7 jours à Stains\(n°639\) concert printemps 2011

Transcription

7 jours à Stains\(n°639\) concert printemps 2011
Votre hebdomadaire est imprimé sur du papier recyclé avec des encres végétales.
www.ville-stains.fr
CETTE SEMAINE
Vos dons iront réellement
aux sinistrés du Japon,
affirme le président
du Secours populaire
français. PAGE 8
N°639
Vers un
Exaspérés
11 villes antirenouveau par la volaille expulsions
La Sécu va-t-elle
fermer ?
L’AFPA de Stains devrait
redevenir un site important
avec de nouvelles offres de
formation.
Des habitants de l’Avenir contre
le concert de poules et de coqs
qui, disent-ils, « dure depuis au
moins 13 ans ».
La fronde des maires s’élargit dans le
93 et partout en France. Un nouvel
arrêté contre les expulsions locatives
a été signé.
Des informations nous permettent de dire que 14
centres de Sécurité Sociale de Seine-Saint-Denis
dont celui de Stains pourraient fermer.
PAGE 2
PAGE 3
PAGE 4
PAGE 5
Classiq’au cœur du Clos
Les enfants du centre de loisirs Sadako-Sasaki seront en concert samedi au gymnase Jean-Guimier. Pas moins de
160 musiciens en herbe sur scène dans le cadre du dispositif d’Education Musicale et Orchestrale à Vocation Sociale
(DEMOS).
PAGES 6/7
V E N D R E D I
1 8
M A R S
2 0 1 1
6 Dossier
N°639
7 JOURS
À STAINS
Rendez-vous music
Orchestre des
jeunes.
Le Dispositif
d’Education
Musicale et
Orchestrale à
Vocation Sociale
(projet DEMOS) a
trouvé sa vitesse
de croisière avec
des répétitions
assidues, prélude
à un concert
programmé ce
samedi au cœur
du Clos SaintLazare.
«S
oyez attentifs, attention, on y
va 1, 2, 3…
Tenez l’archet bien droit, » ce mercredi
matin, l’auditorium Xenakis de
l’EMMD résonne des conseils de
Fettouma Ziouani, professeur à
l’école de musique et musicienne
au sein de l’orchestre symphonique Divertimento. Elle dirige
un petit groupe, de musiciens
violons, alto et violoncelle, âgés
entre 9 et 11 ans, qui va donner un
concert très attendu ce samedi.
Cette répétition a quelque chose
de particulier, le groupe de jeunes
musiciens, fréquentant le centre
de loisirs Sadako-Sasaki, fait
partie du projet DEMOS. Zahia
Ziouani, directrice de l’EMMD,
évoque avec passion cette initiative unique en son genre : « le projet a 18 mois, il a été proposé par
la Cité de la Musique. Le directeur m’a contactée, il cherchait
deux orchestres, Divertimento et
l’Orchestre de Paris. Le but étant
que des enfants qui participent
à ce projet soient issus des territoires classés en politique de la
ville. En tout, il y a quatre cent
cinquante jeunes venus de la
Seine-Saint-Denis et des départements limitrophes. Les plus
nombreux sont les enfants du
département avec les villes de
Mercredi matin, une des dernières répétitions avant le grand jour.
Stains, Aubervilliers, Bobigny,
La Courneuve, Noisy-le-Sec,
Pantin et Saint-Denis. L’idée est
de les sensibiliser à la musique
par la pratique d’un instrument
et en situation d’orchestre. Cette
pédagogie a aussi pour but d’inscrire ces jeunes dans un dispositif
à la fois ouvert et structuré avec
un travail assidu, de la rigueur,
de la concentration, de l’expressivité avec le respect des uns et
des autres. Les enfants ont participé à des concerts, ils ont visité
la Cité de la Musique, assisté à
un concert des professeurs et à un
concert à La Cité de la Musique
avec leur famille… »
En écho, Safia, Frantz, Ines,
Sarah, Jade, Alexis, Ibahim,
Murat, Hynde, Tanina, Jefferson,
Ali, Morgan et Eymerick répètent
le lundi à Sadako et le mercredi à
l’EMMD, cette dynamique éducative est passionnante et vécue
intensément par l’équipe d’animateurs du centre de loisirs,
ainsi Yves, Faty et Nora savourent ces instants musicaux
où l’apprentissage se fait avec
sérieux: «c’est passionnant, on
ressent une sensibilité musicale
chez certains de ces enfants. Ils
ont vraiment progressé depuis
18 mois. Nous aussi nous nous
sommes lancés dans cette aventure avec joie ».
Le programme du groupe est
axé sur les musiques de films,
il faut assimiler « Le masque de
Zorro », « Harry Potter » et «James
Bond», Fettouma et Gaëlle, poursuivent la répétition : « Il faut
tenir les notes, allez on y va.
Restez concentrés sans ralentir. Quand nous sommes sur le
Sol, on reste tous ensemble.»
Les sons sortent, réaction de
Fettouma: «c’est bien, on continue à jouer tous ensemble ». Jade
a un petit problème avec son vio-
sur un trémolo enlevé. La chef
d’orchestre insiste : « quand je
coupe, on arrête tous ensemble!»,
les musiciens se positionnent sur
la corde de sol au talon… « et l’on
bouge vite et fort. » Le final est
réussi, un « Ouais coloré » s’élève
de l’orchestre et il ne reste plus
qu’à donner quelques conseils
pour la suite des événements.
Fettouma insiste : « le jour du
L’idée est de les sensibiliser à la musique
par la pratique d’un instrument et en
situation d’orchestre.
lon, un petit réglage s’impose.
Le groupe repart de plus belle, il
faut enchaîner sur Harry Potter et
James Bond, il faut pour cela que
les violons soient réactifs. Gaëlle
reprend : « on refait le James
Bond » depuis le début. Mi, la, ré,
sol, mesure 149, regardez sur vos
partitions. Les minutes s’égrènent et l’on ne s’ennuie pas une
seconde. Certains commencent à
se fatiguer, l’heure du déjeuner
approche. Et il faut terminer
V E N D R E D I
1 8
M A R S
2 0 1 1
concert, il faudra être super
concentré. Essayer de répéter à la
maison, le rendez-vous, est fixé à
12h45 sur place à Jean-Guimier. »
Samedi dernier, les 160 musiciens ont participé à un concert
à La Courneuve. Tout s’est très
bien passé avec un encadrement
assuré par des professeurs et des
jeunes musiciens de l’EMMD.
Cette mixité permet aux jeunes
intégrés au projet DEMOS de
se projeter sur l’avenir, des
connexions se font et certains
veulent aussi rejoindre le conservatoire et continuer dans cette
voie, ce qui séduit Zahia Ziouani:
« c’est aussi le but que des jeunes
issus de ces quartiers se passionnent pour la musique et pourquoi
pas se retrouvent un jour derrière des pupitres à l’EMMD. La
réussite de ce projet est due à la
complémentarité qui s’est nouée
entre les animateurs et les professeurs de musique, c’est une
bonne note.»
Plus que quelques heures avant
le concert de samedi à JeanGuimier, avec au programme,
joué par le groupe et des élèves
de l’EMMD, des musiques de
films et un final réunissant
les 160 jeunes musiciens « La
réjouissance », morceau extrait
des « Feux d’Artifice Royaux »
d’Haendel. Le groupe rejouera
ce programme à la fin de l’année à la salle Pleyel à Paris avec
d’autres œuvres.
Djamel charif
Rendez-vous
Samedi 19 mars à 18h, au gymnase
Jean-Guimier, Clos Saint-Lazare,
concert de l’orchestre des jeunes
Demos, avec des musiques de films
et « La réjouissance », morceau
extrait des « Feux d’Artifice Royaux »
d’Haendel . Il reste des places. Entrée
libre.
Dossier 7
ical au cœur du Clos
Répétition.
Témoignages
Le groupe de Sadako
À quelques secondes d’une des dernières répétitions avant le jour J, les
jeunes musiciens partagent leur enthousiasme.
Myriam, maman d’Hynde, 10 ans :
« Ce programme DEMOS est magnifique.
C’est une grande et belle opportunité
pour nos enfants de s’ouvrir à la culture
et de leur démontrer que cet univers est
abordable pour eux. C’est en fréquentant
le centre de loisirs Sadako qu’on a proposé à ma fille d’intégrer ce programme
en lui prêtant un instrument. Pour
nous, classes moyennes, c’est énorme!
On n’aurait peut-être pas pu lui faire
approcher un alto, jouer dans un orchestre de 160 personnes,
composé d’adultes et d’enfants de partout, d’amateurs et de
professionnels. En plus, tout est fait de manière pédagogique
et ludique, et l’ambiance est chaleureuse ! Ma fille répète très
sérieusement à la maison, elle adore ! »
Maria, maman d’Alexis, 11 ans :
« Mon fils fait du violon dans cette école
de musique depuis 5 ans. Participer à
DEMOS, ça lui demande du temps, il
se dit fatigué mais il est ravi. Nous ne
sommes pas musiciens à la maison, c’est
lui qui nous a entrainé dans ce monde. Il
ne veut aller dans aucune autre école que
celle-ci, bien que nous ayons déménagé.
La directrice et son équipe s’investissent
énormément et sont plein d’énergie.
Musicalement, il découvre le classique mais aussi des musiques
de films, ça lui plait. Concerts à la cité des sciences, à la salle
Pleyel, sans cette école et ce programme, je n’y serais jamais
rentrée seule. Et j’aurais alors fait rater quelque chose de magnifique à mon fils. »
S
afia, 10 ans et demi :
«J’aime bien la musique. Je
fais du violoncelle depuis
le début de l’année, et j’aimerais devenir une star comme
Fettouma (NDLR: Ziouani),
mais je ne suis pas sûre de pouvoir continuer toute ma vie car
dès fois il faut beaucoup d’argent
pour apprendre la musique. C’est
pour ça que c’est bien ce qu’ils
font pour nous. » Même son de
cloche, à quelques mots près,
pour Tanina, 10 ans et demi
aussi : « C’est formidable ce pro-
jet. Sans lui, j’aurais jamais eu
la chance de faire de la musique
et de découvrir le violon. » De
son côté Inès, 10 ans et demi
pense plus à l’échéance du premier concert : « J’aime le violon,
c’est ma deuxième année dans le
programme. On sera prêts pour
samedi. Mais j’avoue être stressée. Jouer dans un gymnase puis
à la salle Pleyel, c’est impressionnant quand même. » Jade, exactement le même âge, a déjà prévu
la suite de son parcours musical:
« Je continuerai toute ma vie
le violon, car c’est important
d’avoir une formation musicale.
Mais je voudrais être chanteuse
de Rap/ Hip-hop.» Murat conclut
très bien : « la musique, c’est une
merveille. » L’heure de la répétition a sonné, nous n’aurons pas
la chance de connaître pour le
moment les ressentis d’Alexis,
Ibrahim, Frantz, Jerfferson, Ali,
Emeryck, Hynde, Morgan, mais
nous leur souhaitons à tous de
bons concerts !
Carole Sapia
EMMD
« Ils pourront dire qu’ils ont joué à Pleyel »
Gaëlle, violoniste de l’orchestre Divertimento, suit le groupe d’enfants du
centre de loisirs Sadako-Sasaki dans le programme DEMOS.
Comment se passent
vos moments avec
les enfants du centre
Sadako ?
Ils ont une dynamique
de groupe intéressante.
Je sens leur force. Ils ont
tout appris ensemble.
Ils n’ont pas eu de cours
particulier de solfège ou
d’instrument, et il est là le challenge de DEMOS.
Mais nous ne faisons pas d’économie de techniques. Ce n’est absolument pas facile de jouer
avec les autres, et par rapport à leur pratique,
ils jouent très bien. C’est un principe nouveau
qui fait ses preuves, ça leur apporte beaucoup.
Que pensez-vous que ça leur apportera dans
leur vie future ?
Si on propose aux enfants quelque chose d’adapté
dans un cadre agréable, et peu importe l’instrument, ils aiment faire de la musique. Et même
si DEMOS ce n’est que jusqu’en 2012, ils pourront continuer à en faire sous toutes les formes
possibles et imaginables après. Et s’ils préfèrent
arrêter, ils pourront toujours dire qu’ils ont joué
à Pleyel un jour.
V E N D R E D I
1 8
M A R S
2 0 1 1
500 ÉLÈVES EN FORMATION
Cette année, l’EMMD accueille 500 élèves en formation, un succès qui ne se dément pas
d’année en année. Le cursus d’études est organisé sous forme de trois périodes de quatre
ans appelées cycles. Ce cursus peut être précédé par deux années d’éveil musical : à partir
de 5 ans, ou de la grande section de maternelle : le jardin musical, à partir de 6 ans, ou du
CP, l’initiation musicale.
Le cursus en musique se constitue de trois disciplines. Il comprend : la discipline
instrumentale, la formation musicale et une pratique collective (orchestre, chorale, musique
de chambre, atelier jazz, ensemble instrumental…).
Plusieurs ensembles sont proposés : Orchestre, Orchestre à cordes 1er cycle, Orchestre à vents
1er cycle, Chorale enfants, Chorales adultes, Musique de chambre, Atelier jazz, Ensembles
instrumentaux (flûte à bec, guitare …)
Les disciplines instrumentales enseignées à l’Ecole de musique et de danse sont les suivantes:
Violon, Alto, Violoncelle, Contrebasse, Guitare, Flûte à bec, Flûte traversière, Hautbois,
Clarinette, Saxophone, Cor, Trompette, Trombone, Tuba, Basse électrique, Batterie,
Accordéon, Clavier électronique, Piano
Le cursus en danse classique est également organisé en trois cycles.
Les tarifs sont calculés en fonction du quotient familial de l’élève. Les personnes n’habitant
pas la ville sont acceptées en fonction des places disponibles.
Pour l’année scolaire 2011/2012, les pré-inscriptions s’effectueront du 23 mai au 6 juillet.
EMMD, rue Roger Salengro, tél : 01 48 22 93 92.