Novembre 2007 - Université Paris
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Novembre 2007 - Université Paris
N°3 – Novembre 2007 La Lettre du Service Commun Recherche et Valorisation Sommaire Éditorial RECHERCHE ET VALORISATION - - Dossier Spécial : Dauphine prépare son contrat quadriennal 2009-2012 Loi « Libertés et responsabilités des universités » AERES La ville de Paris et la recherche ANR – Programme 2008 Prix « Le Monde de la recherche universitaire » Nominations à l’IUF – Campagne de sélection 2008 AUF Chaires Blaise Pascal – Appel 2008 Égide La recherche dauphinoise fait sa rentrée au Château de Ferrières Les enseignants-chercheurs à Dauphine Une archive institutionnelle pour Dauphine Séminaires de français langue étrangère pour les chercheurs étrangers Leçon inaugurale de Philip Protter ÉTUDES DOCTORALES - Conseils des ED - Doctorats et HDR à Dauphine - MED - Monitorat conseil - Rapport CSRT sur le statut des jeunes chercheurs - Prix de thèses ÉDITO Le contrat quadriennal, en cours de finalisation, constitue pour nous une occasion importante de revoir et de mettre à plat nos objectifs, nos méthodes et nos procédures. Parce que la recherche est au cœur de notre activité et qu’elle constitue le principal élément de notre visibilité internationale, l’organisation de la recherche se doit d’être au diapason de nos ambitions. L’année 2007 a ainsi vu la création du SCRV mais également la restructuration des équipes de recherche : création d’un unique laboratoire d’économie, le Leda, par rapprochement des équipes existantes, création d’un unique laboratoire de sociologie et sciences politiques, l’Irises-Cerso, par rapprochement de l’Irises et du Cerso. Cependant, il ne s’agit là, pour l’instant, que de structures. L’essentiel de notre réflexion et de nos efforts, au cours des prochains mois, va porter sur les moyens nécessaires à une plus grande compétitivité de notre recherche et une plus grande attractivité de notre université. Attirer les meilleurs doit être notre objectif. Leur donner les moyens de rester au plus haut niveau en matière de recherche est une condition sine qua non pour inscrire notre action dans la durée. Cela passe par un meilleur accueil de nos jeunes collègues, une meilleure répartition dans le temps des services d’enseignement, une meilleure gestion d’outils tels que les CRCT, les délégations,… La loi Libertés et Responsabilités des Universités, nous donne l’occasion de réfléchir aux procédures de recrutement, aux modalités d’évaluation, à la répartition optimale et évolutive des services entre enseignement, recherche et administration, et enfin aux incitations à mettre en place pour assurer que sur chacune de nos missions (formation initiale, formation continue, insertion professionnelle, recherche, valorisation, diffusion des connaissances), notre université fasse partie des meilleurs établissements européens. Cet objectif est à notre portée. Donnons-nous l’ambition et les moyens de l’atteindre. Elyès JOUINI Vice-président du Conseil Scientifique La Lettre du SCRV Journal d’information du Service Commun Recherche et Valorisation N°3 – Novembre 2007 Responsables de la publication : Elyès Jouini Responsable de la rédaction : Valérie Fleurette - Mise en page et conception : Anne-Laure Chagnon Équipe de rédaction : Bruno Balbastre, Michelle Berthou, Édith Buser, Anne-Laure Chagnon, Vincent Chevance, Valérie Fleurette et Anne Poix et la participation exceptionnelle de Christine Okret-Manville du Service commun de la documentation, Resp. du projet Archives ouvertes http://www.dauphine.fr/fr/recherche-et-valorisation.html 1/17 RECHERCHE ET VALORISATION DOSSIER SPÉCIAL DAUPHINE PRÉPARE SON CONTRAT QUADRIENNAL 2009-2012 La notion de Contrat dans le domaine de l’Enseignement Supérieur… (suite p.14) ₪₪₪₪₪ LOI « LIBERTÉS ET RESPONSABILITÉS DES UNIVERSITÉS » Publiée au J.O n° 185 du 11 août 2007 page 13468, la loi n°2007-1199 du 10 août 2007 relative aux libertés et responsabilités des universités dite "loi d'autonomie des universités" ou encore loi « Pécresse » modifie sensiblement les cadres de gouvernance et de gestion des établissements universitaires. Bien que la totalité des dispositions ne s’appliquent pas directement à Dauphine, nous vous proposons de faire un zoom sur cette loi qui constitue une étape importante pour l’avenir des universités. En guise de préambule, l’article premier réaffirme les missions du service public de l’enseignement supérieur et ajoute deux missions supplémentaires : - l’orientation et l’insertion professionnelle - la participation à la construction de l’espace européen de l’enseignement supérieur et de la recherche Concernant la gouvernance, les dispositions de la loi portent principalement sur le mode d’élection du Conseil d’Administration et du Président de l’Université ainsi que sur leurs pouvoirs respectifs. Le conseil d'administration sera au maximum composé de 30 membres au lieu de 60 aujourd'hui. Le système électif et la répartition interne des collèges (enseignants-chercheurs, étudiants, personnels IATOSS et personnalités extérieures) sont entièrement revus. Seuls les membres élus du conseil élisent pour 4 ans le président qui nommera ensuite les membres extérieurs. Le conseil d'administration devient une instance stratégique de décision devant laquelle le président doit présenter chaque année un rapport d'activité comprenant un bilan et un projet. La composition du Conseil Scientifique (CS) est modifiée pour permettre une représentation plus forte des doctorants : de 10 à 15% contre 7,5 à 12,5% aujourd’hui. Le CS est « consulté sur les orientations des politiques de recherche, de documentation scientifique et technique, ainsi que sur la répartition des crédits de recherche » et émet des vœux. De nouvelles missions lui sont confiées : - « il assure la liaison entre l’enseignement et la recherche » - « Dans le respect des dispositions statutaires applicables aux enseignants-chercheurs, le conseil scientifique en formation restreinte aux enseignants-chercheurs donne un avis sur les mutations des enseignants-chercheurs, sur l’intégration des fonctionnaires des autres corps dans le corps des enseignants-chercheurs, sur la titularisation des maîtres de conférences stagiaires et sur le recrutement ou le renouvellement des ATER » Il émet également un avis sur l’attribution des primes d’encadrement doctoral et de recherche (PEDR). Signalons enfin l’insertion d’un nouvel article concernant les personnels de recherche : - « Les chercheurs des organismes de recherche, les chercheurs et, dès lors que leurs activités d’enseignement sont au moins égales au tiers des obligations d’enseignement de référence, les personnels contractuels exerçant des fonctions d’enseignement ou de recherche dans les établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel participent à la vie démocratique des établissements. Ils sont assimilés aux enseignants et enseignants-chercheurs pour leur participation aux différents conseils et instances des établissements ». La loi donne aussi aux universités un délai maximal de cinq années pour exercer les nouvelles responsabilités, essentiellement en matière budgétaire et de gestion des ressources humaines (budget global, gestion de la masse indiciaire...). Plus de détails sur le « livret de la réforme » téléchargeable http://www.nouvelleuniversite.gouv.fr/les-clefs-de-laà: reforme-des-universites.html Ce livret détaille, par profils - présidents d’université, enseignants-chercheurs, étudiants, personnels ingénieurs, administratifs, techniques et des bibliothèques, partenaires de l’université - les nouvelles dispositions applicables. Le 1er texte d’application de la loi est paru au Journal officiel du 31 octobre. Il s’agit du décret n° 2007-1551 du 30 octobre 2007 organisant les élections des nouveaux conseils des universités. Il précise les modalités d’élection pour les conseils d’administration, les conseils scientifiques et les conseils de la vie universitaire. ₪₪₪₪₪ AGENCE D’ÉVALUATION DE LA RECHERCHE ET DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Créée par la loi de programme n° 2006-450 du 18 avril 2006 pour la recherche, l’Agence d’Évaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur, est une autorité administrative indépendante chargée d’évaluer les établissements d’enseignement supérieur et les organismes de recherche, l’activité de recherche des unités de recherche, les formations et les diplômes des établissements d’enseignement supérieur. En phase avec le calendrier contractuel, elle examine et évalue la qualité des stratégies mises en place par les établissements pour 2/17 accomplir leurs missions d’enseignement et de recherche ainsi que leurs résultats. Son organisation et son fonctionnement sont précisés par le décret n° 206 - 1334 du 3 novembre 2006. L’AERES regroupe désormais diverses instances d’évaluation : le Comité national d’évaluation des établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel (CNE), le Comité national de la recherche (CNER) ainsi que la Mission scientifique, technique et pédagogique (MSTP). L’AERES évalue notamment la stratégie en matière de recherche des établissements d’enseignement supérieur. Un document intitulé « Repères pour l’évaluation des établissements d’enseignement supérieur », expose les critères considérés pour cette évaluation : « Cette stratégie s’apprécie à travers le mode de gestion des ressources humaines dans les domaines du recrutement, de la promotion, de l’affectation des emplois vacants et créés. Il s’agit d’analyser, par exemple, le niveau de recrutement externe des enseignants-chercheurs et le nombre de postdoctorants entrants et sortants au regard des intentions de l’établissement en matière de recherche. On observera de la même façon le mode de répartition des emplois et des personnels IATOS entre les différentes fonctions impliquées par les activités de recherche. Par ailleurs, on appréhendera précisément les modalités et les finalités de l’utilisation des crédits globalisés placés sous la seule responsabilité de l’établissement. On appréciera la nature et la qualité des dispositifs décisionnels mis en place par l’établissement pour définir, orienter, promouvoir sa politique de recherche avec ses différents partenaires locaux, nationaux et internationaux. On appréciera également la nature et la qualité de son appartenance à des réseaux de recherche et de valorisation économique. On appréciera aussi les orientations et les résultats liés aux interactions éventuelles entre champs thématiques et disciplinaires… » Présidé par Jean-François DHAINAUT, Professeur des universités à l'Université Paris 5 - René Descartes, le Conseil de l’AERES est composé de 23 membres : Président Jean-François DHAINAUT, Professeur des universités à l'université Paris 5 - René Descartes Personnalités qualifiées Edouard BARD, Professeur au Collège de France Bénédicte FAUVARQUE-COSSON, Professeur des universités à l’Université de Paris II – Panthéon-Assas Ghislaine FILLIATREAU, Directrice de l’Observatoire des Sciences et des Techniques René-Paul MARTIN, Directeur de RPDM Conseil Christiane SCHWARTZ, conseillère spéciale du Directeur exécutif du groupe France Télécom Cécile THARAUD, Présidente du Directoire d’INSERM Transfert Philippe THIBAULT, Professeur des universités-chirurgien des hôpitaux à l’Université Paris VI – Pierre-et-Marie-Curie – hôpital Tenon Simon THORPE, Directeur de recherche au CNRS Membres sur proposition des directeurs ou présidents des établissements publics d’enseignement supérieur et de recherche Josep BRICALL, Professeur à l’Université de Barcelone, Espagne Sébastien CANDEL, Professeur à l’École Centrale de Paris Jean-Frédéric CLERC, Directeur-adjoint à la direction de la recherche technologique au CEA Marie-Luce DEMONET, Professeur des universités à l’Université de Tours – François Rabelais Nicole EL KAROUI-SCHVARTZ, Professeur à l’École Polytechnique Alexander KUHN, Professeur des universités à l’École Nationale Supérieure de Chimie et de Physique de Bordeaux Patrick NETTER, Professeur des universités-praticien hospitalier à l’Université Nancy I – Henri Poincaré Membres sur proposition des instances d’évaluation compétentes en matière d’enseignement supérieur et de recherche Christophe BLONDEL, Directeur de recherche au CNRS Christiane BRANLANT, Directrice de recherche au CNRS Marie-Christine MAUREL, Professeur des universités à l’Université de Paris VI – Pierre et Marie-Curie Denis MENJOT, Professeur des universités à l’Université de Lyon II – Louis Lumière Cordelia SCHMID, Directrice de recherche à l’INRIA Géraldine SCHMIDT, Professeur des universités à l’Université de Paris I – Panthéon-Sorbonne Elisabeth de TURCKHEIM, Directrice de recherche à l’INRA Parlementaires membres de l'OPECST Christian GAUDIN, Sénateur de Maine-et-Loire Plus d’infos : http://www.aeres-evaluation.fr/ ₪₪₪₪₪ LA VILLE DE PARIS ET LA RECHERCHE Lundi 19 novembre s’est tenue, à la Mairie de Paris, la réunion annuelle de l’Assemblée de la Recherche. Créée en 2002, simultanément avec le Conseil Scientifique du Maire et le bureau de la Recherche et de l’Innovation, l’Assemblée de la Recherche réunit les représentants des Universités, des Grandes Écoles et Organismes de recherche parisiens. Présidée par Danièle Auffray, Adjointe au Maire de Paris chargée des Nouvelles Technologies et de la Recherche, l’Assemblée est un lieu de débat qui a permis de faire émerger de nombreuses propositions débouchant sur la mise en place par la Ville de Paris de dispositifs et d’actions à destination de la communauté scientifique parisienne. Ces actions se déclinent autour de trois axes : 1- accueil des chercheurs étrangers 2- programmes de recherche 3- culture scientifique et débats citoyens 4- recherche et innovation 1-Accueil des chercheurs étrangers a- les bourses de recherche Ce dispositif, créé en 2003 par la Mairie de Paris, permet à des chercheurs étrangers, post-doctorants ou chercheurs confirmés, d’être accueillis dans un laboratoire parisien. L’objectif est d’établir de nouvelles collaborations ou de développer des coopérations existantes entre des centres de recherche parisiens et étrangers sur l’ensemble des 3/17 thématiques de recherche. L’appel d’offres concerne les chercheurs de nationalités étrangères non déjà installés en France. Préférence est donnée aux candidatures des chercheurs juniors pour des séjours compris entre 3 et 11 mois (bourse mensuelle de 2500€ net). Pour des chercheurs seniors, les bourses sont accordées pour une durée de 2 à 6 mois (3000€ net/mois). Ce dispositif est géré en collaboration avec la Cité Internationale Universitaire de Paris (CIUP) à travers son BACE (Bureau d’Accueil des Chercheurs Etrangers) (voir ciaprès). Ainsi entre 2003 et 2007, 107 chercheurs ont été accueillis pour environ 800 mois de bourses. Le prochain appel d’offres est prévu début 2008. Le SCRV vous tiendra informé dès sa parution. b- le BACE Afin de mieux accompagner les chercheurs étrangers en mobilité vers Paris et la Région Ile-de-France, la Cité internationale a créé une plate-forme d’accueil et de services : le Bureau d’Accueil des Chercheurs Étrangers (BACE). Une équipe multilingue assure un accueil et un accompagnement personnalisés pour toutes les questions liées à la mobilité scientifique du chercheur étranger. Les missions du BACE sont : - préparer la venue du chercheur à Paris - accueillir le chercheur lors de son arrivée en France et l’informer grâce à un guide complémentaire relatif à la vie à Paris - l’insérer dans la vie sociale par l’organisation de manifestations destinées à lui faire rencontrer d’autres collègues chercheurs issus d’autres pays et en mobilité dans d’autres institutions - le suivre après son départ de la capitale en lui fournissant des informations relatives à l’état de la recherche en France et, en particulier, à Paris. Avec le soutien financier de la Ville de Paris et de la Région Ile de France, le BACE a ainsi accueilli et suivi, en 2006, plus de 1800 chercheurs étrangers dont les deux tiers dans un établissement d’enseignement supérieur et de recherche parisien. Plus d’infos : http://www.ciup.fr/accueil_chercheurs.htm c- le logement des chercheurs étrangers à Paris Outre la Cité Internationale Universitaire de Paris, deux sites ont été créés avec le soutien financier de la Ville de Paris : - le Couvent des Récollets - la Villa Louis Pasteur Ils proposent, respectivement, 79 et 36 logements meublés. Plus d’infos : www.centre-les-recollets.com http://www.villa-louis-pasteur.org/ Le prochain appel d’offres est prévu début 2008. Le SCRV vous tiendra informé dès sa parution. b- Un programme de recherche médicale Ce programme vise à soutenir le développement des projets innovants en recherche médicale ou en santé présentés par de jeunes équipes parisiennes. Le prochain appel d’offres est prévu début 2008. Le SCRV vous tiendra informé dès sa parution. 3- culture scientifique et débats citoyens a- festival « sciences sur Seine » Il a pour ambition de développer la curiosité du public et son goût pour les sciences, de faire découvrir les sciences. b- sensibilisation des jeunes aux carrières scientifiques La Ville de Paris sollicite chaque année les organismes de recherche et les universités pour accueillir durant une semaine un collégien dans le cadre des stages professionnels prévus dans le programme du collège. c- Débats citoyens-colloques La Ville de Paris soutient également l’organisation de débats et colloques autour des sciences à l’initiative d’organismes de recherche, d’universités, d’association … 4- recherche et innovation Après s’être investie dans les incubateurs (notamment Agoranov, incubateur de Dauphine) et les pépinières d’entreprises parisiens, la Ville de Paris a également joué un rôle majeur dans les Pôles de compétitivité présentés par la Région Ile de France. Elle est impliquée dans la gouvernance de Cap Digital, Medicen, Systématic et Finance Innovation. Sites des Pôles : http://www.capdigital.com/ http://www.medicen.org/ http://www.systematic-paris-region.org/ http://www.finance-innovation.org/ -----Plus d’infos sur ces programmes et dispositifs : http://www.education.paris.fr, rubrique « Enseignement supérieur & recherche » ₪₪₪₪₪ 2-Programmes de recherche sur Paris a- Un programme de recherche sur Paris Un programme de recherche portant spécifiquement sur la capitale et ouvert à de multiples disciplines a été lancé en 2004. Il est destiné à apporter une contribution scientifique au processus de décision des élus et des directions de la Ville sur des questions à long terme. Les thèmes : le logement, la pollution, l’évolution des quartiers, les transports, l’intégration, le patrimoine … Les 7 équipes de recherche sélectionnées dans le cadre de l’appel d’offres 2007 ont reçu chacune un financement compris entre 10 000 et 40 000 € TTC. PROGRAMMATION 2008 DE L’ANR Le Conseil d’Administration de l’ANR a validé le 23 octobre dernier la programmation ANR pour 2008 (http://www.agence-nationalerecherche.fr/documents/uploaded/2007/ProgrammationANR-2008.pdf). Sur les 47 programmes présentés, 13 sont entièrement nouveaux, 15 sont nouveaux mais portent sur des 4/17 domaines préexistants, et 19 sont des continuations de programmes existants et vont connaître des évolutions. Quelques exemples susceptibles d’intéresser la communauté dauphinoise : 1) Le département non thématique propose de reconduire ses trois programmes : Chaires d’excellence, Jeunes chercheuses et jeunes chercheurs et le programme blanc. 2) Les programmes du secteur Sciences Humaines et Sociales sont renouvelés et seront déclinés selon 4 thèmes : • Gouverner et administrer • La création : acteurs, objets, contextes • Les formes et mutations de la communication : processus, compétences, usages • Formes de vulnérabilités et réponses des sociétés Ce secteur devrait connaître une montée en puissance résultant de la forte mobilisation des communautés scientifiques concernées et des choix thématiques qui combinent ouverture scientifique et utilité pour les politiques publiques. 3) Les programmes proposés dans le domaine des STIC et nanotechnologies soutiennent des secteurs pour lesquels on s’attend à un fort impact des résultats de la recherche à court, moyen ou parfois long terme. Ils ont été profondément remaniés. 6 nouveaux programmes sont annoncés : • Systèmes embarqués et grandes infrastructures • Contenu et interaction • Conception et simulation • Domaines émergents • Réseaux du futur et services • SYSCOMM : systèmes complexes et modélisation mathématique Un second document concis présente l’évolution de la programmation entre 2007 et 2008 et permet de visualiser en deux pages l’ensemble des programmes qui seront proposés. (http://www.agence-nationalerecherche.fr/documents/uploaded/2007/ANR-evolution-20072008.pdf) ₪₪₪₪₪ LE PRIX « LE MONDE DE LA RECHERCHE UNIVERSITAIRE » Pour la onzième année consécutive, Le Monde de l’éducation, avec le concours de la Fondation Charles Léopold Mayer, de la Fondation Evens et des Presses Universitaires de France, ainsi que le soutien du Ministère de la recherche, organise le Prix Le Monde de la recherche universitaire qui vise à promouvoir les travaux de jeunes docteurs. Cette édition est ouverte aux docteurs ayant soutenu leur thèse en sciences humaines et sociales entre le 31 octobre 2006 et le 15 décembre 2007. Les inscriptions seront enregistrées jusqu’au 17 décembre 2007 inclus. Pour les docteurs en sciences de la vie, de la matière et de technologie ayant soutenu leur thèse entre le 31 octobre 2005 et le 26 février 2008, les inscriptions seront enregistrées jusqu'au 6 mars 2008. Pour plus d'informations : http://www.lemonde.fr/mde/prix/ ₪₪₪₪₪ NOMINATIONS À L’IUF – CAMPAGNE DE SÉLECTION 2008 Depuis 1991, un certain nombre d’enseignants-chercheurs sont nommés chaque année à l’Institut universitaire de France en raison de la qualité de leur activité scientifique et de leur projet de recherche. L’Institut universitaire de France (IUF) comprend des membres seniors et des membres juniors. Ils sont nommés à l’IUF pour une période de 5 ans et placés à ce titre en position de délégation. Ils continuent à exercer leur activité dans leur université d’appartenance, en bénéficiant d’un allègement de leur service d’enseignement et de crédits de recherche spécifiques. Les nominations sont prononcées par le ministre chargé de l’enseignement supérieur, sur proposition de deux jurys distincts. Vingt-cinq membres seniors et cinquante membres juniors peuvent être nommés. La qualité scientifique et la cohérence du projet de recherche constituent les critères majeurs de l’évaluation. Conditions de recevabilité des candidatures juniors : Enseignants-chercheurs titulaires dans une université française depuis plus de deux ans et âgés de moins de 40 ans au 1er janvier de l’année de leur nomination à l’Institut universitaire de France. L’activité dans une université étrangère peut être considérée comme équivalente au regard des conditions de durée d’exercice, sous réserve que l’intéressé(e) ait été nommé(e) dans une université française et occupe effectivement son poste à la date de dépôt de sa candidature à l’Institut universitaire de France. La candidature devra être appuyée par deux lettres de recommandation de personnalités scientifiques, dont au moins une exerçant son activité à l’étranger. Ces personnalités ne devront pas se trouver en situation de tirer profit, directement ou indirectement, de la nomination à l’IUF du candidat qu’ils soutiennent. Aucune lettre de recommandation supplémentaire ne sera considérée. Conditions de recevabilité des dossiers seniors : Enseignants-chercheurs titulaires dans une université française depuis plus de cinq ans. L’activité dans une université étrangère peut être considérée comme équivalente au regard des conditions de durée d’exercice précisées ci-dessus, sous réserve que l’intéressé ait été nommé dans une université française et occupe effectivement son poste à la date de dépôt de son dossier à l’Institut universitaire de France. Dans le cas où l’enseignant-chercheur présenté aurait été antérieurement membre junior, un délai de cinq ans entre la 5/17 fin de la délégation comme membre junior et la nomination en qualité de membre senior est imposé. Les enseignants-chercheurs susceptibles d’être nommés membres seniors ne font pas directement acte de candidature : leur dossier devra être présenté par deux personnalités scientifiques, dont au moins une exerçant son activité à l’étranger. Ces derniers ne devront pas se trouver en situation de tirer profit, directement ou indirectement, de la nomination à l’IUF de l’enseignant chercheur qu’ils parrainent. Aucune lettre de recommandation supplémentaire ne sera considérée. Contenu du dossier de candidature : - Formulaire téléchargeable sur le site internet de l’IUF : http://www.cpu.fr/Iuf - Curriculum vitae détaillé. - Liste des travaux et publications. - Résumé des 5 publications les plus significatives. - Liste de 5 personnalités scientifiques françaises ou étrangères (nom, qualité, adresse, courrier électronique) susceptibles d’être consultées directement par les rapporteurs. - Projet de recherche pour la période 2008-2013 ; - Description détaillée des activités d’enseignement (nombre annuel d’heures en équivalent TD, matière, niveau) et des responsabilités pédagogiques et administratives exercées au cours des cinq dernières années. Il serait souhaitable que le projet de recherche et le résumé des 5 publications soient rédigés en français et en anglais. Le dossier constitué des trois cédéroms identiques et de l’exemplaire papier doit être envoyé au secrétariat général de l’IUF le 15 décembre 2007 au plus tard. Au titre de la campagne 2007, Patrick BERNARD, professeur de mathématiques à l'Université Paris-Dauphine, a été élu, pour 5 ans, membre junior de l'Institut universitaire de France (IUF). Il est le sixième membre du CEREMADE à recevoir cette distinction prestigieuse, depuis la création de l'IUF en 1991. Le professeur Patrick BERNARD est internationalement reconnu pour ses travaux novateurs sur les systèmes dynamiques et le transport optimal. La cérémonie d'installation des nouveaux membres a eu lieu le 16 Novembre 2007. Pour toute information sur l'Institut universitaire de France, voir : http://www.cpu.fr/iuf ₪₪₪₪₪ AUF L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) attribue des bourses pour favoriser la mobilité internationale entre des universités de pays étrangers. Ces bourses concernent des candidat(e)s inscrit(e)s ou en activité dans les établissements membres de l’AUF (l’AUF compte 659 membres dont Dauphine) lors du dépôt de leur candidature et qui projettent de poursuivre, à l’étranger, une partie de leur parcours scientifique. Un appel international à candidatures est en cours pour des bourses de mobilité offertes par l’AUF. Il s’agit des mobilités visant la formation et le perfectionnement de jeunes chercheurs. Le règlement et le formulaire de candidature sont disponibles à : http://www.auf.org/article776.html ou auprès des bureaux régionaux de l’AUF. Retour des dossiers jusqu’au 18 décembre 2007 auprès du Bureau régional <http://www.auf.org/rubrique16.html> de l’AUF dont relève leur établissement d’origine. Résultats de la sélection sur le site de l’AUF et via les bureaux régionaux, deuxième quinzaine de juin 2008. ₪₪₪₪₪ CHAIRES BLAISE PASCAL – APPEL 2008 L'Etat et la Région d'Ile-de-France mettent en place de nouvelles Chaires Internationales de Recherche "Blaise Pascal" afin d'accueillir des chercheurs étrangers de très haut niveau et de renommée internationale en tous domaines scientifiques. Chaque Chaire permet au bénéficiaire scientifique étranger d'être accueilli pendant 12 mois à plein temps, éventuellement répartis sur 2 ans, dans un ou plusieurs établissements d'enseignement supérieur ou de recherche de Paris/Ile-de-France, autour d'un projet scientifique, avec un environnement, des équipements et des moyens de fonctionnement. Le montant financier global consacré à chaque projet peut atteindre 200 000 € tout compris (traitements, charges sociales, taxes, dépenses d'accompagnement, etc…). Les bénéficiaires donneront une dizaine de leçons et un séminaire public terminera leur séjour. Un jury pluridisciplinaire, associant l'Institut de France, sélectionnera jusqu'à 5 candidats pour 2008 en fonction de l'intérêt scientifique du projet, de son caractère interdisciplinaire et de la qualité du dossier présenté. Les propositions sont à adresser avant le 28 janvier 2008, le bénéficiaire étranger pouvant être accueilli en Ile-deFrance dès septembre 2008. Les candidatures féminines sont encouragées. Plus d’infos et formulaire : http://www.chaires-blaisepascal.org/appel.htm C’est dans le cadre d’une telle chaire que Dauphine a accueilli, en 2001-2003, le Professeur José Sheinkman, lauréat de la promotion 2001. Brésilien, économiste mathématicien, José Sheinkman a séjourné à l'Institut Finance Dauphine. ₪₪₪₪₪ 6/17 ÉGIDE Égide a annoncé le lancement, sur son site web, de la campagne 2008-2009 du programme UNIVERS du dispositif "Boursiers français à l'étranger" (BFE) du ministère des affaires étrangères et européennes. Formulaires de candidature à télécharger directement à : www.egide.asso.fr/bfe À noter également, le lancement de la campagne de sélection de la 11ème promotion du programme de bourses d’Excellence Eiffeil. La date limite de réception des dossiers à Égide est fixée au 11/01/08. Principale nouveauté de cet appel, le programme Eiffel Doctorat est désormais intégré au programme Eiffel traditionnel. http://www.egide.asso.fr/fr/programmes/eiffel/ Pour plus d’info : Égide Service France - Secteur Mobilité universitaire et Recherche 28, rue de la Grange aux Belles 75010 Paris Web : www.egide.asso.fr/bfe Mél : [email protected] ₪₪₪₪₪ LA RECHERCHE DAUPHINOISE FAIT SA RENTRÉE AU CHÂTEAU DE FERRIÈRES Les membres du Conseil Scientifique, les Directeurs des Écoles Doctorales, des Centres de Recherche, des Départements et des M2R, les Présidents des Commissions de spécialistes et les Vice-présidents des Conseils centraux se sont retrouvés le samedi 22 septembre au Château de Ferrières pour participer à un séminaire de réflexion sur l’organisation de la recherche à Paris-Dauphine. Après un exposé sur la situation actuelle de la recherche à Dauphine, trois tables rondes ont été organisées : - Études doctorales et Maison des Écoles Doctorales - Renouvellement du corps des enseignants-chercheurs et stratégie de recrutement - Statut de l’enseignant-chercheur (conditions de travail, carrière, évaluation …) Les travaux de ces ateliers ont été rapportés en séance plénière avant l’ouverture du débat. Les propositions émises et discutées : - Études doctorales et Maison des Écoles Doctorales (MED) La discussion a essentiellement porté sur le rôle de la MED (dont la création avait été entérinée par le CA de novembre 2006) : - harmonisation des pratiques entre les quatre écoles doctorales - mutualisation des moyens et des dispositifs à mettre en place (insertion professionnelle des doctorants, réseau des anciens, journées d’informations carrières,…) - renforcement de l’internationalisation (co-tutelle de thèses) - arbitrage en cas de conflit dans le cadre d’une École Doctorale. - attribution des dérogations pour les inscriptions et réinscriptions, elle reprendrait le rôle de la commission des doctorats. Le Directeur de la MED siègerait à la conférence des Directeurs. Le SCRV assurerait le secrétariat et l’interface avec les Écoles Doctorales. - Stratégie de recrutement Dans les 5 ans à venir, sur 350 postes enseignants 115 seront à pourvoir (cf. article « les enseignants-chercheurs à Dauphine » p.8). Il est nécessaire de réfléchir au redéploiement des postes et de définir l’interface entre le Conseil d’Administration d’une part et les départements et les centres de recherche d’autre part. Suite à la disparition des commissions de spécialistes, le recrutement des enseignants-chercheurs sera exercé par les comités de sélection ad hoc (nommés par le CA et formés en majorité de membres extérieurs à l’université). - Les carrières des enseignants-chercheurs Selon la nouvelle loi d’août 2007, le Président peut moduler le service des enseignants chercheurs entre enseignements et recherche. Une mission sera confiée au CS sous la responsabilité de son Vice-président pour faire des propositions concrètes pouvant être rapidement mises en place (lissage des services d’enseignement, décharge de service pour les jeunes maîtres de conférences nouvellement nommés, intégration des enseignements effectués en formation continue dans les services, politique de recrutement des professeurs invités…). ₪₪₪₪₪ 7/17 LES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS À DAUPHINE Les graphiques ci-après concernent « la population des professeurs » 8/17 ₪₪₪₪₪ UNE ARCHIVE INSTITUTIONNELLE POUR PARISDAUPHINE Depuis les années 1990 le mouvement de la communication scientifique directe a été conçu pour répondre à deux besoins exprimés par les chercheurs. Offrir une production de recherche à la libre consultation sur Internet permet en premier lieu de favoriser des échanges rapides entre chercheurs en s’affranchissant des délais de publication dans les revues académiques. D’autre part, la mise en place d’un circuit libre à la fois alternatif et complémentaire de la publication dans les revues (il ne remplace pas la validation pas les pairs) traduit également une prise de conscience parmi les chercheurs de l’accroissement continu des coûts des revues académiques et leur préoccupation face à cette tendance qui grève fortement les budgets documentaires dont disposent les institutions d’enseignement supérieur et de recherche. Ce mouvement des archives ouvertes a par ailleurs suscité des prises de position officielles en faveur du libre accès aux publications scientifiques (déclaration de Berlin de 2003 actuellement en projet de signature dans de nombreuses universités françaises à l’instigation de la Conférence des Présidents d’Université -, déclaration de principe du sommet mondial sur la société de l’information en 2004). En France, le souci de promouvoir le développement de l’archivage ouvert a abouti en 2005 à la signature d’un protocole d’accord entre universités et EPST (CNRS, INRIA …) pour parvenir à la création d’une archive ouverte nationale appuyée sur la structure technique de la base HAL (Hyper article en ligne) du Centre de communication scientifique directe (CCSD) du CNRS, pionnier en la matière. Le Service commun de la documentation a préparé un projet de création d’une base institutionnelle de publications de recherche pour Dauphine. La réalisation de cette base a pour objet de soutenir les efforts de valorisation de la recherche menée à l’université, de lui donner une meilleure visibilité, et en fédérant le signalement des travaux réalisés d’accroître leur impact. Tous les types de documents scientifiquement validés au sein des centres de recherche (publications dans des revues ou des ouvrages, communications dans des colloques, working papers …) et les thèses sont concernés. Le projet consiste à les décrire et à les indexer de façon contrôlée selon des métadonnées de caractère normatif afin de faciliter leur référencement par les moteurs de recherche. En outre, des services ajoutés sont prévus : service d’alerte automatique, présentation des bibliographies des chercheurs … Cette base n’a pas pour objectif de se substituer aux sites web des centres de recherche, dont certains offrent de nombreux documents à la libre consultation, mais bien d’offrir un point d’entrée unique aux publications dauphinoises. Cela ne doit bien entendu pas donner de surcroît de travail aux chercheurs qui par ailleurs déposent déjà leurs documents dans d’autres bases. Dans ces deux cas, les documents seront récupérés pour alimenter la base de l’université. Celle-ci doit en outre être un outil de dépôt aussi simple d’utilisation que possible pour les chercheurs qui souhaitent diffuser leurs documents et pour les centres qui ne sont pas en mesure d’assurer la mise en ligne des productions de leurs chercheurs. Un prototype est en cours de réalisation. D’autre part, l’Université ParisDauphine fait partie du consortium NEREUS (Networked Economic Resources for European Scholars – http://www.nereus4economics.info/ ), qui rassemble 20 établissements d’enseignement supérieur et de recherche principalement européens, reconnus pour la qualité de leur recherche en économie / gestion, notamment en France, l’Université Toulouse 1 et l’Institut d’Études Politiques de Paris. Piloté par la London School of Economics, NEREUS porte un projet d’archives ouvertes en économie, Economists Online, en cours de développement grâce à un financement de la Commission Européenne (projet NEEO – Network of European Economists Online), qui sera alimenté par les archives institutionnelles de ses participants. Ainsi, grâce à la mise en œuvre des protocoles d’interopérabilité des métadonnées, la base institutionnelle de Dauphine sera en mesure de communiquer automatiquement avec les grands réservoirs d’archives existants à différents niveaux : français (HAL devenue plate forme nationale d’archives ouvertes), européen (Economists Online), mondial (REPEC), pour une plus large visibilité du dynamisme de la recherche réalisée à l’université. ₪₪₪₪₪ SÉMINAIRES DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE POUR LES CHERCHEURS ÉTRANGERS Les doctorants (des quatre écoles doctorales), post-doc. et professeurs invités étrangers peuvent bénéficier des séminaires assurés par Odile CHALLE (Maître de conférences en sciences du langage, directrice adjointe du CICLaS) pour améliorer leur compréhension et expression en langue française dans les spécialités de Dauphine. Plus d’infos : http://www.dauphine.fr/fr/international/francais-langueetrangere.html ₪₪₪₪₪ 9/17 LEÇON INAUGURALE DE PHILIP PROTTER Le Professeur Philip Protter, titulaire de la Chaire francoaméricaine Tocqueville / Fulbright 2007-2008 à Dauphine, a donné le jeudi 15 novembre 2007 sa Leçon inaugurale « Les applications des outils stochastiques en Finance ». Au cours de cette leçon, Philip Protter a mis en exergue les différents types de risque auxquels se trouve confrontée une institution financière (risque financier, risque de modèle, risque opérationnel, risque de crédit,…) avant de se concentrer sur le risque de défaut et présenter un tour d’horizon très complet des modèles récents utilisés pour analyser ce risque et mieux le couvrir. ₪₪₪₪₪ ÉTUDES DOCTORALES CONSEILS DES ED La composition des conseils des écoles doctorales, EDOGEST, EDOCIF et EDOSSOC, a été votée lors du Conseil scientifique du 27 septembre 2007 et celle d’EDDIMO lors du Conseil scientifique du 15 ocotbre 2007 : CONSEIL EDOGEST Enseignants-chercheurs de Dauphine : • Isabelle HUAULT, PR Sc. de gestion, DRM-Dmsp, Dir. EDOGEST • Edith GINGLINGER, PR Sc. de gestion, Dir. DRM et DRM-Cereg • Michel KALIKA, PR Sc. de gestion, Dir. DRM-Crepa • Bernard PRAS, PR Sc. de gestion, Dir. DRM-Dmsp • Henri BOUQUIN, PR Sc. de gestion, Dir. DRMCrefige Personnalités extérieures : • Peter WIRTZ, PR Sc. de gestion, Université Lumière Lyon II • Eric VERNETTE, PR Sc. de gestion, Université de Toulouse I • Bruno AMANN, PR Sc. de gestion, Université de Pau • Yannick LEMARCHAND, PR Sc. de gestion, Université de Nantes Personnel IATOS : • Chantal CHARLIER Étudiants doctorants : Élection prévue le mardi 11 décembre 2007 de 2 représentants CONSEIL EDOCIF Enseignants-chercheurs de Dauphine : • Jérôme de BOYER, MCF HDR Sc. économiques SDFI • François ETNER, PR Sc. économiques - SDFI • Patrice GEOFFRON, PR Sc. économiques - IRI/Cgemp • El Mouhoub MOUHOUD, PR Sc. économiques EURISCO • Jérôme WITTWER, PR Sc. économiques EURISCO/LEGOS - Dir. adj. EDOCIF Personnalités extérieures : • Philippe d'ARVISENET, Directeur des études économiques, BNP Paribas • Christian BIDARD, PR Sc. économiques, Université Paris-X Nanterre • Joaquim OLIVEIRA, économiste principal, département des affaires économiques, OCDE • Régis RENAULT, PR Sc. économiques, Université de Cergy-Pontoise Personnel IATOS : • Annick NICOLAZO Étudiants doctorants : Élection prévue le mardi 11 décembre 2007 de 2 représentants CONSEIL EDOSSOC Enseignants-chercheurs de Dauphine : • Emmanuel LAZEGA, PR sociologie - CERSO • Andrée BRUNET, PR droit privé - I2D • Dominique DAMAMME, PR Sc. politique - IRISES Dir. EDOSSOC • Michèle TALLARD, CR CNRS, sociologie - IRISES Dir. Adj. EDOSSOC • François CUSIN, MCF sociologie - CERSO Personnalités extérieures : • Brigitte GAÏTI, PR Sc. politique, Université Paris I • Hélène AUBRY, PR droit privé, Université Paris XIII • Alain CHENU, PR sociologie, Sciences Po Paris • M. OFFERLE, PR Sc. politique, ENS ULM Personnel IATOS : • Anne-Sophie de LIGONDES Étudiants doctorants : Élection prévue le mardi 11 décembre 2007 de 2 représentants CONSEIL EDDIMO Enseignants-chercheurs de Dauphine : • Jean DOLBEAULT, DR CNRS, mathématiques CEREMADE • Vangelis PASCHOS, PR informatique - Dir. LAMSADE • Eric SERE, PR mathématiques - Dir. CEREMADE • Agnès SULEM, DR CNRS, INRIA • Alexandros TSOUKIAS, DR CNRS, informatique LAMSADE Personnalités extérieures : • Patrick LE TALLEC, PR mathématiques, École Polytechnique • Marc ROMANO, Directeur Général Adjoint, Crédit Agricole 10/17 • Amal EL-FALAH, PR informatique, Université Paris VI • Michel NAKHLA, PR sciences de gestion, École des Mines de Paris Personnel IATOS : en cours de renouvellement Étudiants doctorants : Élection prévue le mardi 11 décembre 2007 de 2 représentants ₪₪₪₪₪ 59 HDR ont été soutenues entre le 1/01/02 et le 31/12/06 à Dauphine. 2002 2003 2004 Année 2002 2003 2004 2005 2006 Française 30 42 47 42 48 Autres 19 22 27 34 38 Les soutenances en 2007 Au 26/11/2007, 47 thèses ont été soutenues depuis le 1/01/07. 23 seront présentées d’ici la fin de l’année. DOCTORATS ET HDR À DAUPHINE HABILITATION Soutenances de doctorat par nationalités : 2005 ₪₪₪₪₪ 2006 A DIRIGER DES LA MAISON DES ÉCOLES DOCTORALES DE DAUPHINE RECHERCHES CNU-01 DROIT PRIVÉ CNU-01 DROIT PUBLIC 1 CNU-19 SOCIOLOGIE DEMOGRAPHIE 1 1 CNU-06 SCIENCES DE GESTION 4 2 4 4 9 CNU-26 MATHEMATIQUES 3 5 3 1 4 CNU-27 INFORMATIQUE 1 4 1 2 1 CNU-05 SCIENCES ECONOMIQUES 2 2 3 1 CNU11 LANGUES TOTAL 10 13 13 8 15 Entre 2002 et 2006, on note une progression constante du nombre de doctorats délivrés par Dauphine. DOCTORATS 2002 2003 2004 2005 2006 SOCIOLOGIE 1 4 4 2 1 SCIENCES POLITIQUES 1 1 3 3 SCIENCES DE GESTION 21 26 28 24 35 SCIENCES ECONOMIQUES 8 12 20 21 16 DROIT 2 3 2 2 6 INFORMATIQUE 4 5 5 10 10 SCIENCES MATHEMATIQUES APPLIQUEES 12 13 15 14 15 TOTAL 49 64 74 76 86 Le Conseil Scientifique a approuvé, lors de sa séance du 15 octobre dernier, l’organisation et le fonctionnement de la future Maison des Écoles Doctorales de Dauphine. Ce projet sera discuté lors du prochain Conseil d’Administration. Objectifs La Maison des Écoles Doctorales (MED) serait une structure fédérative dont la vocation serait de contribuer à élaborer et mettre en œuvre la politique de l’Université Paris-Dauphine en matière de formation doctorale aux côtés des Écoles Doctorales (ED). Elle coordonnerait les compétences et les pratiques des ED dans le respect de leurs spécificités. La MED viserait à mutualiser certains moyens et harmoniser le fonctionnement des ED. La MED constituerait ainsi l’outil opérationnel des ED. Missions Les missions de la MED s’articuleraient autour des actions suivantes : - Inscription et suivi des étudiants en doctorat (dans le respect de l’arrêté du 7/08/2006 et de la Charte des thèses de l’Université) - Harmonisation des pratiques des ED : durée des thèses, modalités de recrutement des doctorants, d’attribution des financements, … - Mise en place de formations complémentaires et transversales communes à toutes les ED accompagnant la réalisation de la thèse et préparant l’insertion professionnelle du futur docteur tant dans le monde académique que dans le secteur privé (notamment en lien avec le SCUIO et le CIES Sorbonne) : formation à l’insertion professionnelle, aux techniques d’exposé et de communication, formations en langues, connaissances de l’entreprise, actions de sensibilisation des doctorants au transfert de connaissances/de savoirs/technologiques et à la création d’entreprises, journées de rencontres avec les entreprises … 11/17 - Suivi de l’insertion professionnelle des docteurs : (notamment en lien avec le SCUIO) mise en place d’une base de données unique, création d’un réseau des anciens docteurs de Dauphine, organisation d’une journée des docteurs (cérémonie de remise de diplôme) … - Élaboration et suivi d’indicateurs et de statistiques (préparation de la thèse et insertion professionnelle)… - Contribution à la politique de communication de Dauphine en matière de formation doctorale, valorisation des ED et du grade de docteur dans le monde socio économique et professionnel (notamment en lien avec le service de la communication et le SCUIO) : site web, plaquette des formations doctorales, participation aux salons … - Développement de la coopération européenne et internationale (notamment en lien avec le SRI) : cotutelle, participation aux collèges doctoraux francopays de la CPU… - Développement de liens avec les organisations/ associations : l’ABG (Association Bernard Grégory), l’APEC, l’ANDES, l’ANRT … ₪₪₪₪ MONITORAT CONSEIL 500 postes de doctorants-conseil dans les universités françaises en 2007-2008. En septembre dernier, le ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur a annoncé la mise en place, à titre expérimental, de 500 postes de doctorants-conseils dans les universités françaises pour l’année 2007-2008. Un doctorant, titulaire d'une allocation doctorale (allocation de recherche, BDI, allocation régionale…) ayant débuté sa thèse depuis au moins un an, peut exercer une activité sous la forme d'une mission dans une entreprise, une administration ou une collectivité territoriale, en parallèle à la réalisation de sa thèse au sein d'une unité de recherche d'une université. Le thème de cette mission se situe dans le domaine des compétences acquises par le doctorant (pas nécessairement de lien direct avec le sujet de thèse). Le moniteur est recruté par l’université (contrat). Chaque mission est effectuée dans le cadre d’une convention tripartite entre l’université, l’entreprise (ou administration, collectivité territoriale) et le doctorant, prévoyant la facturation de la mission par l’université à l’entreprise, aux conditions du marché. Le doctorant est associé à ou est à l’origine de la détermination de sa mission avec l’entreprise et l’université (par l’intermédiaire de l’école doctorale). Il bénéficie d'un accompagnement mis en place par l'université (ex: possibilité de faire appel à un référent). Par analogie avec le Monitorat d’Initiation à l’Enseignement Supérieur proposé aux allocataires (64 HETD = 1/3 du service d’enseignement d’un enseignant chercheur), le doctorant réalise une ou des missions d'une durée totale annuelle de 32 jours. Ces missions peuvent être accomplies tout au long de l’année selon des modalités adaptées à chacune des missions et compatibles avec le travail de recherche du doctorant. La rémunération du doctorant-conseil est égale à celle du moniteur de l'enseignement supérieur, soit 4 020 € brut annuel, versés mensuellement par l’université. Il s'agit, à travers ce dispositif, de permettre aux doctorants d'élargir leurs perspectives de débouchés professionnels. Il ne s'agit en aucun cas de faire un doctorat professionnel. Plus d’information : http://edges.sup.adc.education.fr/RU/experimentation/ ₪₪₪₪₪ RAPPORT CSRT SUR LE STATUT DES JEUNES CHERCHEURS Le Conseil Supérieur de la Recherche et de la Technologie (CSRT*) a rendu, en octobre, à la Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, son rapport sur le statut et les conditions de travail des jeunes chercheurs. Comme indiqué dans la lettre de mission remise en juillet au CSRT par la Ministre, la réflexion conduite porte sur la période allant de la formation doctorale aux six années qui suivent l’obtention du doctorat et s’articule autour de trois axes : - la formation doctorale : écoles doctorales, statut du doctorant et mode de recrutement, durée de la thèse, promotion de la pluridisciplinarité, financement du doctorat, encadrement de la thèse, expériences en entreprise proposées aux doctorants … - la valorisation accrue du titre de docteur en dehors des carrières académiques, dans le secteur public comme dans le secteur privé : notamment évolutions des conventions collectives et du dispositif de bonification du crédit impôt recherche pour les entreprises qui recrutent des jeunes docteurs … - les conditions de recrutement des chercheurs et enseignants-chercheurs du milieu académique : âge de recrutement, statut, mobilités de recrutement, perspectives de carrières, rémunération, décharge d’enseignement, reclassement … Le rapport est téléchargeable sur : http://media.education.gouv.fr/file/10/3/7103.pdf (*) Le CSRT en bref : Institué par la loi d'orientation pour la recherche de 1982, ses missions ont été élargies et ses attributions renforcées par le décret paru au JO du 15 mai 2007. Le CSRT est l'instance de consultation pour tous les grands choix de la politique scientifique et technologique du Gouvernement. Il contribue à assurer la concertation entre les acteurs de la recherche et la société. Le CSRT est placé auprès du ministre chargé de la recherche, qui le préside. Le Vice-président, est actuellement le Professeur Dominique CHAGNOLLAUD. ₪₪₪₪₪ 12/17 PRIX DE THÈSES Karine Briard a reçu le 6 septembre dernier le prix de thèse 2007 de l'Association d'Économie Sociale lors des journées annuelles de l'Association. Sa thèse intitulé « Du marché du travail à la retraite : des trajectoires types pour les assurés du régime général de la sécurité sociale » a été dirigée par le Professeur Florence Legros, Directeur du centre SDFi. Samuel Bates, qui a rejoint le centre SDFi au 1er septembre, en tant que maître de conférences, a obtenu le prix de thèse monétaire et bancaire de la Fondation de la Banque de France pour son travail intitulé « Effectivité des canaux de transmission de la politique monétaire ». Cette thèse a été soutenue à l'Université des Antilles et de la Guyane, sous la direction du Professeur Fred Célimène. Julien CUSIN, docteur du DRM-CREPA, a obtenu le prix de thèse Gaëtan PIROU de la Chancellerie des Universités, en Sciences Économiques et Gestion, pour ses travaux sur « L'apprentissage par l'échec commercial » dirigés par le Professeur Romelaer. La remise solennelle du prix aura lieu le 12 décembre 2007 à la Chancellerie des Universités de Paris, sous la présidence de Madame La Ministre Valérie Pécresse. ₪₪₪₪₪ APPELS AUX CENTRES DE RECHERCHE ET ÉCOLE DOCTORALE DAUPHINOIS N’hésitez pas à communiquer au SCRV, les évènements forts de la vie de votre centre ou de votre école doctorale. Nous les insérerons dans les prochains numéros de la lettre. 13/17 DOSSIER SPÉCIAL DE LA LETTRE N°3 Dauphine prépare son prochain Contrat quadriennal 2009-2012 Un contrat quadriennal pour chaque établissement La notion de Contrat dans le domaine de l’Enseignement Supérieur est née avec la loi du 26 janvier 1984. En 1989, la politique contractuelle, limitée d’abord au domaine de la recherche, a été étendue à tous les aspects de la vie de l’établissement. Elle s’inscrit désormais au cœur du dialogue entre l'État et les établissements d'enseignement supérieur, permettant à ces derniers d'affirmer leur identité dans le respect d’une politique nationale cohérente. 202 établissements d'enseignement supérieur (universités, instituts universitaires de formation des maîtres, écoles d'ingénieurs, grands établissements ...) accueillant environ 1,5 million d'étudiants sont actuellement engagés dans la démarche contractuelle. Ces établissements sont répartis sur quatre vagues contractuelles. Dauphine fait partie de la vague C qui prépare actuellement les contrats quadriennaux des établissements concernés pour la période 2009-2012. Les établissements expriment à travers ces contrats leurs choix stratégiques et opérationnels respectifs. C’est ainsi que l’élaboration du projet de contrat permet à l'établissement de définir les priorités qu'il entend mettre en oeuvre. Le projet doit exprimer la politique de l'établissement et refléter son identité. Du côté de l'État, c'est un nouveau mode de pilotage de la politique de l'enseignement supérieur qui s'appuie davantage sur l'autonomie et la responsabilisation des établissements. Le projet d'établissement, définissant, pour 4 ans, objectifs et priorités, concrétise cette volonté de combiner pilotage national et émergence d'une vraie politique d'établissement en matière d’habilitation des formations, labellisation des équipes de recherche, allocation de moyens, gestion des ressources humaines. Le calendrier se décompose en deux temps : - 15 octobre 2007 : transmission au ministère et aux organismes de recherche concernés des dossiers de demandes de reconnaissance des unités de recherche. - 1er mars 2008 : transmission au ministère des bilans et projets globaux d’établissements, des dossiers de demandes d’habilitation des formations et d’accréditation des écoles doctorales ainsi que les programmes pluri-formations. Pour Dauphine Dauphine a ainsi transmis au ministère et au CNRS, le 15 octobre dernier, les dossiers de demandes de reconnaissances des unités de recherche. Un dossier distinct pour chaque centre a été constitué. Chaque dossier comportait plusieurs volets : - bilan de l’activité scientifique sur les 4 dernières années, - projet scientifique pour la période 2009-2012, - fiches individuelles des enseignants-chercheurs et chercheurs impliqués, - budget prévisionnel, - effectif prévisionnel. Dauphine a présenté, après approbation par le Conseil d’Administration du 24 septembre 2007, les dossiers correspondants aux 7 futurs Centres de Recherche : DRM (UMR CNRS 7088) CEREMADE (UMR CNRS 7534) LAMSADE (UMR CNRS 7024) IRISES/CERSO (UMR CNRS XXXX) LEDa (EA YYYY) I2D (EA 367) CICLaS (JE 2485) 14/17 Les Centres de recherche dauphinois (Source : dossiers du contrat quadriennal remis par les centres) Aujourd’hui GESTION Demain DRM (UMR CNRS 7088) - Cereg - Crefige - Crepa - Dmsp - M-Lab CEREMADE (UMR CNRS 7534) DRM LAMSADE (UMR CNRS 7024) LAMSADE IRISES (UMR CNRS 7170) CERSO (EA 2407) IRISES/CERSO (UMR CNRS 7088) (UMR CNRS 7534) (UMR CNRS 7024) INFORMATIQUE (UMR CNRS XXXX) Composition du centre prévue au 01/01/2009 (en etp) PR MCF DR CR Ing PTA Aut. D 33 43 2 3 1 3,4 0 ~200 18 24 3 4 3 3,7 0,5 31 13 19 2 3 3 2,2 0,4 36 2 4 1. Comptabilité contrôle audit 2. Finance 3. Organisation 4. Espaces, marques et consommateurs CEREMADE MATHÉMATIQUES SCIENCES POLITIQUES, SOCIOLOGIE Domaines scientifiques préparés Groupe 1 : Analyse non linéaire Groupe 2 : Analyse des Données, Probabilités et Statistiques Groupe 3 : Mathématiques appliquées à la finance, l’économie et l’assurance. 1. Pôle 1 : Aide à la décision 2. Pôle 2 : Optimisation combinatoire et applications 3. Pôle 3 : Agents intelligents et modèles coopératifs 4. Pôle 4 : Bases de données, systèmes d’information et knowledge management. 7 27 3 7 6 67 Axe I : Travail, relations salariales et dynamiques des organisations Axe 2 : Dynamiques territoriales : mondialisation et proximité Axe 3 : Production et usages des savoirs Axe 4 : Paradigmes et méthodes d’analyse socio-économiques UMR : Unité Mixte de Recherche EA : Equipe d’Accueil PR : professeurs ; MCF : maîtres de conférence ; DR : directeurs de recherche ; CR : chargés de recherche ; Ing : ingénieurs ; PTA : personnels techniciens et administratifs ; Aut : autres (PRAG, PRCE, ATER…) ; D : doctorants Etp : équivalent temps plein 15/17 Aujourd’hui Demain Composition du centre prévue au 01/01/2009 (en etp) Domaines scientifiques PR ÉCONOMIE DROIT LANGUES EURISCO (EA 3394) IRI (EA 2409) - CGEMP - CREA - GRES LEGOS (ERTint 1006) SDFi (EA 3393) LEDa I2D (EA 367) I2D CICLaS (JE 2485) CICLaS (EA YYY) (EA 367) (JE 2485) MCF DR CR Ing PTA Aut. D non communiqué Pôle 1 : Économie financière Pôle 2 : Économie industrielle et de l’énergie Pôle 3 : Économie de la mondialisation et du développement. Pôle 4 : Économie publique, théorie des contrats, théorie des jeux Pôle 5 : Économie de la santé et de la protection sociale 15 12 - - - 1 10 38 3 15 - - - 0,5 7 7 - La régulation de l’économie par le droit - Le droit comme déploiement de l’entreprise Pôle 1 : Civilisation : • Groupe « Sociétés postcoloniales » • Groupe « Europes anglophones » • Groupe « Australasie » Pôle 2 : Langues de spécialités : • Groupe « Discours spécialisés des disciplines des sciences des organisations ». • Groupe « Didactique multimédia des langues de spécialités » EA : Equipe d’Accueil JE : Jeune Equipe PR : professeurs ; MCF : maîtres de conférence ; DR : directeurs de recherche ; CR : chargés de recherche ; Ing : ingénieurs ; PTA : personnels techniciens et administratifs ; Aut : autres (PRAG, PRCE, ATER…) ; D : doctorants Etp : équivalent temps plein 16/17 Une évaluation renforcée La contractualisation des établissements de la vague C est l’occasion, tant du côté du ministère que des établissements, de prendre en compte les évolutions récentes et en cours du contexte législatif et réglementaire. La loi de programme pour la recherche du 18 avril 2006 a en effet donné une place centrale à l’évaluation des établissements. L’AERES, nouvellement créée (cf. article en page 2), met en place, pour la vague C, un dispositif d’évaluation de l’ensemble des unités de recherche, équipes d’accueil, unités propres, unités mixtes, sur la base de comités de visite. C’est ainsi que l’IRISES et le CERSO ont reçu le mardi 23 octobre dernier un comité de visite de l’AERES chargé d’évaluer le bilan des activités scientifiques des deux centres sur les 4 dernières années et le projet scientifique de la future structure IRISES/CERSO. À ce jour, les prochaines visites de l’AERES déjà programmées sont : En décembre : LAMSADE ET CEREMADE En janvier : DRM En février : CICLaS ₪₪₪₪₪ 17/17