POLE DE SANTE- ASVP St Symphorien de Lay

POLE DE SANTE- ASVP St Symphorien de Lay

POLE DE SANTE- ASVP
St Symphorien de Lay
RELATION AVEC LA
PEDOPSYCHIATRIE
13/10/2011 Dr Moschetti Fabrice Dr Muzelle Roland
jeudi 3 novembre 11
TERRITOIRE POLE DE SANTE
13/10/2011 Dr Moschetti Fabrice Dr Muzelle Roland
jeudi 3 novembre 11
TERRITOIRE POLE DE SANTE
11 COMMUNES ENTRE LOIRE ET RHONE
8300 HABITANTS -BASSIN DE VIE COHERENT
chevauchement avec le département du Rhône
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jeudi 3 novembre 11
Un pôle de santé c’est quoi?
 La notion de pôle de santé est aujourd’hui défini
par la loi : il est constitué « entre des
professionnels de santé, le cas échéant de maisons
de santé, de centres de santé, de réseaux de santé,
d’établissements de santé, d’établissements et de
services médico-sociaux, des groupements de
coopération sanitaire, et des groupements de
coopération sociale et médicosociale ». Il assure
des activités de soins de premier recours, le cas
échéant de second recours, et peut participer aux
actions de prévention, de promotion de la santé et
de sécurité sanitaire..
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Conditions de la structuration
du pôle de St Symphorien de
Lay
:
Loi de finance sécurité sociale 2008
Appel à projet expérimentation nouveaux modes de
rémunération
 Modules: coordination ,éducation
thérapeutique ,délégation de tâche
 Projet de nouveau service (SAMEAD)
 Accompagnement Mme Gayrard médecin santé publique
 Projet de Maison de santé de Régny ouverture 2012
 16 professionnels impliqués sur 22
(Non intégrés :nouveaux arrivants ou anciens non
intéressés)
 Intégration de nouvelles compétences: psychologue,
psychomotricien, orthophoniste
 Infirmière coordinatrice


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Un pôle de santé pourquoi faire?

Améliorer les conditions d’exercice des professionnels de
santé

Mettre en place un projet de santé

Développer la prévention et l’éducation à la santé

Attirer de nouveaux professionnels de santé sur le territoire

Maintenir une offre de soins pour la population du territoire

Améliorer la prise en charge du patient

Réaliser le projet de prise en charge pour enfants et
adolescents avec troubles psychologiques et troubles des
apprentissages
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PROFESSIONNELS PARTICIPANTS
AU POLE DE SANTE
Professionnels libéraux:
5 médecins
5 infirmières
2 psychologues
1 orthophoniste
2 psychomotriciens
2 pharmaciens
1 pédicure
1 kinésithérapeute
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SAMEAD
Service d’Aide Multi-professionnelle aux
Enfants et Adolescents en Difficultés
 Convention de financement avec l’ARS
 Prise en charge des bilans et des séances menés par un
psychologue et un psychomotricien
 Mise en place d’une consultation avancée de
pédopsychiatrie avec temps de coordination et de
synthèse avec tous les acteurs du « réseau »
 Formation des médecins et autres professionnels engagés
sur les troubles d’apprentissage, les troubles
psychologiques, le repérage des TED et autres
pathologies pédopsychiatriques
 Signatures de conventions avec l’hôpital de Roanne,
l’éducation nationale et les médecins scolaires, la PMI, les
services sociaux du conseil général, le CAMSP/CMPP.
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SAMEAD
Service d’Aide Multi-professionnelle aux
Enfants et Adolescents en Difficultés
1.
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
Les acteurs locaux:
Médecins généralistes du secteur
1 psychologue
1 psychomotricien
1 orthophoniste libérale
1 infirmière coordinatrice
Services sociaux du conseil général
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SAMEAD
Service d’Aide Multi-professionnelle aux
Enfants et Adolescents en Difficultés
2.
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
acteurs associés:
Médecin scolaire
Médecin PMI
Pédiatres
L’intersecteur de pédopsychiatrie
Le CAMSP/CMPP
Les réseaux roannais
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A L’ORIGINE DU SAMEAD
 Une offre de soins insuffisante en
pédopsychiatrie sur le roannais :
 2 lieux de consultations et de soins
spécialisés : le CAMSP/CMPP et l’intersecteur
de pédopsychiatrie (‘les Iris’),
 Absence de pédopsychiatre inscrit en secteur
libéral,
 10 psychologues libéraux à Roanne (les actes
restent à la charge des familles)
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SAMEAD
Objectifs initiaux
 Offrir des soins spécialisés de proximité (et à moindre
coût pour les familles) à une population ligérienne
éloignée de Roanne (entre 20 et 30 km), définie par le
pôle de santé du secteur de St Symphorien de Lay (11
communes), mais non limitée à celui-ci.
 Diminuer l’effet d’engorgement des structures
spécialisées (intersecteur, CAMPS/CMPP) et donc
améliorer leur délai d’attente.
 Permettre aux médecins généralistes volontaires
d’approfondir leurs connaissances concernant certains
troubles ou certaines pathologies mentales de l’enfant
et de l’adolescent.
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SAMEAD
Objectifs initiaux
 Les troubles mentaux principalement visés par l’équipe du
SAMEAD :
 Les troubles réactionnels (ils sont liés à une cause
précise et l’intégrité de la personnalité est préservée);
 Les troubles du développement et des fonctions
instrumentales : troubles de la parole et du langage,
dyslexies, dysorthographie, dyscalculie, troubles du
raisonnement, troubles psychomoteurs (retard
psychomoteur, inhibition psychomotrice, dyspraxies,
perturbations toniques), etc.
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FONCTIONNEMENT DU SAMEAD
Infirmière
coordinatrice
Familles
Orthophoniste
Médecins
Généralistes
Psychomotricien
REUNION
CLINIQUE
Pédopsychiatre
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Psychologue