"Bullying ou harcèlement scolaire"

jeudi 3 octobre 2013
au lycée Benjamin Franklin
Orléans (45)
Le site des conférences audio
du CRDP de l'académie d'Orléans-Tours
Le site Les Voix de L’École
permet d’écouter et de télécharger
les conférences pédagogiques organisées
par le CRDP et ses partenaires.
Les documents d’accompagnement des conférences sont également mis à disposition.
http://www.lesvoixdelecole.fr/
Mise en page - CRDP de l'académie d'Orléans-Tours, 2013 - service édition.
La Région Centre s’engage pleinement de manière volontariste en faveur de la santé des jeunes lycéens et apprentis ; la politique est mise en
oeuvre avec l’appui des adultes intervenant dans le champ éducatif, en
particulier les personnels santé sociaux, sans oublier le rôle des parents.
Toutes les informations sont consultables sur le site
www.regioncentre.fr
education-formation la-promotion-de-la-sante.html
de 8 h 45 à 16 h 30
Bullying
ou
harcèlement scolaire
Bullying ou harcèlement scolaire
Le terme de « bullying » s’impose en lieu et place d’intimidation scolaire ou
harcèlement scolaire pour nommer une forme très insidieuse de violence qui
provoque chez ses victimes des souffrances psychologiques dont les conséquences
peuvent être très graves.
Ce concept, forgé à l’occasion d’études réalisées dans des établissements
scolaires scandinaves dans les années 1970, permet d’identifier des situations
caractéristiques d’un phénomène maintenant largement reconnu et étudié dans
la plupart des pays industrialisés et qui représente, selon l’OMS, un véritable
problème de santé publique.
Quant au « cyber-harcèlement » ou « cyber-bullying », c’est une nouvelle forme
de harcèlement dont la particularité est qu’elle se fait par Internet, notamment sur
les réseaux sociaux, par la publication de photos ou des messages humiliants,
embarrassants, diffamatoires, hors des murs de l’école, anonymement ou pas.
Lutter contre toutes les formes du bullying demande de sensibiliser les élèves et
tout le personnel scolaire afin de permettre de parler publiquement du phénomène
qui ne peut souvent exister que parce que les autres élèves et les personnels ont
tendance à « fermer les yeux ».
8h45 - 9h15
Accueil café
9h15 - 9h30
11h00 - 11h30
Questions - Réponses
11h30 - 12h15
Le bullying scolaire : prévenir
Présentation des principaux dispositifs de prévention du harcèlement pouvant
être mis en œuvre dans les établissements scolaires : protocoles anti-harcèlement,
formation des personnels, sensibilisation des délégués de classes, supports
vidéo pouvant être utilisés en classe, compte rendu d'expériences étrangères...
Échanges avec la salle.
Jean-Pierre Bellon,
professeur de philosophie, lycée Descartes à Cournon (63).
Président de l'Association pour la Prévention des phénomènes de Harcèlement Entre
Élèves (APHEE).
Co-auteur avec Bertrand Gardette de Harcèlement et brimades entre élèves (Fabert,
2010) et de Prévenir le harcèlement à l'école (Fabert, 2012).
12h30 - 14h00
Repas sur place
14h00 - 16h00
Ouverture des travaux
Saadika Harchi, conseillère régionale, déléguée prévention santé.
Dominique Aumasson, directrice du CRDP de l'académie Orléans-Tours.
9h30 - 11h00
Le bullying scolaire : comprendre
La définition du bullying s’appuie sur des traits permanents de cette relation sociale :
l’agresseur témoigne d’une intention de nuire à sa victime, ses agissements ont
un caractère répétitif et les rôles sont cristallisés. Beaucoup d’élèves le perçoivent
comme un rite initiatique. Ses manifestions prennent des formes très variées :
simple moquerie, maltraitance physique, diffusion de rumeurs. Depuis quelques
années, on assiste aussi au fort développement du cyber-bullying à travers
l’utilisation d’Internet et du téléphone portable.
La majorité des spécialistes soutiennent que les programmes « anti-bullying »
doivent s’inscrire dans un dispositif global et durable dans un établissement
scolaire, visant à établir comme norme relationnelle la prosocialité et faire ainsi
régresser la culture du bullying et de la domination.
Docteur Roger Fontaine,
enseignant chercheur à l'université François Rabelais - Tours.
www.cndp.fr/crdp-orleans-tours/(onglet Orléans)
Le cyber-harcèlement : quelles particularités ? Comment le prévenir, y remédier ?
Présentation de l’association E-enfance dont la mission est de permettre aux
enfants et adolescents de se servir des nouvelles technologies de communication (Internet, téléphone mobile, jeux en réseau) avec un maximum de sécurité
et de son service net-ecoute.
Partant de ce que font les jeunes avec les Technologies de l’Information et de la
Communication, notamment les réseaux sociaux, deux questions sont particulièrement sensibles : l’hyper-sexualisation des jeunes et le cyber-harcèlement entre
élèves.
Exemples d’approche préventive envers les lycéens.
Ressources et solutions.
Dominique Delorme, responsable net-ecoute
Association E-enfance,
association reconnue d'utilité publique.
www.e-enfance.org
16h00 - 16h30
Clôture des travaux
www.regioncentre.fr