LCO 3030 L`essai comme pensée littéraire Le lundi 13h à 16h Du

LCO 3030 L’essai comme pensée littéraire
Le lundi 13h à 16h
Du 12 septembre 2016 au 12 décembre 2016
Jean-Michel Théroux
[email protected]
Description
L’essai depuis Montaigne est atteint d’un « branle » qui l’empêche de se définir, tout en
l’instituant comme espace de liberté littéraire infiniment désirable. Nietzsche, en
réinscrivant près de trois siècles plus tard la question de l’écriture au cœur du savoir,
lance comme défi à la fois à la philosophie et à la littérature moderne et contemporaine de
penser en phrases : l’essai à la fois y perd en spécificité ce qu’il gagne en légitimité. Ce
cours vise à suivre les frontières poreuses que l’essai littéraire partage avec d’autres
formes, afin de voir ce qu’il leur emprunte, et comment il arrive ou non à s’en distinguer :
le journal intime, le traité philosophique, l’ekphrasis, la critique littéraire, le roman,
l’autobiographie, le carnet de voyage, le programme politique, la correspondance, le
manifeste. On y étudiera comment l’essai s’approprie une série de marques qui spécifient
son projet et le rendent du même coup inconcevable. Ces marques seront les concepts
élucidés tout au long des séances : la signature et l’autorité, le lieu d’écriture, le corps de
l’auteur, le savoir inactualisable, le style, le plurilinguisme, l’exemple et l’exemplaire, le
queer. Le corpus a été pensé pour couvrir un large horizon culturel. Il comprend à la fois
des incontournables de l’histoire du genre (Montaigne, Rousseau, Woolf, Baldwin,
Duras, Barthes), des perspectives philosophiques (Lyotard, Blanchot, Derrida), des textes
importants qui ont contribué à brouiller les distinctions formelles entre théorie et
littérature (Nietzsche, Benjamin) et des propositions hybrides qui seront étudiées comme
des « cas » où l’essai fraie et/ou se confond avec d’autres genres (Hamsun, Pasolini,
Pessoa, Riboulet). Un pan cinéma permet de témoigner de l’importance de la forme de
l’essai littéraire quand vient le moment de penser l’inscription d’une réflexion sur la
subjectivité dans l’art.
Plan des séances
Lundi 5 septembre – congé, fête du Travail
Lundi 12 septembre
Cours 1. Lecture du plan de cours. Discussion sur les œuvres au programme et les
évaluations. Présentation d’un modèle de microlecture.
À lire :
Sur Studium : « L’essai comme forme » d’Adorno
« Nature et forme de l’essai » de Lukacs.
Lundi 19 septembre
Cours 2. Le lieu I. D’où écrire, comment décrire. L’essai in situ. Voyage de la pensée.
L’essai comme question posée à la limite disciplinaire par l’inscription dans le présent de
l’écriture.
À lire :
Les Rêveries du promeneur solitaire (Rousseau)
Sur Studium : « La destinerrance » dans La Contre-Allée (Derrida-Malabou)
« L’amour des villes » et « Ville réelle, fille fantasmée, ville écran » dans Mégapolis
(Régine Robin)
« What State I’m In » et « Live Tracks » (dans Stranger on a train : Daydreaming
and Smoking around America With Interruptions, Jenny Diski)
À voir :
No home movie, Chantal Akerman
Lundi 26 septembre
Cours 3. Le lieu II. Temporalité propre aux lieux. Voyage et écriture. Ce que le lieu
fait/permet au corps qui écrit. Questions de genre. L’essai comme exil ou recherche du
lieu d’impunité.
À lire :
A Room of One’s Own (Woolf)
Écrire (Duras)
À voir:
Trente tableaux, Paule Baillargeon
REMISE – microlecture 1
Lundi 3 octobre
Cours 4. L’exemple I : questions de caractère. La philosophie rencontre la psychologie.
Comment l’exemple bonifie et empêche la théorisation de l’expérience.
À lire :
Sur Studium : « Du pédantisme », « De la force de L’imagination » et un extrait de
« L’expérience » dans Les Essais (Montaigne – extraits du livre 1)
« L’humaine condition » (Auerbach, dans Mimesis)
Le gai savoir (Nietzsche – extraits du livre 2 sur l’art et les femmes)
À voir :
Le gai savoir (Godard)
Lundi 10 octobre – congé, Action de Grâce
Lundi 17 octobre
Cours 5. L’exemple II. L’autobiographie comme exemple idéal. L’intime rencontre la
philosophie. Problème du style et de son apport à la pensée.
À lire :
Ecce homo (Nietzsche)
Éperons. Les styles de Nietzsche (Derrida)
Sur Studium : « Nietzsche et l’écriture fragmentaire » (Blanchot, troisième partie
de « Réflexion sur le nihilisme » dans L’entretien infini)
Présentation des questions pour le travail de mi-session.
Lundi 24 octobre – Semaine de lecture
Lundi 31 octobre
Cours 6.
Signature, parole et autorité. D’où vient l’essai, qui le destine, qui le signe ? Étude du cas
de reprise et détournement de Nietzsche par Hamsun.
À lire :
Ecce homo (Nietzsche) suite
Sur Studium : « De la vie inconsciente de l’âme » (Hamsun)
REMISE – travail de mi-session
Lundi 7 novembre
Cours 7.
La science et le savoir : à l’épreuve de l’essai. Contemplation, dispersion, dissolution du
savoir. Tentatives de Michelet, de Benjamin et de Nadas de dépasser l’érudition dans
l’écriture. Introduction au problème de l’archive.
À lire :
Mélancolie (Nadas)
Sur Studium : La Mer (Michelet – extraits)
« F : construction en fer » dans Paris, capitale du XIXème siècle (Benjamin)
Lundi 14 novembre
Cours 8.
Entre le « plus d’une langue » derridien et la langue de l’autre comme colonisation de
l’esprit. Comment l’essai devient politique en s’inscrivant dans la langue, la classe
sociale et l’histoire ; essai et postcolonialité.
À lire :
A Small Place (Kincaid)
Sur Studium : « Encounter on the Seine : Black meets Brown », « A Question of
Identity » et « A Stranger in the village » dans Notes of a native son (Baldwin)
Morceaux choisis de Le monolinguisme de l’autre (Derrida)
À voir :
Nostalgia for the light, Patricio Guzmán
Lundi 21 novembre
Cours 9.
Vers le roman? Importance de l’essai dans la pensée du roman moderne et contemporain.
Transferts, perméabilité, perspectives croisées entre roman et essai sur la création
(Beaulieu, Kundera), la théologie (Pasolini) et l’inachèvement (Pessoa).
À lire :
Sur Studium : « Le discours des cheveux », « Le coït, l’avortement, la fausse
tolérance du pouvoir, le conformisme des progressistes (Je suis contre
l’avortement) », « L’article des Lucioles », « M. Daniel – A. Baudry – les
homosexuels », dans Écrits corsaires (Pasolini)
Chapitres 1-15, Teorema (Pasolini)
Notes 199 à 205, dans Le Livre de l’intranquillité (Pessoa/Soarès)
« L’héritage décrié de Cervantès » dans L’art du roman (Kundera)
« Le roman » dans L’âme littéraire (Étienne Beaulieu)
REMISE – Microlecture 2
Lundi 28 novembre
Cours 10.
Queer I. Le corps de l’essai : franchise du désir. Essai et autofiction. Subjectivité et
écriture, la perspective psychanalytique, sa critique et son éclatement dans le champ des
« queer studies ».
À lire :
The Argonauts (Maggie Nelson)
Entre les deux il n’y a rien (Riboulet)
Sur Studium : «Introduction » dans Epistemology of the closet (Sedgwick)
Lundi 5 décembre
Cours 11.
Queer II. Le corps de l’essai : détournement du désir. La question du plaisir et de la
dénégation. Quelle théorie est possible en mode mineur ?
À lire :
Sur Studium : Fragments d’un discours amoureux (Barthes - extraits)
Bringing out Roland Barthes (DH Miller -extraits)
« Féminité dans la métalangue » dans Rudiments Païens (Lyotard)
« Si l’on peut penser sans corps » dans L’inhumain (Lyotard)
Lundi 12 décembre
Essai et cinéma.
Conclusion : idéaux de l’essai, idéal de la littérature. Entre mise en danger de soi/du
savoir et refuge dans l’art.
À voir :
JLG par JLG, Jean-Luc Godard
Blue, Derek Jarman
Stories We Tell, Sarah Polley
Lundi 19 décembre
Pas de cours – date limite pour remettre le travail final.
Évaluation
Deux microlectures (15% - 15%) Deux pages chacune. Les microlectures doivent porter
sur deux textes différents.
Travail de mi-session (30%) Quatre à cinq pages + bibliographie. Réponse organisée à
une de trois questions fournies lors du cours du lundi 17 octobre.
Travail final (40%) Huit à dix pages + bibliographie. Analyse comparatiste de deux essais
au programme. Possibilité de remettre le plan du travail et la problématique à l’avance.
(Vu l’horaire réduit de deux cours les lundis à la session d’automne, une évaluation sans
examen en classe est privilégiée pour consacrer toutes les périodes à l’enseignement et
l’échange)
Essais complets au programme
(Les essais ont été commandés à la Librairie le Port de tête, 262, avenue du Mont-Royal
ouest)
DERRIDA, Jacques. Éperons. Les styles de Nietzsche
DURAS, Marguerite. Écrire (lire seulement le texte éponyme)
KINCAID, Jamaica. A Small Place
NADAS, Peter. Mélancolie
NELSON, Maggie. The Argonauts
NIETZSCHE, Friedrich. Ecce homo (dans L’Antéchrist)
RIBOULET, Mathieu. Entre les deux il n’y a rien
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Les Rêveries du promeneur solitaire
WOOLF, Virginia. A Room of One’s Own