Paroles « d`anciens » des écoles européennes
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Paroles « d`anciens » des écoles européennes
Paroles « d’anciens » des écoles européennes 1) Présentation : Prénom, nom, nationalité(s), école/université fréquentée actuellement. Je m’appelle Elodie B. , je suis française et j’ai fréquenté l’école européenne de Munich de la maternelle (1997) jusqu’à fin 2011, où j’ai passé mon bac. Depuis maintenant près de deux mois, je suis en première année de médecine à l’université de Strasbourg. 2) L’(les) école(s) européenne(s) que tu as fréquentée(s) dans le secondaire. Tes choix d’options en fin de 5ème année du secondaire (lesquelles et pourquoi) et si possible tes moyennes en 5ème année dans l’ensemble des matières. En fin de cinquième, j’ai choisi les options suivantes : Physique et Chimie : parce que je trouvais ces matières intéressantes. De plus, je savais déjà que je voudrais étudier la médecine et que la chimie et la physique représentaient des matières importantes dans cette filière, ou du moins pour pouvoir passer la première année. Bio 4 : pour moi, choisir cette matière était quelque chose de tout à fait naturel puisque je voulais étudier la médecine… Maths 8 : j’ai choisi cette matière parce que à l’époque, j’aimais bien les maths et que mon niveau était assez bon. De plus, on m’avait répété sans cesse que le niveau de maths en médecine était très élevé (ce qui n’est pour l’instant pas vraiment le cas…). Mais, au final, je ne regrette vraiment pas mon choix car même si ce cours donne l’impression d’être souvent ennuyeux ou difficile, il peut quand même être très intéressant et formateur pour l’après bac Histoire, Géo 2 et Philo 2 : j’ai choisi ces matières parce qu’ils étaient de toute façon obligatoires. J’ai aussi arrêté l’allemand en L2 que j’ai remplacé par l’anglais que j’avais jusque là en L3. Sans ce changement, je n’aurai pas pu prendre toutes les options que je voulais et changer mon niveau d’anglais de L3 en L2 m’a fait progresser beaucoup plus vite en anglais. A la fin de la 5ème, j’ai aussi arrêté le latin car je pensais que ce n’était pas une matière fondamentale pour les études que je voulais faire. De plus, à la fin de la 5ème année, ceux qui ont fait du latin pendant 3 ans reçoivent le diplôme du Kleines Latinum, après avoir passé l’examen. 1 Paroles « d’anciens » des écoles européennes 3) Les matières que tu as choisies au BAC et tes notes obtenues en 7ème année et si possible en 6ème aussi. Enfin tes notes du BAC.Pour le bac, j’ai choisi les matières suivantes : À l’écrit : - Physique - Bio 4 - Maths 5 - L2 anglais - L1 L1 L2 L3 Maths 5 Bio 4 Physique Chimie Histoire 2 Géo 2 Philo 2 Maths 8 Latin Art Religion Sport (BAC: 8,75) (BAC: 7,70) (BAC: 8,65) (BAC: 7,00) (BAC: 8,30) Notes 5ème année 7,5 6,5 (allemand) 8,5 (anglais) 8,5 9 9 9,5 7,5 9 9 9,5 9 8,5 - L1 - L2 anglais - Histoire - Maths 8 À l’oral : (BAC: 7,5) (BAC: 7,00) (BAC: 7,00) (BAC: 8,75) Notes 6ème année 8,5 7 (anglais) Notes BAC écrit Notes BAC oral 8,3 7 7,5 7 9 8,5 9 9 7,5 8 7,5 8,5 8,65 7,7 8,75 7 8,75 9 8,5 Notes 7ème année 8 6,96 8,17 7,96 8,91 9,28 7,53 8,52 6,75 8,31 8,25 4) Les universités ou écoles dans lesquelles tu as postulé. Celles qui t’ont donné une réponse favorable, celle que tu as choisie et les raisons de ton choix. J’ai postulé dans 3 universités différentes : Strasbourg, Besançon et Nancy. J’ai reçu une réponse favorable de la part de l’université de Strasbourg et comme je l’avais placé en 1ère place dans ma liste de vœux sur Post Bac, j’ai automatiquement été admise. J’ai choisi Strasbourg parce que c’était une ville que je connaissais bien et qui n’est qu’à 3-4 h de route de ma famille. 2 Paroles « d’anciens » des écoles européennes 5) Ton évaluation de la formation que tu as reçue à l’école européenne (dans l’idéal matière par matière) par rapport aux exigences de ton université / école actuelle ? Pour moi, avoir fréquenté l’école européenne représente un ÉNORME avantage. Ce que je trouvais particulièrement bien à l’école européenne, c’est la taille des classes qui donne au cours quasiment un effet de cours particulier contrairement à la fac où on se retrouve dans des amphis de 500 personnes face un prof qui débite le cours se fichant de si l’on suit ou pas… Pour ma part, par rapport aux programmes de première année de médecine, les cours que je conseille de prendre sont Bio 4, la physique et la chimie (absolument) car ces deux matières à elles seules représentent une très grande partie des cours de première année. En plus, le programme de l’école européenne correspond parfaitement aux cours de la fac, ce qui peut donner un certain avantage puisque lorsque le prof aborde le sujet, on a déjà vu et compris les ¾ du cours. Pour les maths, le niveau de maths 5 suffit LARGEMENT pour la médecine puisqu’on a en gros 17h de « maths » dans toute l’ANNÉE et le niveau demandé est vraiment basique. 6) Ton objectif professionnel en ce moment. Pour le moment, mon objectif professionnel est de réussir ma première année de médecine pour ensuite pouvoir m’orienter vers un métier dans le domaine du suivi de grossesse et de l’accouchement. 7) Tes conseils pour bien réussir à l’école européenne et pour bien préparer ses candidatures postbac. Il y a-t-il des choses que tu referais différemment ? Pour moi, pour bien réussir à l’école européenne, il faut profiter au maximum de l’avantage des « petites » classes et poser des questions aux profs dès que vous ne comprenez pas quelque chose car c’est seulement après le bac qu’on se rend compte de la chance et de l’avance que l’école européenne nous donne pour la vie d’après bac. Sinon pour bien préparer ses candidatures post bac, il faut : - Faire super attention aux dates limites qui sont imposées !!! - Se renseigner au maximum sur les écoles ou les facs que l’on vise et aller aux journées PORTES OUVERTES pour poser toutes vos questions. - Faire attention à ne pas se renseigner que pour la première année d’étude, mais essayer de se projeter et de se renseigner pour les années suivantes également. - Faire attention à l’ordre dans lequel on range nos vœux !! 3