4. Mai 2010 Test de compréhension orale

Transcription

4. Mai 2010 Test de compréhension orale
Name
Klasse
HÖREN F (4j.) HT1 2009/10
Punkte
von
26
Schriftliche Reifeprüfung aus Französisch
1. Haupttermin
4. Mai 2010
Test de compréhension orale
Instructions
1.
Ce test comprend 4 exercices et 26 questions.
2.
Écrivez toutes vos réponses dans ce cahier.
© Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation &
Entwicklung des österreichischen Schulwesens
1010 Wien, Schreyvogelgasse 2 / 5. Stock
HÖREN F (4j.) HT1 2009/10
Exercice 1
__ / 5 P.
Vous allez entendre l’extrait d’un exposé sur les développements d’Internet.
D’abord vous aurez 45 secondes pour lire les phrases ci-dessous, puis vous
entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute décidez quelle est la
réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (1-5). Mettez une croix
() dans la bonne case. La première réponse (0) est donnée en exemple.
Vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses après la deuxième
écoute.
L’environnement cliquable
0
Qu’est-ce qu’on fait avec un portable face à une publicité dans une
station de métro ?
A
B
C
D
Q1




Qu’est-ce qu’on peut faire avec le code barre de la Cité des Sciences ?
A
B
C
D
Q2
Composer le numéro du code barre.
Enregistrer le code barre grâce à un scanneur.
Photographier le code barre.
Demander un code barre par SMS.
Réserver des tickets.
Recevoir la page Internet.
Obtenir son adresse Internet.
Appeler par Internet.




De quoi dispose le portable du deuxième exemple ?
A
B
C
D
D’une très petite caméra.
Des chaînes de télé numériques.
D’un écran tactile.
D’un navigateur satellite.




2
HÖREN F (4j.) HT1 2009/10
Q3
Que faut-il faire avec le portable quand on voit un bâtiment inconnu ?
A
B
C
D
Q4




On pourrait utiliser l’environnement cliquable pour :
A
B
C
D
Q5
Diriger le portable vers le bâtiment.
Marquer le monument sur l’écran.
Prendre une photo.
Utiliser l’audio guide installé.
faire des courses.
inventer des loisirs.
rencontrer des gens.
surveiller ses enfants.




De quoi les senseurs seront-ils capables à l’avenir ?
A
B
C
D
Voir.
Goûter.
Sentir.
Écouter.




3
HÖREN F (4j.) HT1 2009/10
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HÖREN F (4j.) HT1 2009/10
Exercice 2
__ / 7 P.
Vous allez entendre Marianne qui parle de ses vacances passées au Club
Méditerranée. D’abord vous aurez 45 secondes pour lire les phrases cidessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute
complétez les phrases (6-12) en 4 mots au maximum. La première réponse (0)
est donnée en exemple.
Vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses après la deuxième
écoute.
Vacances au Club Méditerranée
0
La jeune Marianne est allée au Club Med avec
_____.
Q6
A l'époque ces vacances étaient _____ pour
elle.
Q7
Mais maintenant, elle ne voudrait pas _____.
Q8
Les clubs en Tunisie et en Turquie étaient très
différents de _____.
Q9
En Turquie et en Tunisie elle a aussi vu
_____.
Q10
Les plats préparés dans le Club Med étaient
plutôt _____.
Q11
Quelquefois, on a aussi servi _____ du pays.
Q12
Elle préfère aujourd'hui des vacances _____.
ses parents
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HÖREN F (4j.) HT1 2009/10
Exercice 3
__ / 6 P.
Vous allez entendre le célèbre mime Marceau parler de sa vie et de l’art du
mime. D'abord vous aurez 45 secondes pour lire les phrases ci-dessous, puis
vous entendrez l'enregistrement deux fois. Pendant l'écoute trouvez les
éléments corrects dans la liste (A-I) pour compléter les phrases (13-18). Il y a
deux éléments dont vous n'aurez pas besoin. La première réponse (0) est
donnée en exemple.
Vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses après la deuxième
écoute.
Le mime Marceau
0
Lorsque Marceau était enfant, il copiait _____.
Q13
Sa tante s’occupait de / d’ _____.
Q14
Un membre de sa famille l’aide parce qu’il est _____.
Q15
Marceau a beaucoup appris grâce à _____.
Q16
Devenir mime était pour lui _____.
Q17
Pour un mime, c’est le corps qui est _____.
Q18
Un mime peut faire comprendre _____.
F
6
HÖREN F (4j.) HT1 2009/10
A
poursuivi
B
un spécialiste de son art
C
une école de théâtre
D
un camp pour enfants
E
ce qui parle
F
Charlie Chaplin
G
silencieux
H
la seule chose possible
I
toutes les émotions possibles
7
HÖREN F (4j.) HT1 2009/10
Exercice 4
__ / 8 P.
Vous allez entendre un homme raconter un souvenir de ses voyages en train.
D’abord vous aurez 45 secondes pour lire les phrases ci-dessous, puis vous
entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute répondez aux questions
(19-26) en 4 mots au maximum. La première réponse (0) est donnée en
exemple.
Vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses après la deuxième
écoute.
Découvrir l’Europe en train
0
Q19
Le train rappelle à l’homme _____.
ses vacances
Qu’est-ce qui rendait possible pour Tom Novembre
de voyager en Europe pour pas cher ?
Q20 Quelle destination avait-il choisie ?
Q21 Comment étaient les circonstances du voyage ?
Q22 Où pouvait-il dormir ?
Q23 Qui rencontrait-il dans ces trains ?
Q24
Citez un fait qui indique qu’il y avait beaucoup de
monde dans le train.
Q25 Que fallait-il faire très vite quand le train s’arrêtait ?
Q26 Quel moyen de transport ne pouvait-il pas utiliser ?
8

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