SCENARIO
FADBEN – DECEMBRE 2015 – 2e ed.