La vie politique française contemporaine
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La vie politique française contemporaine
PLAN DE COURS LA VIE POLITIQUE FRANÇAISE CONTEMPORAINE Professeur(s) : Guillaume Pic (Conférence de méthode). Année universitaire 2016/2017 : Semestre d’automne DESCRIPTIF DU COURS L’objet de cette conférence de méthode est d’initier les étudiants à la recherche en Science Politique. À travers les exemples du cours et les lectures requises, il sera demandé aux étudiants d’entamer et poursuivre une réflexion sur les trajectoires des courants politiques français contemporains. La conférence propose ainsi aux étudiants de remonter aux principes fondateurs de la politique française contemporaine et d’observer comment se structurent les discours politiques sur la durée afin de mettre en perspective les thèmes abordés par le personnel politique contemporain. Les crises auxquelles sont confrontées aujourd’hui les sociétés européennes (migration, percée électorale des populismes, terrorisme, violence politique, crise des finances publiques etc…), les réponses apportées par la classe politique et les réactions de la société civile seront ainsi analysées à l’aune de la confrontation entre idéologie et pratique politique. Pour cela, il conviendra de mobiliser des éléments clés de l’Histoire Politique française tels que ses mythes politiques, ses figures de référence ou ses promesses. SÉANCES ET PROGRAMMES • Séance 1 : Introduction. Présentation du programme et des notions de bases. Analyse de la bibliographie et distribution des travaux. • Séance 2 : Diriger, gouverner. L’invention de l’exercice démocratique de la puissance publique. • Séance 3 : Représentation et corps social. Comment définir les objets du politique ? • Séance 4 : La République hors des urnes. Avatars démocratiques de l’appareil d’État. • Séance 5 : « Les lendemains qui chantent ». Communisme(s), socialisme(s) : progressisme ? • Séance 6 : Conservateurs et libéraux : lignes de ruptures, points de rencontres. • Séance 7 : Le populisme est-il « anti-système »? Acteurs et réceptacles de la contestation des « extrêmes» • Séance 8 : Jeu électoral, alternance, cohabitation… L’exercice du pouvoir face aux sanctions de la société civile. 22.07.2016 1 PLAN DE COURS • Séance 9 : Le problème contemporain. Évolution et radicalisation du discours politique à l’aube de l’an 2000. • Séance 10 : Crises du politique, crises économiques : enjeux nationaux, enjeux internationaux. • Séance 11 : Rassemblements et divisions : la quête du dénominateur commun. • Séance 12 : Politiques et peuples face à l’idée Européenne. Comment envisage-t-on l’Europe dans le jeu électoral ? Modalités d’évaluation La note de la conférence sera constituée selon trois modalités : un exposé de 15 minutes, une interrogation orale lors du cours pouvant porter sur les lectures et/ou sur le commentaire d’une actualité (les étudiants seront interrogés au hasard) et une note de participation globale. À la fin du semestre les étudiants devront préparer un examen oral d’une vingtaine de minutes sur une des questions abordées lors du cours magistral ou de la conférence. Lectures principales demandées • Mélonio (Françoise), Naissance et affirmation d'une culture nationale, la France de 1815 à 1880, Paris, Éditions Du Seuil, 2001. • Sirinelli (Jean-François), éd., Dictionnaire historique de la vie politique française au XXe siècle, Paris, Presses Universitaires de France, 2003. • Lequesnes (Christian), La France dans la nouvelle Europe. Assumer le changement d'échelle, Paris, Presses de Sciences Po, 2008, 152 p • Reynié (Dominique), Les nouveaux populismes, Paris, Fayard, collection Pluriel, 2013 Perrineau (Pascal) (éd.), La décision électorale en 2012, Paris, Armand Colin, 2013 • Girardet, (Raoul), Mythes et mythologies politiques, Paris, Le Seuil, 1990 • Revault D’Allonnes (Myriam), Pourquoi nous n'aimons pas la démocratie ?, Paris, Le Seuil, 2010. 22.07.2016 2