Classe de seconde : Enseignement d`exploration

Classe de seconde : Enseignement d’exploration
ien es
onomiques et so iales
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conduite en deux temps : un premier te
mono
nages et onsommation
Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs ?
En partant de do
La consommation : un marqueur social ?
On montrera que les choix de consommation sont socialem
onsommer ou pargner ?
II. Entreprises et production
Qui produit quoi ?
Production marchande et non marchande, entreprise.
Comment produire et combien produire ?
Facteurs de produc
Comment les entreprises adaptent-elles leur organisation
leur environnement ?
Coordination verticale/horizontale, communication formelle/informelle.
ou moins mouvant de leur environnement.
ar h s et prix
omment se d termine le prix d’ quili re sur un mar h ?
Prix qui montent, prix qui baissent : comment expliquer les variations de prix ?
: si
a pollution : omment rem dier aux limites du mar h ?
Effet externe, incitation.
IV- Choix individuels et choix sociaux
Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
Socialisation, normes, valeurs.
socialisation des jeunes.
e dipl me : un passeport pour l’emploi ?
Capital humain, qualification.
omment expliquer les diff ren es de pratiques ulturelles ?
Culture, culture de masse.
servations : on traitera au moins les dix premi res questions