Campagne de mesure : Evaluation de la qualité de l
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Campagne de mesure : Evaluation de la qualité de l
Campagne de mesure : Evaluation de la qualité de l’air intérieur dans les collèges lorrains Collège de Colombey-les-Belles (Source : Air Lorraine) Contexte et objectif de la campagne L’air intérieur est un enjeu majeur de santé publique. Le suivi de la qualité de l’air intérieur dans des établissements recevant du public est inscrit dans les objectifs du Grenelle 2. La thématique « air intérieur et habitat » participe aussi à la déclinaison régionale du Plan National Santé et Environnement (PNSE) n°2, qui traite notamment de la réduction des expositions responsables de pathologie à fort impact sur la santé. Parmi les objectifs des travaux d’Air Lorraine figure le développement d’une base de connaissance régionale relative à la qualité de l’air intérieur des locaux permettant de contribuer à l’évaluation de l’exposition globale des populations et au développement d’outils d’aide à la décision. La réalisation de campagnes de mesures en air intérieur au sein de collèges est une opération pilote régionale. Afin de se préparer vis-à-vis des échéances réglementaires (avant 2020) et connaître les niveaux de pollution relevables dans les collèges, Air Lorraine va mener une opération pilote de surveillance de la qualité de l’air dans huit collèges lorrains en 2015. Cette étude est menée en partenariat avec les conseils généraux de Lorraine. Les huit collèges sélectionnés ont été choisis en fonction des différentes techniques de construction, l’environnement extérieur et la typologie de chaque établissement. Parallèlement à ces campagnes, des actions de formation et de sensibilisation seront mises en œuvre pour accompagner les différents acteurs sur cette thématique. Moyens de mesure mis en place Dans le cadre de cette étude pilote, les polluants surveillés correspondent à ceux dont la surveillance réglementaire prévoit le suivi, tels que le benzène, le formaldéhyde et le dioxyde de carbone. Le benzène est une substance cancérigène issue de la combustion (gaz d’échappement notamment) et certains produits de décoration. Le formaldéhyde est une substance irritante pour le nez et les voies respiratoires. Il est notamment émis par certains matériaux de construction, le mobilier, certaines colles, les produits d’entretien…. Enfin, le dioxyde de carbone, qui n’est pas un polluant en soi, permet de connaitre le niveau de confinement d’une pièce en fonction du nombre d’occupants. Il renseigne ainsi sur le taux de renouvellement de l’air et de la perméabilité du bâtiment. Par ailleurs, les paramètres de conforts seront également mesurés comme la température et l’humidité. D’autres polluants tels que les aldéhydes, certains composés organiques volatils et le dioxyde d’azote seront également évalués lors de ces campagnes de mesures. Les mesures de ces différentes substances seront réalisées dans les salles d’enseignement. Les bureaux, le réfectoire, les salles de travaux pratiques ou les salles informatiques ne font pas l’objet de mesures. Le nombre de pièces équipées de capteurs est établi en fonction du nombre de bâtiments et Tubes passifs installés au plafond au milieu de la salle de classe (source : Air Lorraine) Air Lorraine – Etude CAI collèges lorrains 2014/2015 2 d’étages de l’établissement en respectant les critères de représentativité. Le choix définitif des pièces est réalisé avec le gestionnaire ou le chef d’établissement. Pour réaliser ces mesures, Air Lorraine disposera dans les salles de classe d’appareils tels que des tubes passifs pour mesurer le formaldéhyde et le benzène. L’utilisation d’une sonde sera également mise en place pour mesurer le taux de dioxyde de carbone et deux autres sondes permettront d’évaluer la température et l’humidité. Afin d’interpréter les résultats, il est nécessaire dans chaque salle équipée d’appareils de mesures, de connaître les activités pratiquées, les produits d’entretien utilisés et les plages horaires d’occupation. Ces informations seront recueillies par le biais d’un questionnaire. Durée de la campagne et disponibilité des résultats Les campagnes de mesures se dérouleront sur 4.5 jours du lundi matin au vendredi après-midi en présence des élèves. Afin d’être représentatives des différentes conditions climatiques pouvant influencer la qualité de l’air intérieur, deux campagnes de mesures distinctes seront effectuées au cours deux périodes contrastées, à environ 6 mois d’intervalle : en période de chauffe de l’établissement et hors période de chauffe. La première campagne de mesure a démarré fin 2014 dans le collège Jacques Grüber à Colombey-lesBelles. Décembre 2014 deux campagnes de mesures ont eu lieu au collège Buvignier à Verdun et au collège de Bouligny. En 2015, plusieurs campagnes de mesures en air intérieur sont programmées : • • • • • Du 12 au 16 janvier 2015 : Florange ; Du 2 au 6 février 2015 : Hagondange ; Du 23 au 27 février 2015 : Mirecourt ; Du 9 au 13 mars : Vagney ; Du 23 au 27 mars : Nancy. L’ensemble des résultats obtenus fera l’objet d’un rapport final qui sera disponible fin 2015. Air Lorraine – Etude CAI collèges lorrains 2014/2015 3 Air Lorraine : Association Agréée de Surveillance de la Qualité de l’Air en Lorraine Elle est agréée par le Ministère de l’Ecologie. Gage d’indépendance et de transparence, elle est constituée de quatre collèges : Services de l’Etat, Collectivités territoriales, Industriels, Associations de protection de l’environnement, de la santé et des consommateurs. Ses missions Mesurer la qualité de l’air à partir des dispositifs fixes et mobiles, et des outils de modélisation Exploiter les données mesurées et les comparer aux valeurs réglementaires, Alerter et prévoir les pics de pollution, Informer et sensibiliser Domaines d’intervention Air ambiant, Air intérieur, Gaz à effet de serre Contact: Christelle Vaguenez (Assistante de direction) : 03.83.44.38.89 Site internet : www.air-lorraine.org Air Lorraine – Etude CAI collèges lorrains 2014/2015 4