INFOS Réseau n°17 - Académie de Paris

La lettre interne des GRETA de Paris
Réseau
INFOS
N°17
juin 2004
INFOS Réseau est téléchargeable sur le site de la DAFCO : http://dafco.scola.ac-paris.fr
3ème édition du Cercle RH
interacadémique
A
près « la gestion de crise » et « la transmission intergénérationnelle des savoirs »,
« l’égalité professionnelle » est à l’ordre du
jour du prochain Cercle RH. Comme vous le savez,
la formule du Cercle RH comprend une intervention d’expert, suivie d’au moins un témoignage
d’entreprise sur la thématique traitée, puis d’un
débat et d’échanges autour d’un cocktail, ce qui
constitue le cœur de la soirée.
Le 3ème cercle RH traitera de la problématique de
« l’égalité professionnelle ». Il est organisé par la
DAFCO de Versailles le 17 juin 2004, à 17 h,
dans les locaux du groupe AXA (Tour AXA, 1 place
des Saisons, Paris La Défense). Les échanges
porteront sur les thèmes suivants :
- La loi de 2001 et l’Accord National Interprofessionnel du 1er mars 2004 relatifs à l’égalité professionnelle : une contrainte supplémentaire ou
une opportunité pour les entreprises ?
- Les réalisations en ce domaine : des exemples
à suivre et/ou des incitations à innover ?
- Comment motiver les femmes à s’orienter vers
des emplois traditionnellement masculins ?
L’intervention de Cristina LUNGHI, responsable de
l’association Arborus et auteure de « Et si les
femmes réinventaient le travail » et de « L’égalité
professionnelle en pratique » est prévue. Des
entreprises engagées dans l’application de la loi
doivent également témoigner.
Les inscriptions pour l’académie de Paris se font
auprès de Myriam AGODIM au 01 44 62 39 35.
Pensez à venir accompagnés de clients ou
prospects !
chantiers
actualité
44, rue Alphonse Penaud
Construire des situations de
formation à partir de l’analyse
des situations de travail
I
ssue des recherches menées par le CNAM et
par Pierre PASTRÉ, notamment, la « didactique
professionnelle » est une approche pédagogique très intéressante en formation d’adultes.
Cette démarche est actuellement mise en place
dans six académies dans le cadre du projet
européen EQUAL « Osmose ».
Elle consiste, pour un métier donné, à repérer puis
analyser les situations de travail qui font le « cœur
du métier » et qui sont particulièrement riches en
compétences.Toutes les informations recueillies
permettent d’élaborer des situations d’apprentissage ou des dispositifs de formation totalement
adaptés au contexte de l’entreprise.
L’analyse s’appuie sur le travail réel des salariés
concernés, sur ce qu’ils font et pas seulement sur
ce qu’ils disent faire. Elle se centre sur les processus intellectuels que les salariés mettent en
oeuvre pour être efficaces.
Le recueil de données sur l’activité du travail se fait
par entretien, par observation ou au moyen de
séquences filmées.
Michèle BAUM (GIP de Paris) et Lyane
BERGERIOUX (GIP de Créteil) ont utilisé cette
approche pour analyser le métier de conducteur de
ligne chez Danone. Le travail est en cours. Des
outils de formation seront ensuite élaborés.
La « didactique professionnelle » constitue un plus
pour l’ingénierie actuelle. Elle devrait intéresser
les GRETA parisiens qui doivent apporter des
réponses formation innovantes aux entreprises.
Contact : Michèle BAUM - 01 44 62 39 53
[email protected]
Parce que les échanges nourrissent…
Contacts : Claire ARISTON - 01 44 62 39 32
[email protected]
Françoise LENICE - 01 44 62 39 64
[email protected]
INFOS Réseau n° 17 - juin 2004 - page 1
Un fichier presse en ligne
U
n fichier presse « Formation et emploi »
sera très bientôt disponible sur le site
Internet du réseau, dans l’espace réservé
GRETA. Une cinquantaine de supports de la presse
écrite nationale et régionale Île-de-France y sont
répertoriés : journaux quotidiens ou magazines
hebdomadaires d’information générale ; magazines
spécialisés emploi et social, économie et finances,
multimédia et Internet, handicap ; presse féminine ;
presse professionnelle mode et beauté…
Le nom, les coordonnées et la fonction exacte
- journaliste, assistant de rédaction ou rédacteur
en chef - de l’interlocuteur à qui adresser préférentiellement tout communiqué ou dossier de presse
sur un sujet ayant trait à « la formation tout au long
de la vie » et donc à l’activité de notre réseau sont
précisés.
Des éléments relatifs à la ligne rédactionnelle, à
la périodicité, à la diffusion (notamment en
Île-de-France) et au lectorat (CSP, âge, sexe…) des
supports sont également indiqués.
Ce fichier, conçu comme un outil au service et à
la disposition du réseau, sera téléchargeable en
format .pdf et en format .doc, ce qui permettra à
chacun de l’enrichir en fonction de ses domaines
d’activité.
À moyen terme, ce fichier sera transformé en une
base de données permettant une recherche
multi-critères.
boite à outils
Contact : Catherine DUBOIS - 01 44 62 39 31
[email protected]
Annuaire en ligne de l’administration
http://lesservices.service-public.fr/national/
L
a rubrique Services de niveau national de l’annuaire de l’administration donne accès aux
coordonnées de 6500 services publics
nationaux avec les noms de leurs responsables.
Vous pouvez aussi faire une recherche générale
sur la page d’accueil de l’annuaire, naviguer dans
l’organigramme des services de niveau local ou
faire une recherche avancée par nom ou fonction
des responsables.
formations
les GRETA de Paris sur Internet
44, rue Alphonse Penaud
Formations du GIP-FCIP de Paris
proposées de juin à juillet 2004
Vous pouvez encore vous inscrire à :
Administration de la plate-forme de e-formation dans le GRETA
Animée par Jean-Luc LAMARQUE, formateur
du GRETA Réseau Graphique (1er et 2 juin 2004).
Des présentations réussies sous PowerPoint
Animée par Édith PERRINET (3 juin 2004, la
deuxième date sera programmée le 3 juin).
Import / Export - Outil FOAD
Animée par Catherine DELHOMME, formatrice
du GRETA Tertiaire Centre (15 juin 2004).
À la conquête de ses intelligences : atelier
d’approfondissement « créativité »
Animée par Julia GÉROSA (17 juin 2004).
Au bout de la petite souris, la recherche
d’emploi - Outil FOAD
Animée par Corinne DENIEL, Marie-Noëlle
FONTENAT et Sylvie SAUVÉ (24 juin 2004).
B2i à distance
Animée par Édith PERRINET, Françoise
LENICE et Chantal DUMONT (28 juin 2004).
Découverte de la plate-forme de e-formation
Animée par Édith PERRINET (5 et 6 juillet 2004).
Le groupe de formation « Ateliers de raisonnement logique », animé par Xavier DENIS
en juin / juillet est complet.
Inscriptions auprès de Caroline GLADELLE,
assistante du GIP-FCIP de Paris :
Tél. : 01 44 62 39 50 - Fax : 01 44 62 39 51
E-mail : [email protected]
Contact : Michèle BAUM - 01 44 62 39 53
[email protected]
Contact : Marie-Noëlle FONTENAT - 01 44 62 39 57
[email protected]
Sylvie SAUVÉ - 01 44 62 39 12
[email protected]
INFOS Réseau n° 17 - juin 2004 - page 2
L
e GRETA Paramédical et Social coordonne,
depuis 2001, un projet qui s’inscrit dans le
programme d’initiative communautaire
EQUAL (2000 - 2006). PICASSO - Programme
d’Identification des Compétences dans l’Animation,
le Sport et le SOcial - décline l’un des thèmes
retenus par la France : « Amélioration de la qualité
et de l’efficacité des processus d’insertion socioprofessionnelle et de maintien dans l’emploi des
publics les plus en difficulté sur le marché du
travail, en utilisant les technologies de l’information
et de la communication ». Un dispositif d’aide à la
formulation des compétences a notamment été
conçu pour les bénéficiaires du projet : animateurs
de quartier, aides ménagères, couturières ou
encore jardiniers travaillant dans diverses associations, PME, entreprises d’insertion par l’économique et collectivités locales d’Île-de-France. Ce
dispositif repose sur l’idée que tout acteur est
potentiellement porteur d’une expertise et que
parvenir à la formuler et à la formaliser constitue
une étape essentielle dans la prise de conscience
de ses propres compétences et dans la mise en
oeuvre d’une dynamique tant au niveau personnel
que sur le plan socio-professionnel. Les effets
constatés à l’issue des premières semaines
d’accompagnement de ces publics sont très
encourageants. Ils sont de trois ordres :
- d’une part, les personnes concernées ont gagné
en confiance et en estime de soi ; la représentation
qu’elles ont de leur métier et de leur fonction a été
revalorisée ; elles ont pris conscience du fait
qu’elles appartenaient à un collectif de travail et
cela a souvent créé une dynamique nouvelle au
sein de leur service ou de leur entreprise ;
- d’autre part, mettre des mots précis sur les gestes
courants et prendre de la distance par rapport
aux tâches quotidiennes a été une démarche
professionnalisante en soi ; les personnes ont
acquis une méthode d’organisation de la pensée
transférable à toute situation professionnelle ;
elles ont appris à utiliser l’outil informatique ; une
appétence pour la formation et l’acquisition de
nouvelles compétences est née chez certaines ;
- enfin, certains bénéficiaires ont décidé de
s’inscrire dans une démarche de Validation des
acquis de l’expérience afin d’obtenir tout ou partie
d’un diplôme. Leurs employeurs ont mis en place
des réunions d’information sur la VAE, des aides
collectives et individualisées au montage du
dossier. Prochaine étape : réfléchir avec les
organismes valideurs, les collecteurs et les
branches professionnelles à une possible articulation entre la démarche d’identification des
compétences et la procédure de VAE.
Contact : Armand COHEN - 01 44 92 33 06
[email protected]
http://www.greta-pms.com
pms
Aide à l’identification des compétences
L
e GRETA PMS développe des formations
d’« Auxiliaire de vie » en « maisons de
retraite » en préparant des agents de services
hospitaliers au titre homologué d’« Agent d’accompagnement auprès des personnes âgées et des
personnes dépendantes ». Cette formation est
accessible via un cursus long (900 h) dans le
cadre de reconversions (DE ou CIF) ou via un
cursus considérablement raccourci (160 h) pour
les personnels salariés en poste en établissement. Un partenariat avec AGEFOS PME prévoit
de former 24 personnes en 2004, la professionnalisation des personnels intervenant au quotidien
avec les personnes âgées constituant un besoin
prioritaire pour les structures.
Contact : Véronique DALLES - 01 44 92 33 05
[email protected]
http://www.greta-pms.com
créalangues
pms
ils font le réseau
À propos du Diplôme
de compétence en langue
C
réalangues est le centre d’examen de
l’académie de Paris pour le DCL en anglais,
espagnol et allemand. Cet examen évalue
les quatre compétences en langue : compréhension écrite et orale, expression écrite et orale. Il
se distingue ainsi du TOEIC, qui est certes plus
connu, mais qui ne permet pas d’apprécier les
compétences en compréhension écrite et orale.
Selon le Ministère, le DCL a connu un nouvel
essor, cette année, au plan national. Ainsi, pour
l’ensemble des académies et toutes langues
confondues, la session de juin 2004 accueillera à
elle seule autant de candidats que l’ensemble des
sessions de 2003. Les sessions de juin en
anglais et en espagnol affichent aussi complet pour
l’académie de Paris. Si cette mission autour du
DCL constitue une charge de travail importante pour
Créalangues, elle reste cependant un avantage
concurrentiel certain en permettant de valider les
formations proposées, ce qui n’est pas négligeable
dans le contexte actuel des appels d’offres. Par
ailleurs, Créalangues propose des préparations
méthodologiques au DCL. Un chantier pilote
est actuellement mené avec des candidats du
Ministère des finances, formés en anglais à
l’interne et pour lesquels un module spécifique de
préparation au DCL a été conçu. Certains de nos
collègues CFC, formés cette année en anglais par
l’équipe de Créalangues, en bénéficient également
et se présenteront eux aussi à l’examen en juin.
Bonne chance à eux !
Pour plus d’informations, vous pouvez consulter le
site http://www.d-c-l.net.
Contact : Véronique BERJON-BAILLY - 01 47 05 66 01
[email protected]
http://www.gretatop.com
INFOS Réseau n° 17 - juin 2004 - page 3
Consultez l’actualité règlementaire, économique et sociale de la formation...
http://www.centre-inffo.fr/maq100901/index.htm
Pour accéder au site du Centre-Inffo.
http://rome.anpe.net/candidat/index.php
Pour consulter le ROME en ligne.
http://www.eduscol.education.fr/D0035/r_descoa8.htm
Pour consulter le bulletin d’information du bureau de la formation continue des adultes : Desco A8 en ligne.
http://www.education.gouv.fr/bo/default.htm
Pour consulter le bulletin officiel du Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale
et de la recherche (hebdomadaire).
http://www.legifrance.gouv.fr/html/frame_lois_reglt.htm
Pour consulter le Journal Officiel, les codes, les bulletins officiels des ministères, la jurisprudence...
http://djo.journal-officiel.gouv.fr/MarchesPublics/
Pour consulter le portail des marchés publics.
INFOS Réseau - Bimestriel
f Directeur de la publication : Michel DUBŒUF, Délégué académique
à la formation continue f Conception éditoriale et graphique / coordination :
Catherine DUBOIS, Jean-Manuel FAIVRE f Publication : DAFCO de Paris /
Rectorat de Paris - 94, avenue Gambetta - 75984 Paris cedex 20.
INFOS Réseau n° 17 - mars 2004 - page 4
La lettre interne des GRETA de Paris
Réseau
INFOS
N°17
juin 2004
INFOS Réseau est téléchargeable sur le site de la DAFCO : http://dafco.scola.ac-paris.fr
ERRATUM
Habilitation des opérateurs chargés
de l’accompagnement VAE
des salariés
D
epuis janvier 2004, le DAVA a entrepris le
transfert d’une partie de ses activités en
direction des GRETA volontaires et du
CIBC 75, en vue de leur habilitation à procéder
à l’accompagnement des salariés dans leur
démarche de VAE.
La première phase de ce transfert a consisté à
informer les CFC référents VAE sur les dispositifs
actuellement mis en œuvre avec un certain nombre
d’entreprises, sur leurs prolongements et perspectives de développement. Cela devrait permettre
de démultiplier l’information en direction des différents secteurs professionnels et de promouvoir
la VAE auprès des entreprises prêtes à financer la
démarche de leurs salariés.
La seconde phase aura pour finalité l’habilitation
par le recteur des opérateurs chargés de l’accompagnement VAE des salariés.
À cette fin, un plan de formation des formateurs en
charge de l’ingénierie d’accompagnement va
démarrer en juin 2004. Il comportera des périodes
d’observation, de formation, d’échanges de
pratique et d’évaluation.
Parallèlement, l’équipe développement de la
DAFCO organisera avec les CFC référents la
mise en œuvre de plans d’action en direction des
entreprises susceptibles d’intégrer la VAE dans
leur politique de gestion des ressources humaines.
chantiers
chantiers
44, rue Alphonse Penaud
B2i FC-GRETA,
c’est parti pour l’académie de Paris !
L
a mutualisation et la diffusion des ressources
B2i-FC dans les GRETA de Paris a démarré
avec une 1ère journée de formation le 11 mai
dernier. Cette opération est réalisée en partenariat
avec le CAFOC de Lyon qui utilise déjà ces ressources élaborées avec d’autres académies. Après
la prise en main des ressources du B2i-FC
présentiel, une seconde étape est prévue le 28
juin prochain pour la prise en main du B2i-FC en
ligne. Une dizaine de formateurs et coordonnateurs
ont participé à une réflexion sur les modalités
d’utilisation et d’intégration de ces ressources
dans leur environnement de travail.
À suivre…
Contacts : Édith PERRINET - 01 44 62 39 68
[email protected]
Françoise LENICE - 01 44 62 39 64
[email protected]
Contacts : Bernard POIRIER - 01 44 62 39 60
[email protected]
Claire ARISTON - 01 44 62 39 32
[email protected]
Françoise LENICE - 01 44 62 39 64
[email protected]
INFOS Réseau n° 17 - juin 2004 - ERRATUM