CEt_2015_10_08_FR

Dossier suivi par : Nathalie RIBEIRO
[email protected]
Tél : +61 2 9344 8692
Sydney, le 09 mars 2016
Membres du conseil d’établissement
Référence(s) : PC/NR/2016
C:\Users\Pcourjault\Google Drive\Conseil d'établissement\AS 2015\Séance du 2015-10-08\Compterendu\Séance du 2015-10-08 - Compte rendu français.docx
Pièce(s) jointe(s) :
COMPTE RENDU
Conseil d’établissement
Jeudi 8 octobre 2015 à 18h00 – Salle de réunion
Etaient présents
Nom – Prénom
Qualité
Membres siégeant avec voix délibérative
Eric Soulier
Conseiller de coopération et d’action
culturelle
Excusé
Philippe Courjault
Proviseur
Présent
Melina Futia
Proviseure adjointe
Présente
Jean-Pierre Guguen
Directeur administratif et financier
Présent
Bruno Le Brize
Directeur primaire
Présent
Antony Jonkx
Proviseur adjoint chargé de la vie
scolaire
Présent
Lisa Sharwood
Carinne Berthet-Bondet
Présente
Représentants des parents d’élèves
Présente
Nicolas Santini
Présent
Philippe Puglisi
Arrivé à 18h15
Emmanuelle Brice
Présente
Sébastien Gendron
Dominique Lett
Représentants des personnels
enseignants
Anouk Jurado
Stéphane Lartigue
Présent
Présent
Présente
Représentant des personnels
administratifs et techniques
Mahaut Armand
Présent
Présente
Représentants des élèves
Théo Berthet-Bondet
Présente
Membres siégeant avec voix consultative
Olivier Le Van Xieu
Consul général adjoint
Présent
Luc Marin
Membre du comité de gestion
Présent
Lycée Condorcet - The International French School of Sydney
Établissement homologué par le ministère français de l’Éducation nationale
758 Anzac Parade - Maroubra NSW 2035 – Australia
Tel : 9344 8692 – Fax : 9349 2626
Jean-Philippe Grange
Excusé
Marie-Claire Guilbaud
Présente
Danièle Kemp
Conseillers consulaires
Excusée
Bernard Le Boursicot
Excusé
Sébastien Vallérie
Présent (visio)
Le proviseur constate que 15 personnes sont présentes. Le quorum étant atteint, il déclare la
séance ouverte à 18h05
Le chef d’établissement souhaite la bienvenue à l’ensemble des membres.
Le secrétariat de séance est assuré par M. Antony Jonkx, proviseur adjoint, et M. Dominique
Lett, représentant des personnels enseignants est secrétaire adjoint.
Ordre du jour
1. Adoption de l’ordre du jour
Le proviseur présente l’ordre du jour envoyé avec la convocation de la séance.
Pour :
Décision :
15
Contre :
Abstentions :
L’ordre du jour est adopté
2. PV de la séance du 4 juin 2015
Le compte rendu de la séance du 4 juin 2015 est soumis au vote.
Pour :
Décision :
15
Contre :
Abstentions :
Le PV de la séance du 4 juin 2015 est adopté.
3. Adoption du règlement intérieur du conseil d’établissement – Annexe 1
Le règlement intérieur du conseil d’établissement est soumis au vote.
Pour :
Décision :
16
Contre :
0
Abstentions :
Le règlement intérieur du conseil d’établissement est adopté.
4. Installation des instances – Annexe 2
Suite à l’intervention de Monsieur Santini, la commission calendrier est reportée au
23 novembre 2015.
La composition des instances est arrêtée
Lycée Condorcet - The International French School of Sydney
Établissement homologué par le ministère français de l’Éducation nationale
758 Anzac Parade - Maroubra NSW 2035 – Australia
Tel : 9344 8692 – Fax : 9349 2626
5. Compte rendu de la commission hygiène et sécurité – Annexe 3
M. Guguen présente le compte rendu de la commission hygiène et sécurité.
M Gendron demande si un Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS) a été mis en
place dans l’établissement.
M Guguen indique que cela fait partie des objectifs pour cette année. Un exercice de
confinement sera réalisé dans ce cadre.
M Gendron demande si l’établissement se conformait au plan Vigipirate.
M Courjault explique que les mesures de sécurités ont été augmentées : carte d’accès,
visiophone, caméras de surveillance, renforcement de la surveillance par le personnel.
Toutefois, le plan Vigipirate ne s’applique pas stricto-sensu en Australie.
Mme Brice fait état de rumeurs concernant un individu qui aurait eu un comportement
inapproprié aux abords du Lycée.
Le proviseur confirme qu’il a signalé à la police un incident mais n’est pas en mesure de
donner davantage d’informations à ce sujet en raison d’une enquête en cours. Toutefois la
vie scolaire avait été informée et mobilisée, et un rappel des consignes générales de sécurité
avait été envoyé aux familles.
Mme Berthet Bondet explique que la rumeur étant en soi problématique, il est important de
communiquer. Le Proviseur répond que cet incident démontre que le système de mise en
sécurité de l’établissement a fonctionné, sinon il aurait été important de communiquer.
Philippe PUGLISI : un programme du type "stranger-danger"est-il prévu?
Mélina FUTIA : une intervention de la Police est prévue la semaine suivante au secondaire
qui abordera les thèmes de la drogue et du "bullying". En ce qui concerne le Primaire Mme
Futia attend que la personne responsable à la Police, actuellement en vacances, reprenne
contact avec elle.
6. Bilan de rentrée (annexes 4, 4-1, 4-2, 4-3)
Le proviseur présente les annexes 4, 4.1, 4.2 et 4.3 relatives à la rentrée scolaire.
Il souligne :
- l’augmentation importante des effectifs qui a pu être réalisée sans variation de la
structure ;
- l’excellence des résultats obtenus par les élèves aux examens
M Santini demande si les résultats au NAPLAN vont être publiés.
Mme Futia indique qu’ils le seront prochainement.
M Marin intervient pour demander s’il est possible de comparer les résultats de nos
élèves IB avec ceux des autres écoles de Sydney proposant ce type de cursus.
Mme Futia explique que cela est difficile en raison du calendrier différent, nos élèves se
présentant aux examens en mai. Mais si l’on compare leurs résultats avec ceux des
candidats IB dans le reste du monde, nos élèves ont des résultats supérieurs à la moyenne
dans toutes les matières.
A la question de M Santini concernant l’existence ou non d’une liste d’attente en
moyenne section, M Le Brize répond par la négative. Le lycée a accepté tout le monde.
Lycée Condorcet - The International French School of Sydney
Établissement homologué par le ministère français de l’Éducation nationale
758 Anzac Parade - Maroubra NSW 2035 – Australia
Tel : 9344 8692 – Fax : 9349 2626
Mlle Guezello demande pourquoi la LV2 ne représente que 2h par semaine au Lycée.
Le proviseur explique que les horaires sont globalisés en langue vivante étrangère.
Mlle Armand demande si tous les élèves sont tenus de suivre la section européenne.
M Courjault répond par l’affirmative tout en indiquant que les élèves seront libres de choisir
ou non cette option au baccalauréat même si cela sera fortement conseillé. L’option
européenne permettra à la fois de mettre le dossier des élèves en valeur mais également
d’améliorer sensiblement leurs résultats à l’examen.
Mme Jurado fait part de son inquiétude quant au niveau de français suite à la mise en
place du bilinguisme en maternelle et s’interroge sur la possibilité de faire le bilan de
ce dispositif.
M Le Brize répond que les évaluations de CE1 et CM2 auparavant et celles en CM2
actuellement permettent justement cette évaluation. La mise en place de certification DELF
et DALF pourraient également y participer.
7. Présentation des dispositifs linguistiques (annexes 5, 5-1, 5-2, 5-3)
Le proviseur présente les documents suivants :
Annexe 5 : synthèse des dispositifs linguistiques au lycée de la PS à la terminale
Annexe 5.1 : détail des enseignements en collège
Annexe 5.2 : détail des enseignements en lycée
Annexe 5.3 : détail des enseignements en IB
Ces documents sont destinés à être publiés sur le site du lycée pour améliorer l’information
aux familles et aux candidats.
8. Perspectives d’évolution (annexe 6)
Le proviseur présente l’annexe 6 qui reprend l’évolution possible des effectifs dans les
prochaines années.
M Santini demande si le Lycée sera en capacité d’accueillir les classes
supplémentaires que l’on prévoit à la rentrée 2016.
M Courjault répond positivement et indique qu’ensuite le Masterplan doit permettre une
progression échelonnée.
Mlle Armand s’inquiète de la place disponible à la cantine à l’avenir.
Le proviseur indique que tout n’est pas une question d’espace disponible mais également
d’organisation des services de repas.
Le Masterplan a pour objectif d’avoir 51 classes en capacité maximum.
20h10 Départ de M Marin
9. Carte des emplois de résidents
Est soumis au vote, pour avis, la transformation d’un poste d’enseignant résident au primaire
en poste de professeur de philosophie en cas de vacance de poste au primaire.
M Santini demande pourquoi ne pas plutôt voter sur la création d’un 18ème poste de
résident.
M Courjault explique qu’il n’y a pas de consensus avec le comité de gestion à ce jour.
M Lett remarque qu’il est pourtant il est plus avantageux pour l’établissement d’ouvrir
un poste de contrat résident et demande si la résistance ne vient pas de l’AEFE ?
M Courjault répond qu’il n’y a pas de résistance de l’AEFE et que la question n’est pas
financière.
M Lett s’étonne que la question ne soit pas financière alors que chaque année
l’« allowance » offerte aux résidents est remise en cause chaque année. Le board
reconnaît donc que la situation des résidents n’est pas avantageuse ?
Lycée Condorcet - The International French School of Sydney
Établissement homologué par le ministère français de l’Éducation nationale
758 Anzac Parade - Maroubra NSW 2035 – Australia
Tel : 9344 8692 – Fax : 9349 2626
Réponse de M Courjault : le CE n’est pas le lieu de discussion sur l’« allowance ».
Les représentants des enseignants remarquent qu’ils n’ont pas discuté avec la collègue
concernée et qu’il leurs manquent des informations supplémentaires.
Mme Brice signale que transférer un poste de résident du primaire au secondaire
semble injuste aux collègues du primaire qui voudraient profiter du départ d'un résident
pour réintégrer le service public et poursuivre leur carrière du point du vue de
l'avancement et de la retraite.
Vote sur l’avis de transformation d’un poste de résident 1er degré qui deviendrait vacant en
un poste d’enseignant en philosophie :
Pour :
Décision :
5
Contre :
9
Abstentions :
2
Le conseil d’établissement émet un avis défavorable à la transformation
d’un poste du 1er degré en un poste de philosophie.
10. Charte des voyages (annexe 7)
Le proviseur propose de voter la charte des voyages sans changement par rapport à l’année
précédente.
Pour :
Décision :
16
Contre :
0
Abstentions :
La charte des voyages est adoptée.
11. Engagement d’une équipe du lycée Condorcet à la 4ème édition du
championnat d’Asie de natation
Le proviseur présente le projet de participation d’une équipe du lycée à la 4ème édition du
Championnat d’Asie de natation avec une participation maximale des familles de 1375 AUD.
Mme Sharwood : Sous quelle forme les familles en difficultés seront aidées ?
M Courjault : Par un dialogue avec la famille et une recherche de solutions de paiement.
Pour :
Décision :
16
Contre :
0
Abstentions :
le projet de participation d’une équipe du lycée à la 4ème édition du
Championnat d’Asie de natation avec une participation maximale des
familles de 1375 AUD est adopté
12. Questions diverses
Départ de Mme Guilbauld et de Mlle Armand quitte la séance à 21h12.
Départ de Mme Futia et de Mlle Guezzelo à 21h28
Un CESC sera-t-il mis en place ?
Le proviseur répond par l’affirmative : un CESC doit être constitué cette année.
Participation financière pour les classes de découverte en CM1 compte tenu de
l’annulation des camps de CM2 :
Lycée Condorcet - The International French School of Sydney
Établissement homologué par le ministère français de l’Éducation nationale
758 Anzac Parade - Maroubra NSW 2035 – Australia
Tel : 9344 8692 – Fax : 9349 2626
Réponse: ce n’est pas aux CE de décider mais c’est aux enseignants de le proposer. Ils font
un projet et ensuite le CE valide ou non le projet.
Ordinateurs et IPad CP et CE1 :
Réponse: une commande de 58 IPad a été passée aujourd’hui pour renouveler et accroitre le
parc de tablettes. Ces questions font l’objet de discussion en réunion de coordination
informatique (M. Leroul et M. Bagnis en sont les coordinateurs). Les enseignants remarquent
qu’ils n’ont pas les équipements prévus et qu’ils auraient aimé avoir cet équipement avant la
venue de M. Bernet la semaine prochaine.
Ne faudrait-il pas créer un autre poste pour aider David pour entretenir la technique et
permettre aux enseignants d’avoir un matériel qui fonctionne ?
Réponse : il faut améliorer la communication des réunions informatiques. Il y a beaucoup de
choses qui avancent mais moins vite qu’on le souhaiterait.
Demande d’organiser une cérémonie pour Michèle Abraham.
Réponse : Question qui aurait dû être posée dans les règles 48 heures avant comme le stipule
le règlement du CE.
Besoin de formation en TBI :
Réponse : cela sera un des sujets de la commission RH et en commission informatique.
Demande prise en compte par la direction
Comptes rendus de la commission RH :
Réponse : Le compte rendu de la commission RH sera envoyé la semaine prochaine. Les
comptes rendus validés se trouvent sur l’intranet du lycée. Les enseignants peuvent envoyer
aux collègues leur propre compte rendu mais il n’engage qu'eux. Les parents signalent qu’eux
font le choix de la rapidité en envoyant un compte rendu partiel dans les jours qui suivent, non
validé par tous les membres du CE. Le proviseur indique qu’il réfléchit à une procédure de
validation plus rapide (électronique ?)
Le calendrier scolaire est-il conforme ?
Réponse : Le calendrier est conforme sinon il n’aurait pas été accepté. Il a été discuté en
commission calendrier. Celle-ci se réunira le 23 novembre prochain.
Qu’en est-il des procédures d’accréditation ?
Réponse : cela n’est pas des compétences du CE. Cela sera discuté à nouveau dans la
prochaine commission RH. Une piste : mettre en relation avec la politique d’évaluation interne
à l’établissement.
Possibilité d'une réunion entre le comité de gestion et le CE ?
Réponse : Prochaine réunion du comité de gestion : le 20/ 10. Il y aura bientôt une réunion
commune entre le CE et le CG. Le calendrier est en cours. Mais la présence des enseignants
aux réunions du comité de gestion est une fausse bonne idée.
Fin du conseil d’établissement à 21h45.
Le Proviseur,
Les secrétaires de séance
Philippe COURJAULT
Dominique LETT et Antony JONKX
Lycée Condorcet - The International French School of Sydney
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