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BAC Pro CGEA
Baccalauréat Professionnel
Conduite et Gestion de l'Exploitation
Agricole en 3 ans post 3ème
Option : Système à dominante culture
Objectifs de la formation
Devenir responsable d'exploitation agricole ou ouvrier spécialisé en production agricole.
Conditions d'accès
Pourra être admis en formation pour préparer le baccalauréat professionnel en trois ans tout élève :
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Organisation de la formation
La formation est réalisée dans le cadre de l'apprentissage sur trois années, à raison de 22 semaines de cours
au CFAA par an ( soit 770h par an).
Les jeunes fréquentent les cours par alternance, de
septembre à juin, au rythme de 2 semaines entreprise/2 semaines Centre de Formation.
Le reste du temps est consacré à la formation en
entreprise (dont 5 semaines de congés payés).
Les déplacements pour rejoindre le centre sont
indemnisés sur la base d'un forfait annuel.
Le diplôme du Baccalauréat Professionnel
Conduite et Gestion de l'Exploitation Agricole est
délivré à l'issue d'un
contrôle continu réalisé durant la première
et la terminale et d'un
examen final compreCFA Agricole
nant des épreuves
de
Haute-Saône
écrites et orales :
coordonnées
Français
Bio-physique
Histoire-géo
 Zoo-phyto
 Maths
 Rapport de stage
16, rue E. Belin - B.P. 363
70014 Vesoul cedex
Tél. 03 84 96 85 20
Fax 03 84 96 85 50
mail :
[email protected]
site internet :
www.epl.vesoul.educagri.fr
Mise à jour le 05/02/14
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ch
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Ayant terminé une classe de troisième de collège* ou un
CAPA
Orienté vers la voie professionnelle par le conseil de classe de troisième
Volontaire pour suivre ce cursus et dont la famille aura
donné son accord
Ayant trouvé une entreprise pour la signature du
contrat d’apprentissage
*avec avis favorable de la direction du CFAA
...Organisation de la formation
(suite)
Première-Terminale
Module
Horaires/semaines
Modules d’enseignement généraux :
Langue française, langages - Éléments d’une culture
humaniste et compréhention du monde.(MG1)
Français
Education Scio Culturelle et communication
Connaissance du monde contemporain
Matière
Langue vivante (MG2)
horaires/semaines
Français
2,5
Histoire-Géo
1,5
Economie générale
1,5
E SC
1,5
Langues vivantes(anglais/allemand 2,5
EPS
2
Maths
2,5
Chimie
1,5
Informatique
2
Economie agricole
2
Biologie
2
Motricité, santé et socialisation par la pratique d’activités sportives, artistiques et entretien de soi. (MG3)
EPS
2
Culture scientifique et technologique (MG4)
Maths
Physique-Chimie
Informatique
Biologie
2,5
1
1
1
Ateliers individualisés
3
Modules d’enseignement professionnels
communs à toutes les options :
Techniques agricoles
11
(-Agronomie - phytotechnie - Physique Atelier)
Pilotage de l’entreprise (MP1)
1,5
Environnement socioéconomique et réglementaire de la production et de la mise en marché
(MP2)
2
Ateliers individualisés
Gestion de l’entreprise agricole
3
(MP3)
3
Modules d’enseignement professionnels SDC :
Agronomie systèmes de culture (MP41A)
2,5
Place et incidence d’un élevage dans un système à dominante culture (MP41B)
1,5
Mise en oeuvre des systèmes de culture dans
une perspective de durabilité (MP42)
2,5
Optimisation du choix et utilisation des agroéquipements (MP43)
2
Module d’Adaptation Professionnelle :
- Etude d’une 2ème production (agriculture biologique)
- Etude d’un mode alternatif de
2
conduite de production végétale
Mise à jour le 05/02/2014
2nd Bac professionnel
2,5
1,5
1,5
2