COMPTE RENDU DE LA REUNION ASH du mercredi

COMPTE RENDU DE LA REUNION ASH
Mercredi 1er Octobre 2008-10-01 à l’IUFM
Participent à cette réunion environ 35 collègues
Olivier LODEHO, responsable des formations ASH à l’IUFM présente les options
proposées par l’IUFM de La Réunion : D, E, F, G.
Elles ne sont pas automatiquement mises en place puisque chaque année, le choix des options
est déterminé par l’IA .
Pour les options A, B, C, la formation a lieu à Lyon ou à Suresnes.
Il évoque les principes fondamentaux de la formation « centrée sur l’enfant ayant des
besoins éducatifs particuliers » et précise qu’elle est de 400h.
Il précise les points sur lesquels elle porte :
1 Formation professionnalisante = c’est le socle de la construction de l’identité
professionnelle
2 Formation à une pratique réflexive = la posture d’enseignant spécialisé nécessite de se
distancier / la pratique pédagogique
/ la relation d’aide dans laquelle il s’est engagé
3 Formation d’adultes = professionnels de l’éducation
= construction progressive d’une identité d’enseignant spécialisé
(positionnement éthique, engagement)
4 Formation en alternance = articulation pratique-théorie-pratique (questionnement issu de
la pratique, travail de pratique réflexive)
5 Formation accompagnée = par les formateurs ASH de l’IUFM, les conseillers
pédagogiques de l’ASH, les MASAFS
6 Formation à la recherche-action et à la distanciation = mémoire professionnel, outil
d’articulation pratique /théorie
7 Formation personnalisée = au moyen d’entretiens individuels, de visites sur le terrain, de
direction de mémoire, et d’un guide d’accompagnement du stagiaire
8 Formation à l’adaptation et à la différenciation pédagogique et didactique
S’en suit un débat :Mme LAMY au ROUSSEAU, inspectrice ASH ( E , F , G ) précise
qu’on réfléchit au niveau académique à une possibilité de faire la formation sur 2 ans,
l’examen pourrait avoir lieu entre septembre et décembre de la 2ème année ; ce qui allégerait la
1ère année,
Le mémoire lui serait remis à la fin de la première année scolaire de formation (voir textes).
Les stagiaires seraient alors « bloqués » 2 ans sur leur poste
Le choix des supports est fait en fonction des besoins du terrain et on fait en sorte que le
terrain ne soit pas trop loin du domicile du stagiaire
Les postes sont bloqués avant le mouvement avec l’accord des délégués du personnel
ATTENTION : l’appel à candidatures va sortir dans les jours qui
viennent : la date limite de dépôt auprès des IEN est le 9 octobre 2008
L’entretien devant la commission aura lieu à partir de février et portera sur
- la motivation
- l’éthique/métier
- la représentation de la difficulté scolaire
- les compétences d’enseignant (didactique) : il faut savoir ce qu’on est en droit
d’attendre d’un élève ordinaire
puis le barême sera appliqué
On ne connaît pas encore les options ouvertes (l’IA en décidera avant les vacances de
décembre) mais
- faire acte de candidature sur les options souhaitées
- on peut postuler pour autant d’options que l’on veut ; les textes le permettent mais le
jury se posera peut-être des questions
- la non présentation à l’entretien annule de fait la candidature mais prévenir si on ne se
présente pas à l’entretien
- possibilité de se désister avant le début de la formation, c'est-à-dire avant les 3
semaines sur l’année N-1
Les formateurs insistent sur le fait que l’engagement dans la formation est aussi un projet
familial
On peut passer le CAPASH en candidat libre ; les exigences à l’examen seront les mêmes
L’administration mettra les candidats en situation, mais n’a pas les moyens humains de suivre
les candidats libres
Si on est candidat libre pour 2009, on peut candidater à la formation 2009/10 ; mais opter
avant les 3 semaines N-1 de juin 2009, de manière à laisser la possibilité de prendre un
candidat sur liste complémentaire, si on se désiste
Organisation des regroupements à l’IUFM : elle est différente en fonction des options
Quelques regroupements peuvent être faits dans le sud, quelques cours peuvent être
délocalisés
L’examen : 2 séances de 45 mn, 30 mn de soutenance de mémoire puis entretien.
Le jury : IEN-ASH ; 1 formateur IUFM (directeur de mémoire) ; 1 pair ; IEN de
circonscription
Pour les candidats libres : pas de directeur de mémoire mais 1 formateur
Pour les déjà titulaires d’une option, 1 séance de 45mn + un entretien
Si on échoue à l’examen on perd le support poste
Allez régulièrement sur le site de L’Académie pour les dossiers de
candidature : rubrique examens ou concours
Sur le site de l’IUFM, on peut trouver les éléments pour préparer
l’entretien
Si vous vous posez d’autres questions, n’hésitez pas à contacter le
SNUIPP ; nous nous efforcerons à vous aider