Gestion de la qualité Conditions requises de renouvellement pour

Section One – Course Overview and Standards
Gestion de la qualité
Le succès de l'organisation Emergency First Response tient à de nombreux
facteurs, parmi lesquels, et non des moindres, le professionnalisme et l'excellence des EFR Instructors et des Instructor Trainers. En devenant Emergency First Response Instructor, vous acceptez de respecter les standards et les
procédures décrits dans les guides de l'instructeur EFR correspondant au
cours EFR que vous enseignez. Par conséquent, les cours EFR sont cohérents
dans le monde entier.
Lorsque vous utilisez le système pédagogique tel qu’il a été conçu et
que vous en respectez les standards, tout le monde est gagnant: Les élèves
reçoivent une formation approfondie; les instructeurs augmentent leur chiffre
d’affaire en s’appuyant sur un système pédagogique confirmé; et la réputation
de qualité de l'organisation EFR reste intacte. Tous les Bureaux EFR du
monde travaillent à éduquer, guider et conseiller leurs membres quant à l’utilisation du système pédagogique Emergency First Response.
EFR contrôle les cours pour s'assurer de leur qualité en envoyant des
questionnaires d'évaluation aux participants. Il s’agit d’une série de questions
spécifiques concernant leur formation et la manière dont ils ont été instruits.
Lorsque les réponses des participants indiquent une déviation possible des
Standards EFR, le Bureau EFR contacte l'instructeur qui a dirigé la formation. Le Quality Management Committee (comité de gestion de la qualité) à
Emergency First Response est consacré à l'excellence: il a la responsabilité de
gérer de telles situations en utilisant des procédures standardisées, basées sur
une application égale. Le processus est proactif; il permet de s’assurer que
tous les instructeurs sont conscients de leur responsabilité à adhérer aux standards et aux procédures EFR. Lorsqu'il y a un problème dans ce domaine,
EFR fera tous les efforts possibles pour réorienter l'instructeur vers les standards et le ramener sur la bonne voie. Dans de rares cas, l’instructeur devra
suivre une formation; ou bien, si la gravité de la situation le justifie, il se peut
qu’il ne soit plus autorisé à enseigner des cours EFR.
Conditions requises de
renouvellement pour les
Instructeurs Emergency First
Response
Vous devez renouveler votre qualification de Emergency First Response
Instructor tous les deux ans. Pour ce faire, remplissez et envoyez le formulaire de candidature actuel, en joignant les frais correspondants. La candidature précise les conditions requises que vous devez satisfaire pour rester à
jour.
En général, pour se renouveler, les Instructeurs doivent accepter de
1.13
Primary and Secondary Care Instructor Guide
rester à jour avec les standards du
cours Emergency First Response et
d’appliquer tous les changements
des dernières années. Ils doivent
satisfaire d’autres conditions
requises, comme par exemple
enseigner ou être assistants dans un
cours Emergency First Response
ou bien doivent suivre une remise à
niveau, pour respecter soit les
réglementations locales, soit les
révisions importantes de programmes ou de standards. Dans les régions
où la loi exige un diplôme officiel, d’autres conditions requises de renouvellement peuvent s’appliquer.
Secouristes Emergency
Responders en Action
1.14
Lorsque les secouristes Emergency Responders appliquent leurs connaissances pour donner des soins à un blessé ou à un malade, il est important
et utile qu’ils partagent leur expérience avec les autres. Si vous connaissez
des secouristes qui ont mis en pratique leurs techniques dans une situation
d’urgence, ou si vous avez vous-même utilisé votre formation pour aider
quelqu’un en détresse, racontez votre expérience à „Emergency First Response“.
Les secouristes Emergency Responders recevront une reconnaissance officielle pour leurs efforts. Avec leur autorisation, leurs histoires
seront publiées sur le site Internet Emergency First Response et partagées
avec la communauté des secouristes Emergency Responder. Voir des
exemples de secouristes en action motive et inspire les autres à utiliser
leurs techniques dans des situations d’urgence.
Section One – Course Overview and Standards
Séquence du cours
Utilisez cette séquence recommandée pour organiser les séances de formation et satisfaire aux conditions requises du programme. Vous pouvez, bien entendu, adapter ce programme pour répondre aux
besoins des participants et aux exigences locales.
Soins Primaires (RCP)
Thèmes d'étude personnelle ou de
développement des connaissances
I. Introduction du cours
II. Aider ceux qui en ont besoin
III. Les aspects émotionnels d'un secouriste Emergency
Responder
IV. Garder vos techniques à niveau
V. Mener un style de vie sain
VI. Reconnaître des problèmes qui menacent la vie
VII. Connaissances de base sur les soins primaires (RCP)
•
Administrez l'examen final (peut être effectué à
n'importe quel moment avant la fin du cours)
Soins Secondaires
(Premiers Secours)
Thèmes d'étude personnelle ou de
développement des connaissances
I. Introduction du cours
II. Connaissances de base sur les soins secondaires
(Premiers Secours)
•
Administrez l'examen final (peut être effectué à
n'importe quel moment avant la fin du cours)
Séquence de l'apprentissage des
techniques
•
Séquence de l'apprentissage des
techniques
Exercice de soins primaires 1
Exercice de soins primaires 2
Exercice de soins primaires 3
Exercice de soins primaires 4
Exercice de soins primaires 5
Evaluation de la scène
Utilisation des protections
Bilan primaire
Respiration artificielle
RCP à un seul sauveteur
sur un adulte
Exercice de soins primaires 6 Gestion face à un saignement important
Exercice de soins primaires 7 Gestion face à l'étouffement d'un adulte
conscient/inconscient
Exercice de soins primaires 8 Gestion face à l'état de
choc
Exercice de soins primaires 9 Gestion face à une lésion
de la moelle épinière
Exercice de soins primaires recommandé –
Présentation de l'utilisation d'un Défibrillateur Externe Automatisé
Exercice de soins primaires recommandé –
Utilisation du matériel d'oxygénothérapie
Séquence de la pratique des
scénarios
Scénario Un – Un membre de la famille perd connaissance
Scénario Deux – Se déroule en public
Scénario Trois – Accident de loisir
Scénario Quatre – Accident grave impliquant plusieurs
personnes
•
Remplissez et envoyez une "Course Completion
Authorization"
Si vous dirigez ce cours indépendamment, vous
devez revoir l'évaluation d'une scène et l'utilisation des protections.
Exercice de soins secondaires 1 Bilan d'un blessé
Exercice de soins secondaires 2 Bilan d'un malade
Exercice de soins secondaires 3 Comment effectuer
un bandage
Exercice de soins secondaires 4 Comment appliquer
des attèles pour les
luxations et les fractures
Séquence de la pratique des
scénarios
Scénario – Chute d'un(e) camarade
•
Remplissez et envoyez une
"Course Completion Authorization"
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