3eme-conseil.juin 2013

Maternelle
la Cardelina
Compte rendu du conseil d’école du 25 JUIN 2013
Enseignants présents : Mme Descours, Mme Derambure, Mme Pélissier, M.
Lebland, Mme Frèches-Marquet
Parents titulaires présents : M. Lorriaux, M. Corrignan, Mme Bouix
Parents suppléants présents :
Présidente des parents d’élèves : Mme Ilardi
Représentants de la mairie : Mme Barban
DDEN : M. Claude André
Ordre du jour :
1. Rentrée 2013
Nous sommes touchés par une mesure de carte scolaire à savoir une fermeture
conditionnelle. Pour l’éviter, il nous faudrait 141 élèves.
Effectif comptabilisé pour la rentrée : 133 élèves inscrits à ce jour. (à la date du
1er juillet) + 1 le 4 juillet soit 134 élèves.
PS : 44
MS : 34
GS : 56
Perspectives d’avenir : 50 logements sociaux dont le début des travaux est prévu
fin 2013. Cela concernerait la rentrée 2015.
Un cours double PS/MS sera créé, tenu par Mme Frèches-Marquet.
Mme Derambure, dernière arrivée dans l’école nous quitte malheureusement en
raison de la fermeture de classe.
Emmanuelle Bresset, notre secrétaire de direction a été reconduite dans ses
fonctions pour 1 an supplémentaire. Nous en sommes tous très satisfaits.
2. Travaux et investissement demandés
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En premier lieu, refaire le sol qui est très abimé en raison des racines de
platanes : les chutes sont très nombreuses (récemment un enfant a chuté sur
une partie soulevée et il a eu la lèvre supérieure hachée par le goudron)
Remplacer certains jeux par de nouveaux, plus conformes à la sécurité et
permettant d’occuper de nombreux enfants.
Revoir le système de clôture (plus haute et complètement fermée), pour éviter
aux chiens de mordre et aux têtes et membres de restés coincés.
Les bacs autour des arbres représentent également un problème. Nous avons
bien un projet jardinage qui a donné de bons résultats avec les bulbes, mais
les semis ou plantations souffrent du manque d’arrosage. Les quelques
arrosoirs déversés par les enfants ne suffisent pas car les bacs sont trop
grands et trop profonds. Par ailleurs, ils servent de litière pour les nombreux
chats du quartier. Ce qui représente un problème hygiénique important. Nous
aurions besoin de l’intervention des services verts pour un arrosage régulier et
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un nettoyage des excréments. Quelques fleurs avec un paillage comme on
trouve en ville, seraient les bienvenues. Nous souhaiterions l’installation du
goutte-à-goutte pour un entretien tout au long de l’année. La mairie pourrait
gérer en partie le fleurissement des bacs car l’entretien avec des élèves de
maternelle est trop compliqué.
Repeindre les jeux d’extérieur qui commencent à se détériorer
Repeindre le couloir et le hall
Par ailleurs les toilettes et leur entretien sont à améliorer également.
- L’installation ne respecte pas l’intimité des enfants (pose de paravents ?)
- Les toilettes nécessiteraient un nettoyage pendant la pose méridienne comme
cela se fait en primaire. (Les lavabos et toilettes sont régulièrement bouchés,
les odeurs sont assez souvent très désagréables).
- Il manque quelques WC et urinoirs au RDC et à l’étage.
Merci à l’amicale laïque d’être intervenue pour la réparation de l’enceinte acoustique.
Le vidéo projecteur a été bien utile dans sa version fixe : merci à la mairie.
Réponse de la mairie pour les travaux effectués pendant les vacances :
Peinture du hall et du couloir du RDC.
3. Bilan des activités scolaires
PS :
Le 09/04 : spectacle de danse contemporaine à Gadagne par la Cie Item
« Histoire sans parole » dans le cadre du festival Festo Picho
Le 6/06 : activité danse « la danse c’est la classe » au Centre de
Développement Chorégraphique pour la classe de Mme Frèches-Marquet
Le 18/06 : PS à la ferme à Mollégès
Le 24/06 animation de M. Henri sur le thème des abeilles
Le 27/06 et 28/06 ramassage et dégustation des pommes de terre en frites
MS :
Le 28/03 : Musée Angladon pour les MS de Mme Descours
Le 10/06 : Spectacle au Salon de l’Enchanteur offert par le papa de Lorenzo
Benzengat
Le 20/06 : cirque Gruss à Piolenc
GS :
Les 13 et 14 mai : Classe verte à Rasteau pour les élèves de Mme Pélissier
(intervention du cirque Badaboum, intervenant nature autour des 5 sens, des
3 petits cochons, des ocres, rallye découverte du village)
Le 24/05 : journée à l’Epicurium pour les élèves de Mme Derambure (atelier
rempotage de pieds de tomate et herbier)
Le 20/06 : cirque Gruss à Piolenc
Visite au CP par les GS : 1 heure dans une classe de CP
Course d’orientation à l’école Jean Moulin
En Mai : Concours de dessins « se déplacer autrement » organisé par la
mairie (Clotilde Quiniou) dans le cadre du développement durable. Projet suivi
par Patricia FM en ateliers de décloisonnement avec les deux GS. Nous
avons gagné un prix de 250 € qui a été utilisé pour la sortie au cirque Gruss.
MS et GS : rencontres vocales le 27/05 à la Pastourelle
1er,8 et 15 février : vente de crêpes (action APE) le bénéfice a été utilisé pour
le cirque Gruss par les GS, pour le transport au salon de l’enchanteur par les
MS et pour aller à la ferme par les PS
19 mars : Carnaval dans l’école
28 mars : La grande lessive : faire un bestiaire imaginaire
2 avril : compagnie la Parlotte « Zizanie au potager » payé par l’APE
4. Bilan de la fête de l’école
Une fête réussie avec un petit recul du bénéfice dû à l’effectif en baisse.
TOTAL des dépenses : 1359,31 €
TOTAL des recettes : 2263.70 €
TOTAL des bénéfices : 904,39 € soit 180,87 € par classe
5. Projet d’école
Avenant 2013-2014
Fiches actions nouvelles : l’alimentation (fruits et légumes) (du samedi 12 au
mercredi 16 octobre, exposition, jeux et ateliers à la Pastourelle sur le thème
des fruits et légumes, organisé par l’Amicale Laïque) , E-twinning
(correspondance internet avec des classes européennes), Coménius
(échange et correspondance avec des classes européennes).
L’avenant sera validé lors du 1er conseil d’école 2013/2014
6. Rythmes scolaires
La mairie a demandé une dérogation pour repousser l’application de la réforme à
la rentrée 2014. Les enseignants demandent une concertation pour l’organisation.
L’ensemble des parents et enseignants souhaitent que les choix se fassent dans
la concertation.
Il faudrait que l’enquête APE sur les préférences et choix des parents soit prise
en compte et qu’il y ait une coordination entre le temps scolaire et le temps extrascolaire.