2017-02_Flyer MCordier

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Et la Réforme continue...
1517-2017
du 17 au 19 février 2017
Salle 1860
25 rue de Reims à Guebwiller
Bienvenue au Séminaire Mathurin Cordier 2017 !
Renseignements et
inscriptions sur le site
www.aespef.org
Comme chaque année, l’Association des Établissements Scolaires Protestants Évangéliques
Francophones (AESPEF) organise le "Séminaire Mathurin Cordier" qui rassemble les
différents acteurs des établissements scolaires protestants évangéliques en francophonie,
mais aussi les éducateurs, parents, enseignants chrétiens dans le public. Des délégations
des écoles affiliées de Belgique, de Suisse et d’autres pays francophones viennent enrichir les écoles de France. Une quarantaine d’établissements scolaires
et projets sont représentés. Ces séminaires sont l’occasion de temps de communion, de partage d’expériences, d’approfondissement de la vision qui nous
motive, d’affermissement de la spécificité de l’identité et de la vocation de ces établissements scolaires.
L’école, c’est le premier mot de la Réforme, le plus grand !
C’est une citation de MICHELET dans son Histoire de France (Tome 8 : la Réforme). LUTHER, ZWINGLI et CALVIN ne furent pas seulement des théologiens,
mais des "instituteurs du peuple", des créateurs d’écoles et d’universités (les Académies protestantes).
Le fruit du retour au message des Écritures a été une nouvelle vision du monde, de l’homme et de l’éducation, contribuant à une transformation des sociétés.
Le message biblique était reconnu comme pertinent pour tous les aspects de la vie et pas seulement pour le domaine de la foi privée. Nous fêtons en 2017
le 500e anniversaire de la Réforme. Quelle pertinence et quelle actualité pour aujourd’hui ?
Alors que nous assistons à une nouvelle vague d’implantation d’écoles protestantes depuis une trentaine d’années, comment la place que nous accordons
à la Bible, cette "Parole de Dieu", change-t-elle notre rapport à la vie, à l’élève, à la pédagogie, à notre façon d’interpréter la réalité, d’enseigner nos sujets
et de gérer nos écoles ? En quoi nos écoles peuvent elles être "sel et lumière" dans un monde en crise ? Comment transformer ce temps de crise que nous
traversons - crise économique, crise d’identité, crise sociale, crise politique, crise de sens, crise d’éducation - en temps d’opportunités ? Comment passer de
la protestation (contre des lois, des pratiques, des contenus de programmes) à la proposition et à l’action ? Comment nous nourrir davantage de cette sève
biblique de la Réforme qui donne sens, valeur, cohésion, espérance, motivation à tout ce que nous entreprenons ? Comment pouvons-nous mieux servir
notre société et notre génération ? Bref, comment vivre cette "semper reformanda",
cette capacité de nous réformer constamment, pour plus de pertinence aujourd’hui ?
Adresse contact
[email protected]
L’Aespef est membre du CNEF.
Ce séminaire sera l’occasion de faire le point ensemble, et de nous enrichir
mutuellement et de nous défier pour aller plus loin. Pas de place donc pour la nostalgie,
ou la célébration stérile d’un simple anniversaire. Mais place au vent de l’Esprit qui
veut souffler une nouvelle Réforme dans nos nations !
Vito Pascazio
Nos orateurs :
Luc Bussière est marié avec Manuela. Ensemble ils ont
4 enfants et 6 petits enfants. Ils ont été co-fondateurs de
Elements Scolaire Privé Daniel. Philosophe et théologien
de formation, auteur de plusieurs ouvrages sur l’éducation,
conférencier apprécié dans de nombreuses nations, Luc est
président de l’AESPEF (Association des Établissements Scolaires
Protestants Évangéliques en Francophonie, membre du CNEF, Conseil National des
Évangéliques de France) et Président du nouvel Institut Supérieur Protestant Mathurin
Cordier de formation d’enseignants chrétiens. Il continue d’inspirer et d’accompagner
de nombreuses écoles chrétiennes, sensibiliser le Corps de Christ en Francophonie
à cette nécessité de reprendre ce mandat que Jésus nous a donné d’enseigner et de
faire des nations des disciples
Michel Dufournet,
enseignant fort de 30 ans d’expérience
en écoles primaires et secondaires, en France et en Suisse,
est éducateur Montessori diplômé de l’AMI (Ass. Montessori
Internationale), directeur pédagogique de l’association Grandir
& Vivre et directeur du Département Éducation de la Fédération
Adventiste en Suisse Romande. Membre fondateur et formateur à
l’Institut Supérieur Protestant Mathurin Cordier, Michel se dévoue
entièrement à cette mission d’éducation chrétienne par le service,
l’accompagnement et la formation des enseignants et éducateurs.
Rachel Gnao Guei
est mariée, mère de 4 enfants.
Anciennement directrice de l’école privée Timothée à
Fontenay sous bois (Région parisienne) pendant plusieurs
années, Rachel a choisi de parfaire sa formation et son
expérience en reprenant le chemin des études. Elle est
actuellement en 2ème année à l’ISP, et travaille à un projet de
création d’école chrétienne sur Mulhouse.
Pierre Bonin est marié avec Josette, ils ont 6 enfants.
Toute sa vie professionnelle s’est déroulée dans le monde de
l’entreprise qui est un lieu de relations, d’aventure humaine et
de défis. Depuis 20 ans Pierre pilote des projets en ingénierie
et en conduite du changement, et un autre projet qui est de
lever des hommes et des femmes, engagés dans la cité, qui
mettent en pratique les valeurs et les principes du Royaume
de Dieu afin de réformer l’économie de notre nation. Pierre
est impliqué dans l’ID2R et la "formation de dirigeants FDD". Il
est également formateur à l’ISP.
est marié à Jocelyne, père de 3 grands
enfants. Longtemps directeur de l’École Privée Emmanuel
à Saint-Louis, école qu’il a contribué à fonder, Vito assure la
direction de l’Institut Supérieur Mathurin Cordier, dont il est
également membre fondateur, depuis sa fondation en 2014.
Pascale Gentner travaille comme consultante en Management
auprès d’associations et de petites ou moyennes entreprises
pour les accompagner dans leurs besoins de professionnalisation
et de développement d’activité, au travers de missions de
conseil, d’audit, de formation, et de coaching. De précédentes
collaborations avec des acteurs français de l’enseignement chrétien
lui ont permis d’identifier divers besoins sur les problématiques
d’administration de leurs organisations, et notamment la nécessité
de professionnaliser la gestion de leurs activités, pour améliorer
la qualité et l’impact de leur action, avec le soucis de ne pas entrer dans une logique
mercantile.
Ingénieur d’Affaires de formation, ses domaines de compétences couvrent
principalement la stratégie d’entreprise, le marketing, la conduite de projet et la
construction de Business Plan.
Claude Gentner, est marié avec Martine depuis 30 ans, ils
ont trois grands enfants. Pasteur à Strasbourg depuis plus de
25 ans, il est cofondateur de diverses œuvres ayant vocation
à manifester la vie, les valeurs et la présence du Royaume de
Dieu dans la société, notamment l’école l’Oliveraie, et l’ISP
Mathurin Cordier dans le domaine de la formation. Claude
est également porteur de vision et acteur pour développer
des formations chrétiennes de niveau universitaire ainsi
que dans le domaine de la formation professionnelle. Avec d’autres, il œuvre pour
développer une dynamique de vie chrétienne qui touche et réforme de façon durable
les structures de la société.
Tom Bloomer,
Docteur en sciences de l’éducation et
recteur international de l’Université des Nations de JEM, il a
toujours été un puissant instrument d’encouragement pour
tout le mouvement des écoles chrétiennes. Il a déjà été un
orateur apprécié lors de nos séminaires Mathurin Cordier. Il est
l’auteur de l’ouvrage récent Cendrillon et ses sœurs (Éditions
JEM) où il traite de l’identité, de l’autorité et de l’héritage du
chrétien. Il interviendra à distance dans notre séminaire cette
année, étant pris ailleurs à ces dates.
Programme :
Vendredi 17 Février 2017
14h00 16h30 18h00 20h00 Assemblée Générale de l’AESPEF (sur convocation)
Assemblée constitutive de l’AESPEF France (sur convocation)
Accueil
Session plénière 1 : Former des enseignants pour réformer
la société - Vito PASCAZIO et l’équipe de l’ISP Mathurin Cordier
Samedi 18 Février 2017
8h00 Ouverture des locaux
8h45 Session plénière 2 : Réformer la pédagogie
Michel DUFOURNET et Rachel GNAO GUEI
10h30 Pause
10h50 Session plénière 3 : Réforme et administration des écoles
Pierre BONIN et Pascale GENTNER
12h30 Pause repas
12h45 Repas à l’Hôtel de l’Ange (Guebwiller)
14h45 Ateliers 1 à l’Établissement scolaire privé Daniel à Guebwiller
(100 mètres de l’Hôtel de l’Ange)
1. Une école bilingue, comment ?
Tammera PETERS - Ministère de Teachbeyond international
2. Une école qui influence la société (Atelier de travail et d’échanges)
Gilles BLANC. Liliane MOKE-NGONDA
3. Les intelligences multiples - 1ère partie (2 ateliers d’une heure,
partie 1 et partie 2 pour un même public)
Cathy LEROY-GERARD
4. La gestion d’une classe à multi niveaux
Frédéric GARNIER
5. Institut Supérieur Protestant Mathurin Cordier - 1ère partie
(Atelier de travail et d’échanges réservé aux tuteurs, maîtres
d’accueil, et acteurs dans l’ISP)
Nicole SISSIA et Vito PASCAZIO
6. L’instruction à la maison
Marcel et Sylvie LEONG
16h00 Pause
16h15 Ateliers 2
1. Une école bilingue, comment ?
Tammera PETERS - Ministère de Teachbeyond international.
2. Les intelligences multiples - 2ème partie
Cathy LEROY-GERARD
3. La gestion d’une classe à multi niveaux
Frédéric GARNIER
4. Réforme et administration des écoles Approfondissement
Pierre BONIN et Pascale GENTNER
5. Institut Supérieur Protestant Mathurin Cordier - 2ème partie
Nicole SISSIA et Vito PASCAZIO - Atelier de travail et d’échanges
réservé aux tuteurs, maîtres d’accueil, et acteurs dans l’ISP
18h00 Repas à l’hôtel de l’Ange
20h30 Session plénière 4 : Témoignages, temps artistique,
exhortation de Tom BLOOMER et prière
Offrande pour la mission
Dimanche 19 Février 2017
9h30
10h00
11h00
11h30
13h00
Louange/Adoration
Session plénière 5 : Comment réformer les pensées par
l’enseignement peut amener une réforme de la société ?
Claude GENTNER
Pause
Session plénière 6 : Et la Réforme continue : 1517-2017
Luc BUSSIERE
Fin du séminaire
Renseignements et
inscriptions sur le site
www.aespef.org