TROUSSES PÉDAGOGIQUES Niveau À la découverte des métiers

Transcription

TROUSSES PÉDAGOGIQUES Niveau À la découverte des métiers
1
e
Trousse de projets pédagogiques pour les élèves du 3 cycle du primaire. Le premier objectif est de faire découvrir aux jeunes les différents
secteurs de la construction et l’ensemble des métiers qu’ils comportent. Cette trousse propose des activités qui s’intègrent bien aux différentes
disciplines scolaires.
e
3 cycle
e
er
Préscolaire
À la découverte des métiers de la construction, 2e édition
2 cycle
Niveau
1 cycle
TROUSSES PÉDAGOGIQUES

Possibilité d’enrichir l’expérience en utilisant la trousse Exploration professionnelle au primaire, domaine de la construction de la CSDL et en
participant aux activités offertes en début d’année scolaire.
Commission de la construction du Québec, Septembre éditeur
Gratuit
http://www.ccq.org/html/trousse.pdf
Exploration professionnelle au primaire, domaine de la construction
e
Trousse pédagogique orientante élaboré pour les élèves de 6 année. L’objectif est de permettre l’exploration du domaine de la construction à
travers diverses situations d’apprentissage en français, mathématique, science, arts, éthique et culture religieuse, etc.
Des ateliers concrets d’exploration sont proposés. Les places sont limités et les inscriptions se font à l’automne, La réalisations de certaines activités
de la trousse est préalable à ces ateliers.
Commission scolaire de Laval
e
www.macarrieresedessine.com, section Enseignants et professionnels, 3 cycle primaire
Gratuit
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013

2
Projet horticole au primaire
e

Trousse pédagogique orientante destinée aux élèves du 3 cycle du primaire. Cette trousse a pour objectif l’exploration du domaine de l’horticulture
à travers diverses situations d’apprentissage en français, mathématique et science.
Un atelier de création d’une potée de fleurie est proposée à l’occasion de la fête des mères par la Société Laval en fleurs.
Commission scolaire de Laval
e
www.macarrieresedessine.com, section Enseignants et professionnels, 3 cycle primaire
Gratuit
Trousses pédagogiques et ateliers en archéologie
Trousse facilitant les échanges avec les jeunes et les professionnels du milieu de l’archéologie afin de sensibiliser et d’éveiller l’intérêt des jeunes
pour l’histoire.
 
Ensemble de 6 trousses sur l’archéologie et l’histoire sous 6 six thèmes : Se nourrir, Se loger, Se défendre, Se vêtir, Commercer et l’Archéologie, c’est
quoi?
Archéo-Québec
www.archeoquebec.com/f-0306.html
Trousses en location et accueil d’un archéologue en classe possible
À la soupe!
Trousse permettant d’explorer l’alimentation saine, écologique et solidaire. Des activités multidisciplinaires clés en main développées selon les
programmes de formation.
   
Possibilité d’enrichir l’expérience en invitant un infirmier, un nutritionniste ou un travailleur humanitaire à présenter son métier.
Équiterre
http://trousseals.com
Gratuit
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
3
Rouge Sang!
 
Trousse éducative qui a comme objectif de sensibiliser les jeunes au don de sang et d’explorer les différents métiers reliés à ce domaine.
Possibilité d’enrichir l’expérience en invitant un infirmier ou un technicien de laboratoire à présenter son métier ou en visitant leur lieu de travail.
Héma-Québec et Desjardins
http://www.hema-quebec.qc.ca/publications/trousse-scolaire.fr.html
Gratuit
Urbanistes en herbe
  
Trousse d’activités pédagogiques en lien avec l’urbanisme et le développement urbain.
Possibilité d’enrichir l’expérience en invitant un urbaniste à présenter son métier ou en visitant son lieu de travail.
Ordre des urbanistes du Québec
http://www.ouq.qc.ca/urbanistesenherbe.html
Gratuit
Trousses pédagogiques du Conseil québécois de coopération et de la mutualité
   
Les onze trousses pédagogiques du Conseil québécois de la coopération et de la mutualité permettent d’initier les élèves à la coopération. La
onzième trousse, disponible depuis 2012, permet aux élèves de développer leurs compétences dans le domaine de l’univers social.
Conseil québécois de la coopération et de la mutualité
Les trousses sont disponibles à l’adresse suivante :
www.coopquebec.coop
Gratuit
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
4
Trousse de jeu Envirovolt

Cette trousse de jeu vise à susciter chez les jeunes de 9 à 12 ans un intérêt pour les sciences de l'environnement et l'hydroélectricité. A travers cinq
activités, ils découvriront les enjeux environnementaux liés à la construction d'un réseau électrique et seront appelés à trouver des solutions aux
impacts créés par la construction d'un barrage hydroélectrique et de lignes de transport et de distribution d'électricité. Tout au long du parcours, ils
auront à construire le réseau électrique idéal, c'est-à-dire celui qui dérangera le moins possible la faune, la flore et les humains.
Conseil des loisirs scientifiques de Montréal
La trousse est disponible à l’adresse suivante :
http://www.clsm.org/
Trousse prêtée gratuitement
er
Outil pédagogique destiné aux élèves du 1 cycle du primaire. À travers cette aventure, les enfants découvriront de façon imagée les valeurs
inhérentes aux personnes entreprenantes, soit l’autonomie, le leadership, la créativité, la confiance en soi, l’esprit d’équipe, la ténacité, le sens des
responsabilités, la solidarité et la coopération.

Carrefour Jeunesse Emploi Gaspésie
http://www.voyagecelestine.com/crbst_3.html
Gratuit
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
e
3 cycle
e
2 cycle
er
Préscolaire
Le long voyage de Célestine
1 cycle
NIVEAUX
OUTILS PÉDAGOGIQUES
5
Collection orientante de Septembre Éditeur

Activités orientantes préparées sur divers thèmes.Chaque fascicule traite une thématique en rapport avec la connaissance de soi, avec la motivation
scolaire, avec le monde de la formation et des professions ou encore avec certaines habiletés vocationnelles.
Septembre Éditeur
http://www.septembre.com/livres/collection-orientante-1-584.html
$
Collection Estime de soi
   
Trousse favorisant le développement de l’estime de soi.
Les ouvrages de la collection Estime de soi sont destinés aux parents et aux enseignants. Il s'agit dans tous les cas d'ouvrages pratiques, comportant,
en plus d'un condensé d'information, des activités, des exercices ainsi que des suggestions d'attitudes et de comportements.
Éditions du CHU Ste-Justine
http://www.editions-chu-sainte-justine.org/catalogue/collections/collection-estime-soi-10.html
$
À la découverte de soi
 
À la découverte de soi est un programme éducatif axé sur la découverte du monde intérieur. Il invite l’enfant à une aventure qui lui permettra de
mieux se connaître par l’intermédiaire d’une exploratrice de son âge, Zoom, qui fait un voyage dans son monde intérieur.
Le programme éducatif comprend une collection de six livres d’histoire et est destiné aux enfants de 6 à 10 ans. Il répond à un besoin chez l’enfant
d’être outillé pour faire face aux problèmes qu’il est appelé à vivre de plus en plus jeune.
Zoom sur le monde intérieur
http://www.enfantmondeinterieur.com/
$
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
6
Lazuli

Outil interactif favorisant le passage primaire-secondaire et initie la démarche d’orientation. Lazuli soutient, dynamise et anime des activités de
connaissance de soi, d’exploration, de découverte du système scolaire, de projection et de synthèse.
Société GRICS
Option du site www.REPERES.qc.ca
$
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
7
Activité scientifique de simulation qui démystifie l’univers de l’aérospatiale et ses métiers, tout en faisant des liens avec le contenu du programme de
formation de l’école québécoise.
e
3 cycle
e
2 cycle
er
Préscolaire
Atelier « Ça plane pour moi »
1 cycle
NIVEAUX
ACTIVITÉS AVEC ANIMATION EN CLASSE

Visite en classe d’un conférencier. Les animations de deux heures exposent les jeunes du niveau primaire à des activités et des expériences concrètes.
Aéro Montréal et Conseil des loisirs scientifiques de Montréal
http://www.aeromontreal.ca/ca-plane-pour-moi/
Gratuit
Les neurones atomiques
Des ateliers adaptés au programme des sciences et technologies. Expérimentation en petites équipes pour une meilleure compréhension des
phénomènes. Offerts en formats de 60 à 120 minutes, Les Neurones atomiques se présentent dans votre classe avec du matériel exclusif et adapté
pour une manipulation par les enfants.

Aéro Montréal et Conseil des loisirs scientifiques de Montréal
http://www.aeromontreal.ca/ca-plane-pour-moi/
120$ pour une visite de 60 minutes en classe
À vos marques, prêts...FP !
e
Activité permettant aux élèves de 6 année d’explorer le secteur de la formation professionnelle et de se reconnaître des compétences personnelles
et de faire des liens avec les compétences professionnelles.
Les places sont limitées et les inscriptions se font à l’automne.
Auteurs : Commission scolaire des Premières-Seigneuries
Adaptation : Commission scolaire de Laval, SEAFP
Pour toute information liée à l’animation de cette activité, veuillez communiquer avec Amélie Sincennes à la CSDL au poste 1722.
Gratuit
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013

8
Un entrepreneur dans ma classe !

Ce guide destiné aux enseignants s’inscrit dans une trousse d’outils conçus par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport pour soutenir
l’apprentissage des qualités entrepreneuriales. Le tout est disponible en ligne.
http://www.jeunes.gouv.qc.ca/documentation/outils/brochures-guides/entrepreneur-classe.asp
Gratuit
Jeunes Entreprises du Québec

Au cours de 4 ateliers, les élèves sont amenés à jouer le rôle d’un propriétaire d’entreprise. Ils visiteront la gestion, l’administration, la production et
le marketing afin de prendre les meilleures décisions d’affaires. Des activités en classes sont offertes gratuitement selon un concept « clé en main ».
Les animateurs apportent tout le matériel pédagogique, jeux, cahiers d’exercices, etc.
www.jequebec.org
Gratuit
Les Innovateurs à l’école
Le but du programme des « Innovateurs à l’école » est de permettre aux ’élèves d’approfondir leurs connaissances en science. Des scientifiques
animent, sur une base bénévole, des ateliers de chimie, de physique, de biologie, de géologie, d’astronomie ainsi que plusieurs autres thématiques.
Ces ateliers permettent aux jeunes de s’initier au merveilleux monde de la science et d’avoir un contact direct avec des chercheurs ou des étudiants
diplômés.
  
La description de tous les ateliers est disponible par région, en version PDF, sur le site de l’Association des communicateurs scientifiques (ACS) au
www.acs.qc.ca/innovateurs
Les inscriptions se font directement en ligne.
Gratuit
Productions Jaune Camion
Conférencier issu du monde des médias et de la télévision, Yvon Bourbonnais présente les métiers et formation de ce domaine, de même que les
qualités exigées.
www.jaunecamion.com
$
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013

9
e
3 cycle
e
2 cycle
er
Préscolaire
Rendez-vous de la justice
1 cycle
NIVEAUX
ACTIVITÉ ORIENTANTES

ème
Rendez-vous de la justice propose des activités éducatives pour les élèves de 6 année. L’objectif premier est de faire connaître le fonctionnement
du système de justice québécois aux petits. Pour ce faire, des capsules vidéo présentant différents métiers de la justice sont présentées et une
situation d’apprentissage, sous forme de simulation d’un procès, est proposée.
e
Au mois de mai de chaque année, des groupes d’élèves de 6 année peuvent assister à des simulations de procès ou de séances de médiation au
palais de justice. Pour plus d’information, communiquer avec Laurie Clavel, conseillère d’orientation à la CSDL au poste 1546.
Justice Québec
http://rendezvousjustice.ca/section-profs
Gratuit
Atelier et visite à Radio-Canada

Radio-Canada offre des ateliers de radio et de télévision pour permettre aux jeunes d’être promus annonceur, lecteur, reporteur, cameraman,
assistant à la réalisation, etc. Ils produiront une émission d’information d’après un scénario préétabli et l’enregistrement de l’émission est remis au
responsable du groupe à la fin de l’activité.
http://www.radio-canada.ca/jeunesse/pourlesprofs/
$
Cartable d’activités orientantes de la CSDL
   
Un cartable d’activités clés en main et de SAE est disponible.
Pour la liste et la présentation de ces activités, communiquer avec Marie-Josée de Chevigny (en remplacement de Laurie Clavel) au poste 1546.
Gratuit
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
10
Jobs de bras

La saison 4 de l’émission Jobs de bras est disponible au Service de l’enseignement et de l’adaptation scolaire.
Possibilité de faire des liens avec les compétences transversales du régime pédagogique et les compétences professionnelles à développer pour
occuper un métier.
Pour faire l’emprunt du coffret, veuillez communiquer avec Marie-Josée De Chevigny (en remplacement de Laurie Clavel) au poste 1546.
Gratuit
Stations d’expérimentation
Les stations d’expérimentation plongent les élèves au cœur de l’action en leur permettant d’expérimenter différentes tâches reliées à différents
métiers. Un carnet d’exploration les amène à se questionner sur leurs intérêts et leurs habiletés ainsi qu’à associer la tâche expérimentée à des
métiers. Cette démarche est un moyen de sensibiliser les jeunes aux métiers semi-spécialisés et à la formation professionnelle et de les
conscientiser au degré de complexité de certaines tâches.
Commission scolaire de Laval
Adaptation de la CS des Affluents
Pour toute information, communiquer avec Marie-Josée De Chevigny (en remplacement de Laurie Clavel) au poste 1546.
Environ 100$ pour l’achat de matériel
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013

11
INTERNET
Carte routière vers le secondaire
e
Destiné aux élèves, parents et intervenants du 3 cycle primaire, cet outil Internet propose des activités et réflexions à l’élève pour le préparer à
passer au secondaire.
http://w3.uqo.ca/transition/
Ma carrière se dessine
Le site Ma carrière se dessine.com présente toute l’information relative à la formation professionnelle à Laval. Plus d’une cinquantaine de
programmes de formation sont offerts et pour chacun, une capsule vidéo présente le métier et la formation.
La section Enseignants et professionnels regroupe une panoplie de trousses pédagogiques et autre matériel vous permettant d’explorer ces
carrières en lien avec diverses disciplines scolaires.
www.macarrieresedessine.com
Emploi-Québec
Site d’Emploi-Québec offrant de l’information sur le marché du travail.
Utile pour faire une recherche sur des métiers, des professions et sur des programmes de formation.
http://imt.emploiquebec.net
Mon Emploi
Tout sur les métiers et professions, les programmes de formation qui y conduisent et les établissements d’enseignement qui les offrent.
www.monemploi.com
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
12
Tout pour réussir
La mission du site Tout Pour Réussir est de mieux faire connaître auprès des jeunes les métiers ayant de bonnes perspectives d’emploi qui
demandent une formation professionnelle au secondaire ou de formation technique au collégial. Le site et les activités promotionnelles qui
l’entourent visent à démontrer que les métiers issus des FP et des FT sont intéressants, valorisants et peuvent permettre de s’épanouir tout en étant
bien rémunérés.
Site de référence utile pour des activités ou des discussions avec les élèves du primaire.
http://www.toutpourreussir.com/
Lazuli
Outil interactif favorisant le passage primaire-secondaire et initie la démarche d’orientation. Lazuli soutient, dynamise et anime des activités de
connaissance de soi, d’exploration, de découverte du système scolaire, de projection et de synthèse.
Société GRICS
Option du site www.REPERES.qc.ca
$
Rendez-vous avec la justice
Le site Internet propose des capsules vidéo présentant différents métiers du domaine de la justice.
www.rendezvousjustice.ca
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
13
Les Jardins de Vicky
Banque d’activités destinées principalement aux personnes qui œuvrent dans le monde de l'éducation et de l'enseignement au primaire.
www.jardindevicky.atleon.net/
La science en jeu
Site Internet offrant diverses activités pédagogiques virtuelles en lien avec la science. Les activités favorisent un apprentissage intuitif grâce à l’expérimentation, à la résolution
de problème et au jeu. Les diverses thématique présentées sont en lien avec le programme scolaire québécois.
CRÉO http://www.scienceenjeu.com
Télé-Québec
Capsules vidéo présentant des métiers du domaine de la télévision.
http://video.telequebec.tv/metiers-de-la-television
Radio-Canada
Des scénarios d’apprentissages et des propositions d’activités sont disponibles sur le site de Radio-Canada. L’enseignant peut faire des liens avec les métiers et professions du
domaine des communications.
http://www.radio-canada.ca/jeunesse/pourlesprofs/
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
14
LECTURES, RÉFÉRENCES
Dictionnaire illustré du Monde du travail
Septembre Éditeur
Cet ouvrage permet aux jeunes d’élargir leur connaissance des métiers et professions en découvrant plus de 300 travailleurs en action, 14 planches thématiques illustrant des
milieux de travail différents et des descriptions de métiers rédigées dans un style fluide et accessible.
L’approche orientante au primaire et au secondaire, un pont entre la pédagogie et l’orientantion
Auteurs : Danny Brochu et Brigitte Gagnon
Chenelière Éducation
Cet ouvrage présente une façon de créer un pont entre la pédagogie et l’orientation scolaire et professionnelle en infusant les principes et les contenus inhérents à l’approche
orientante dans la planification pédagogique de l’enseignant. Des exemples d’activités et de projets ainsi que des outils d’animation présentés sauront inspirer les intervenants
de l’école.
L’approche orientante : La clé de la réussite scolaire et professionnelle
Auteur : Denis pelletier
Septembre Éditeur
On retrouve dans cet ouvrage des fondements de base de l’approche orientante ainsi que plusieurs activités orientantes expérimentées dans des écoles du Québec.
Amandine adore la cuisine !
Auteure : Diya Lim
Dominique et Compagnie
« Un texte original et plein de saveur qui aborde le sujet des métiers et des mathématiques appliquées à la vie pratique (du bonbon pour les enseignants !), avec en prime, une
adorable intrigue…» Voilà ce que nous propose l’auteur du livre, qui plonge l’élève du primaire dans la découverte de la vie d’Amandine ; fille de pâtissiers, qui vivra de nouveaux
apprentissages lors de sa première journée à la pâtisserie.
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013
15
Le safari de la vie (pour le 3e cyle primaire)
Auteur : John P. Strelecky
Éditions Dauphin blanc
Jack, un jeune homme cherchant le bonheur, répond à un appel intérieur intense et part visiter l'Afrique, principalement la Savane. Il y fait la rencontre d'une vieille femme, Ma
Ma Gombé, elle-même à la poursuite de sa quête personnelle. Contre toute attente, Ma Ma Gombé devient le guide de Jack alors qu'ils traversent le continent africain à pieds. A
travers la sagesse de Ma Ma Gombé et les enseignements que lui fournit la Savane, Jack retrouve le sens de sa vie et apprend à libérer le potentiel qui sommeille en lui.
e
3 cycle
e
2 cycle
er
Préscolaire
Le coin-coin des métiers semi-spécialisés et de la SST
1 cycle
NIVEAUX
JEUX

Une façon de travailler la connaissance des élèves sur les métiers semi-spécialisés et sur la SST.
Commission scolaire des Affluents
Pour la présentation et le partage de ce jeu, communiquer avec Marie-Josée De Chevigny (en remplacement de Laurie Clavel) au poste 1546.
Gratuit
Document préparé par Laurie Clavel, SEAS et par Amélie Sincennes, SEAFP, CSDL
Mis à jour Septembre 2013