4. Mai 2010 Test de compréhension orale
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4. Mai 2010 Test de compréhension orale
Name Klasse HÖREN F (4j.) HT1 2009/10 Punkte von 26 Schriftliche Reifeprüfung aus Französisch 1. Haupttermin 4. Mai 2010 Test de compréhension orale Instructions 1. Ce test comprend 4 exercices et 26 questions. 2. Écrivez toutes vos réponses dans ce cahier. © Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung des österreichischen Schulwesens 1010 Wien, Schreyvogelgasse 2 / 5. Stock HÖREN F (4j.) HT1 2009/10 Exercice 1 __ / 5 P. Vous allez entendre l’extrait d’un exposé sur les développements d’Internet. D’abord vous aurez 45 secondes pour lire les phrases ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute décidez quelle est la réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (1-5). Mettez une croix () dans la bonne case. La première réponse (0) est donnée en exemple. Vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses après la deuxième écoute. L’environnement cliquable 0 Qu’est-ce qu’on fait avec un portable face à une publicité dans une station de métro ? A B C D Q1 Qu’est-ce qu’on peut faire avec le code barre de la Cité des Sciences ? A B C D Q2 Composer le numéro du code barre. Enregistrer le code barre grâce à un scanneur. Photographier le code barre. Demander un code barre par SMS. Réserver des tickets. Recevoir la page Internet. Obtenir son adresse Internet. Appeler par Internet. De quoi dispose le portable du deuxième exemple ? A B C D D’une très petite caméra. Des chaînes de télé numériques. D’un écran tactile. D’un navigateur satellite. 2 HÖREN F (4j.) HT1 2009/10 Q3 Que faut-il faire avec le portable quand on voit un bâtiment inconnu ? A B C D Q4 On pourrait utiliser l’environnement cliquable pour : A B C D Q5 Diriger le portable vers le bâtiment. Marquer le monument sur l’écran. Prendre une photo. Utiliser l’audio guide installé. faire des courses. inventer des loisirs. rencontrer des gens. surveiller ses enfants. De quoi les senseurs seront-ils capables à l’avenir ? A B C D Voir. Goûter. Sentir. Écouter. 3 HÖREN F (4j.) HT1 2009/10 4 HÖREN F (4j.) HT1 2009/10 Exercice 2 __ / 7 P. Vous allez entendre Marianne qui parle de ses vacances passées au Club Méditerranée. D’abord vous aurez 45 secondes pour lire les phrases cidessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute complétez les phrases (6-12) en 4 mots au maximum. La première réponse (0) est donnée en exemple. Vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses après la deuxième écoute. Vacances au Club Méditerranée 0 La jeune Marianne est allée au Club Med avec _____. Q6 A l'époque ces vacances étaient _____ pour elle. Q7 Mais maintenant, elle ne voudrait pas _____. Q8 Les clubs en Tunisie et en Turquie étaient très différents de _____. Q9 En Turquie et en Tunisie elle a aussi vu _____. Q10 Les plats préparés dans le Club Med étaient plutôt _____. Q11 Quelquefois, on a aussi servi _____ du pays. Q12 Elle préfère aujourd'hui des vacances _____. ses parents 5 HÖREN F (4j.) HT1 2009/10 Exercice 3 __ / 6 P. Vous allez entendre le célèbre mime Marceau parler de sa vie et de l’art du mime. D'abord vous aurez 45 secondes pour lire les phrases ci-dessous, puis vous entendrez l'enregistrement deux fois. Pendant l'écoute trouvez les éléments corrects dans la liste (A-I) pour compléter les phrases (13-18). Il y a deux éléments dont vous n'aurez pas besoin. La première réponse (0) est donnée en exemple. Vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses après la deuxième écoute. Le mime Marceau 0 Lorsque Marceau était enfant, il copiait _____. Q13 Sa tante s’occupait de / d’ _____. Q14 Un membre de sa famille l’aide parce qu’il est _____. Q15 Marceau a beaucoup appris grâce à _____. Q16 Devenir mime était pour lui _____. Q17 Pour un mime, c’est le corps qui est _____. Q18 Un mime peut faire comprendre _____. F 6 HÖREN F (4j.) HT1 2009/10 A poursuivi B un spécialiste de son art C une école de théâtre D un camp pour enfants E ce qui parle F Charlie Chaplin G silencieux H la seule chose possible I toutes les émotions possibles 7 HÖREN F (4j.) HT1 2009/10 Exercice 4 __ / 8 P. Vous allez entendre un homme raconter un souvenir de ses voyages en train. D’abord vous aurez 45 secondes pour lire les phrases ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute répondez aux questions (19-26) en 4 mots au maximum. La première réponse (0) est donnée en exemple. Vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses après la deuxième écoute. Découvrir l’Europe en train 0 Q19 Le train rappelle à l’homme _____. ses vacances Qu’est-ce qui rendait possible pour Tom Novembre de voyager en Europe pour pas cher ? Q20 Quelle destination avait-il choisie ? Q21 Comment étaient les circonstances du voyage ? Q22 Où pouvait-il dormir ? Q23 Qui rencontrait-il dans ces trains ? Q24 Citez un fait qui indique qu’il y avait beaucoup de monde dans le train. Q25 Que fallait-il faire très vite quand le train s’arrêtait ? Q26 Quel moyen de transport ne pouvait-il pas utiliser ? 8