La soutenance d`un mémoire
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La soutenance d`un mémoire
1 LA SOUTENANCE D’UN MEMOIRE D’UNE ETUDE OU D’UN PROJET L’outil Formation et coaching 10 Pages. La plupart des formations diplômantes nécessitent la rédaction d’un mémoire professionnel et d’une soutenance. L’outil rappelle les critères de réussite d’une soutenance et propose une grille d’autoanalyse de ses pratiques. La formation est proposée en groupe ou en coaching individuel. En présentiel ou à distance. Les outils associés Sont associés à cet outil : • • • Les fondamentaux de la rédaction professionnelle. La présentation des écrits professionnels. Rédiger un mémoire professionnel. Le public L’auteure et la coach : Françoise ADAM F. ADAM est expert en management et communication et ingénieur formation. Elle travaille avec les entreprises nationales et internationales, les collectivités, la fonction publique, les organismes de formation et accompagne des managers et des techniciens dans des parcours personnalisés. Aujourd’hui, elle propose avec « Les outils des managers » la synthèse de plus de 30 ans de pratique de la formation. L’outil s’adresse aux managers, aux étudiants ou personnes en formation d’un niveau BAC + 2 à BAC + 5. Tags : Rédaction professionnelle. Mémoire professionnel. Ecrits professionnels. Soutenance. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com 2 LA SOUTENANCE D’UN MEMOIRE D’UNE ETUDE OU D’UN PROJET SOMMAIRE POURQUOI UNE SOUTENANCE ? LES REGLES PROPRES A CHAQUE EXAMEN LES OBJECTIFS DE LA SOUTENANCE Le fonds. La forme. LES MODALITES DE LA SOUTENANCE La gestion du temps. Le matériel LE PLAN DE SOUTENANCE L’objet de la soutenance. Les différentes parties. LES SUPPORTS ET RENFORTS VISUELS Le PowerPoint. Les renforts visuels. Les photos. Les vidéos. Les autres logiciels. LES QUALITES RELATIONNELLES S’ENTRAINER La grille d’auto évaluation des pratiques. Les critères relatifs à la structure de la soutenance, à l’organisation, à la gestion du temps, à l’argumentation, aux démonstrations, à la synthèse. La présentation personnelle. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com 3 POURQUOI UNE SOUTENANCE ? Certaines personnes peuvent être pertinentes à l’écrit, très efficaces dans l’action et peu à l’aise à l’oral. Or, on attend des managers qui sont en relation avec toutes sortes d’interlocuteurs, la maîtrise de leur image, de leur communication interpersonnelle. On veut qu’ils soient clairs, organisés, capables d’argumenter, de démontrer, de convaincre. Ce sont précisément ces compétences que la soutenance d’un mémoire va permettre d’évaluer. LES REGLES PROPRES A CHAQUE EXAMEN Chaque diplôme, chaque système de qualification comporte ses règles propres : elles sont définies dans le cahier des charges remis à chaque candidat. Pourtant, on retrouve dans tous les examens un ensemble de règles et de pratiques communes qui sont présentées dans les lignes qui suivent. LES OBJECTIFS DE LA SOUTENANCE Les objectifs de la soutenance sont de valider des compétences à la fois au fonds et sur la forme. Au fonds : Il s’agit de vérifier votre compréhension de l’expérience que vous relatez : Connaissez-vous bien l’entreprise dans laquelle vous travaillez, ? Comprennez-vous les problématiques générales du secteur d’activité de l’entreprise qui vous emploie ? Comprenez-vous le système QHSE ? Connaissez-vous votre métier ? Votre poste ? De quelle manière êtes-vous impliqué(e) dans votre mission ? Etes-vous autonome ? Maîtrisez-vous d’autres aspects ? Ces questions vous seront ou non posées directement, mais le jury cherchera à vérifier que vous maîtrisez bien le sujet. Sur la forme : Quelle attitude adoptez-vous ? Etes-vous à l’aise ? Vous êtes-vous suffisamment entraîné ? Comment présentez-vous votre travail ? Utilisez-vous des supports et renforts visuels agréables ? Comment répondez-vous aux questions du jury ? C’est votre aisance relationnelle qui sera testée : on n’attend pas de vous un exercice parfait tel que les prestations des animateurs professionnels, mais une attitude naturelle et directe qui montre que vous maîtrisez votre sujet. DISPOSER D’UN SYSTEME D’AUTO-EVALUATION Pour vous aider à progresser, une grille d’auto évaluation de vos pratiques vous est proposée à la fin du document. Elle vous aidera à mettre des mots sur vos forces et vos difficultés et ainsi, à vous améliorer. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com 4 LES MODALITES DE LA SOUTENANCE Les modalités de la soutenance sont précisées dans le cahier des charges de l’examen que vous préparez. En général, la soutenance se déroule dans une salle préalablement réservée par l’établissement, équipée de tableaux de papier et d’un rétroprojecteur, mais là s’arrête le rôle des organisateurs. Le matériel Même s’ils sont souvent fournis par le centre d’examen, c’est au candidat qu’il appartient de prévoir les outils nécessaires à sa soutenance : un ordinateur et un vidéoprojecteur, notamment. Attention ! Des pannes de vidéoprojecteurs se produisent de temps à autre, quand il ne s’agit pas d’incompatibilités entre l’ordinateur du candidat et le vidéoprojecteur de l’établissement, ou d’une incapacité à faire fonctionner l’outil, faute de s’être entraîné suffisamment auparavant. En cas d’impossibilité de réaliser la soutenance pour des raisons techniques, c’est le candidat qui est responsable. Prévoyez donc un ordinateur de remplacement, une seconde clé USB sur laquelle se trouve votre exposé, etc. Et surtout, maîtrisez le matériel que vous prévoyer d’utiliser. LE PLAN DE SOUTENANCE La durée de la soutenance est en général de 40 mn : 20 mn de présentation par le candidat et 20 mn de questionnement par le jury. La soutenance va être l’occasion de présenter une expérience, une mission, un sujet d’étude, la mise en œuvre d’une démarche… que vous avez déjà décrites en détail dans votre mémoire. Il n’est pas question de présenter en 20 mn ce que vous avez mis 3 mois à rédiger et qui relate 6 mois d’expérience. Il va donc falloir choisir, « zoomer » comme on dit parfois. L’objet de la soutenance est de développer ce qui ne figure pas dans votre mémoire : l’expérience la plus significative. C’est l’occasion de montrer quelle a été votre action, votre vécu. Comme pour le mémoire et avec la même méthode, (Voir l’outil : REDIGER UN MEMOIRE), il vous faut établir le plan de votre soutenance. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com 5 En général, le plan s’articule approximativement ainsi : (Pour 20 mn) 2 mn 1 mn 2 mn Présentation de l’entreprise, Présentation de vous-même, de votre poste et de votre mission antérieurs, Rappel de la mission faisant l’objet du projet, de l’étude ou du mémoire, des fondements, du contexte dans lequel tout a commencé, des problématiques et des enjeux pour l’entreprise et pour vous-même, 1 mn Annonce du sujet principal de la soutenance. Présentation de votre travail dans son ensemble : les objectifs de départ, la méthode utilisée pour les atteindre, les résultats obtenus. 10 mn Développement de chacune des parties, 3 mn Conclusion. La conclusion synthétise les principaux résultats et/ou les idées forces. Elle montre le lien entre les problématiques de départ et les résultats atteints et « ouvre » sur la suite : une autre hypothèse à poser, une autre action à mener. Elle peut répondre à des questions telles que : quels enseignements ? Quelle suite à donner ? Quelle(s) conclusion(s) ? Quel(s) apport(s) ? Pour l’entreprise ? Pour vous ? Elle peut aussi tout simplement rappeler les objectifs de départ et montrer de quelle façon la mission a été totalement ou partiellement accomplie. Il est possible, en toute dernière fin de l’exposé, d’exprimer ses sentiments : positifs s’ils l’étaient, ou les difficultés éprouvées s’il y en eut. LES SUPPORTS ET LES RENFORTS VISUELS Le rôle des supports et des renforts visuels est, comme le nom l’indique, de contenir l’information ou d’en renforcer l’impact visuel. Les principaux renforts visuels Tous les moyens sont autorisés mais les principaux supports et renforts visuels utilisés lors des soutenances sont les transparents, remplacés de plus en plus par le powerpoint, les tableaux de papier, les photocopies, les photos, les diapositives, les films, les objets à manipuler ou à déguster, les maquettes, chacun d’eux pouvant contenir du texte, des dessins, graphiques, tableaux et autres schémas. La lisibilité des renforts et supports visuels doit être vérifiée, faute de quoi, on obtient l’effet inverse de celui recherché ! Ils doivent être sobres et très clairs, lisibles du fonds de la salle. Là encore, entraînez-vous, montrez vos documents à des personnes non impliquées dans votre travail. Les outils de communication ne doivent en aucun cas se substituer à la prestation de l’orateur, qui ne doit pas lire le PPT. Chaque vue doit comporter au maximum 5 lignes et peu de mots. Jamais de phrases : il s’agit de compléter le discours oral, de l’illustrer. L’orateur ne doit ni s’appuyer ni encore moins disparaître derrière le PPT. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com 6 De ce fait, l’usage de l’outil « powerpoint » doit être limité à moins de 10 vues. Il n’est nullement question de réaliser la totalité de l’exposé par ce moyen : même si l’outil est moderne, agréable, etc… c’est la prestation orale qu’on évalue, pas la maîtrise de powerpoint. On considère en général qu’une soutenance présentant moins de 5 à 6 transparents est un peu pauvre sur ce plan, tandis que plus de 9 à 10 est un peu excessif : mais c’est la qualité des supports qui compte, plus que leur nombre. L’utilisation de plusieurs supports différents donne de la dynamique à l’exposé, en favorisant notamment le déplacement de l’orateur face au jury lors de la manipulation des différents supports. LES QUALITES RELATIONNELLES L’essentiel est de montrer vos qualités relationnelles et surtout, votre désir d’être en relation, votre ouverture aux autres. Les entreprises recherchent des personnes accessibles, ouvertes, ayant le goût du travail en équipe, et non des stars. Inutile de vous inquiéter à l’avance sur ce point ; les membres des jurys ont été candidats en leur temps et sont remplis de bienveillance pour vos petites maladresses. En revanche, si vous n’aimez pas communiquer, si vous manquez de pratique ou si vous n’avez pas assez préparé, cela se verra et vous serez évalué(e) sur ce critère. S’ENTRAINER Une fois ces quelques conseils théoriques bien compris, sachez que gérer le temps, le trac, l’émotion, cela se travaille ! Une seule méthode : s’entraîner, s’entraîner, s’entraîner. A vous de jouer ! L’EVALUATION DES COMPETENCES ATTENDUES LORS D’UNE SOUTENANCE Redisons-le on attend de vous une bonne maîtrise de la communication orale et écrite. Ces compétences sont un facteur de réussite et constituent de plus en plus souvent un critère de sélection et de recrutement. Pour vous aider à identifier vos points forts et ceux sur lesquels vous devez progresser, nous avons élaboré la grille d’auto évaluation ci-après. Elle reprend dans le détail, et précise, tous les savoir-faire et les comportements à maîtriser lors de la rédaction du mémoire et de la soutenance. Elle reprend les éléments essentiels exigés par les jurys et d’une manière plus générale lors de tout exposé oral professionnel. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com 7 Le contenu du document écrit. Le fonds. Critères relatifs à la structure du texte et du document 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Il existe un plan identifiable. (Du général au particulier, chronologique, par rubriques, MARP ou autre). Ce plan est clairement annoncé dans l’introduction. Je présente l’entreprise : son statut, son activité, (son métier), son historique, son effectif, son marché (clients et fournisseurs) son chiffre d’affaires. Je connais le secteur économique, la branche professionnelle de mon entreprise. Je présente le contexte dans lequel évolue l’entreprise : historique, économique, structurel, politique, réglementaire ou autre. Je présente la (les) problématique(s) générale ou particulières de l’entreprise en lien avec le contexte dans lequel elle évolue. Je différencie les enjeux pour l’entreprise (ce qu’elle a à gagner ou à perdre) de ses objectifs (les buts qu’elle poursuit). Je montre en quoi le système QSE de l’entreprise est une réponse à sa problématique et à la poursuite de ses objectifs généraux. Je présente le système QSE de l’entreprise. Je présente les objectifs généraux du système QSE. Je montre en quoi ma mission est une déclinaison du système QSE de l’entreprise et présente les raisons de mon embauche. Je présente ma mission, mes objectifs personnels. Je présente l’état des lieux ou le diagnostic de départ. Je présente mon action en adoptant une méthode. Je propose un plan d’action et une planification. Critères relatifs à l’analyse, la réflexion, l’argumentation, la démonstration et la synthèse Je sais décrire une situation. Je mets en évidence le lien entre les causes et les effets, la pertinence des solutions proposées. Je prouve ce que j’avance par les faits, (mesures, évaluations, observations). J’illustre par des exemples, des schémas, graphiques, photos ou tout autre moyen. J’ai une connaissance et une compréhension suffisantes des situations et des problématiques dont je parle pour me permettre de répondre à d’éventuelles questions Je maîtrise le vocabulaire et la culture technique en usage dans mon entreprise et dans mon métier. L’analyse critique et la réflexion sont correctes et suffisantes. Je présente les résultats obtenus ou non obtenus, les raisons, la suite à donner à ces résultats. Il existe une conclusion qui dégage l’essentiel et ouvre le débat sur des perspectives nouvelles. Le style est clair, simple et direct. (Phrases courtes, 1 idée par phrase). L’orthographe, la grammaire et la syntaxe sont vérifiées. Le vocabulaire est précis (élimination de « on » « faire » « Etre » Tout ce que j’écris est incontestable et compréhensible par un non initié. La présentation des textes et des annexes est agréable et conforme à la norme en usage. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com 8 Présentation de l’exposé ou de la soutenance et discussion avec le jury. La forme. Critères de présentation personnelle 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Ma posture est correcte, je regarde l’auditoire. Je suis ouvert(e), aimable, souriant(e). Je suis mobile, à l’aise. Mon discours est clair : niveau de voix, débit, niveau sonore audible, articulation. Je prend le temps de formuler mes idées. Je m’exprime en langage soutenu, le vocabulaire est précis, la syntaxe, la grammaire sont correctes. J’écoute, ne coupe pas la parole, ne suis pas sur la défensive, laisse l’interlocuteur s’exprimer jusqu’au bout et reformule éventuellement son objection. J’investigue avant de répondre, vérifie que j’ai bien compris la question (reformulation), sais me mettre en relation. J’effectue des réponses pertinentes. Critères d’organisation, de méthode, de gestion du temps Je présente l’objectif, les limites, le plan de l’exposé ou de la soutenance. Je décris la démarche, la méthode, présente des résultats. Je clarifie les situations, démontre, illustre ce que je présente. Je respecte les temps impartis. Les supports et renforts visuels Il existe des supports et des renforts visuels en nombre suffisant Les supports et renforts visuels sont variés Les supports et renforts visuels sont pertinents. Les supports et renforts visuels sont clairs et bien réalisés, conformes aux règles de l’art L’utilisation de Power Point est agréable et maîtrisée : il s’agit d’un renfort visuel et non du support de la soutenance. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com 9 Pour aller plus loin, Lire aussi : Rédiger un mémoire professionnel. Les fondamentaux de la rédaction professionnelle. La présentation des écrits professionnels. Souhaitez-vous être accompagné(e) ? Contactez-nous : [email protected] ou 06 59 48 63 08 Tarif NET du coaching : 75 € les 30 mn. AKENE FORMATION CONSEIL. SIREN 35219930100081 APE 8559A Contact : [email protected] Site : http://www.akene-formation-management.com