6G1 Habiter une métropole
Transcription
6G1 Habiter une métropole
6G1 HABITER UNE METROPOLE I. Comment les Lagossiens habitent-ils leur ville ? II. Comment les Londoniens habitent-ils leur ville ? III. Que veut dire habiter une métropole ? IV. Où se localisent les grandes métropoles dans le monde ? V. Bilan : Qu’est-ce qu’une métropole ? Qui sont ses habitants et comment y vivent-ils ? Je sais définir et utiliser dans une phrase : bidonville, densité, métropole, espaces périurbains Je sais situer sur un planisphère : - les deux métropoles étudiées, Lagos et Londres - les 10 villes les plus peuplées du monde Je sais expliquer : - comment s’organise une métropole - qui habite les métropoles et comment on y vit - les problèmes que l’on rencontre dans les métropoles I. Comment les Lagossiens habitent-ils leur ville ? 1) A l’aide des pages 174 et 337, complète le tableau pour localiser et situer Lagos. hémisphère continent pays Nombre d’habitants Nord Afrique Nigéria 12,6 millions Niveau de développement Faible doc 1 à 3 p 174-175 2) Dans quel quartier Ochuko habite-t-il ? Où travaille-t-il ? Ochuko habite le quartier de Ojo. Il travaille sur l’ïle de Lagos. doc 2 p 174 3) Complète le plan de la métropole de Lagos et sa légende. Trace l’itinéraire quotidien de Ochuko. La métropole de Lagos doc 1 p 174 3) Pourquoi la vie quotidienne d’Ochuko est-elle difficile ? Ochuoko passe jusqu’à 30 heures par semaine dans sa voiture pour se rendre à son travail à cause des routes en mauvais état et des embouteillages gigantesques. doc 4 p 175 et vidéo 4) Pourquoi Ochuko peut-il espérer une amélioration de ses conditions de vie ? Un plan d’aménagement pour les transports (trains de banlieue et lignes de bus) est prévu. 5) Tous les habitants de Lagos vont-ils bénéficier de ces améliorations ? Pour cela il faut détruire des bidonvilles dont les habitants devront aller vivre encore plus loin de leur travail. doc 5 (+ vidéo) et 7 p 176 6) Pourquoi peut-on dire qu’il y a des inégalités à Lagos ? 2 habitants sur 3 vivent dans un bidonville. Alors que environ 10 000 millionnaires vivent dans des quartiers sécurisés. Bidonville : ensemble des habitations construites avec des matériaux de récupération. doc 6 et vidéo 7) Quelles solutions sont proposées pour améliorer la vie des habitants ? L’insécurité a chuté, les équipements en eau, électricité ont progressé, ainsi que la collecte des ordures. doc 8 et 9 p 177 8) Montre que la métropole de Lagos est un lieu d’échanges et de rencontres. Les marchés de Lagos sont des lieux où les populations se mélangent, quelque soit le niveau de richesse, l’origine. En effet Lagos attire chaque jour de nouveaux venus du reste du pays. 9) A l’aide des réponses, complète le schéma pour répondre à la question du titre. Se loger : Pratiquer des activités (travail, achats, loisirs): - dans le quartier de Ojo à 32 km de l’île de Lagos - dans le bidonville de Makoko dans les quartiers anciens - dans les vieux immeubles du centre-ville - dans les villas du quartier aisé sur l’île de Victoria - travailler dans le quartier des affaires sur l’île de Lagos. - être commerçant ou acheteur sur le marché de Balogun - être vendeur de rue - être chauffeur de taxi - être chômeur Habiter Lagos, C’est … Vivre ensemble: Se déplacer: - en voiture, en bus, en train pour aller travailler - des embouteillages monstres - de nouvelles lignes de bus et de train en construction - des bidonvilles dans les quartiers anciens près du centre - des classes moyennes dans les quartiers récents éloignés du centre - des riches sur l’île de Victoria - les habitants se côtoient dans les marchés II. Comment les Londoniens habitent-ils leur ville ? 1) A l’aide des pages 178 et 337, complète le tableau pour localiser et situer Londres. hémisphère continent pays Nombre d’habitants Nord Europe Royaume Uni 8,2 millions Niveau de développement Elevé doc 1 à 3 p 178 2) Dans quel quartier Laura habite-t-elle ? Où travaille-t-elle ? Laura habite Hornchurch. Elle travaille à Knightsbridge. doc 1 et 2 p 178 3) Comment Laura effectue-t-elle ses déplacements quotidiens entre son domicile et son travail ? Elle effectue ses déplacements quotidiens en train. doc 1 p 178 4) Complète le plan de la métropole de Londres et sa légende. Trace l’itinéraire quotidien de Laura. La métropole de Londres doc 1,4 et 5 p 178-179 5) Pourquoi le centre de Londres attire-t-il autant ? Le centre de Londres attire car il offre des emplois avec un bon salaire. Il y a un quartier d’affaire (La City), de nombreux magasins et théâtres. vidéo, doc 7 et 9 p 180-181 6) Pourquoi peut-on dire que les inégalités sont fortes à Londres ? 28 % des habitants sont pauvres alors que 1 Londonien sur 35 possède plus d’un million de dollars. Les riches font grimper le prix des logements. doc 6 et 8 p 180-181 7) Quels liens existent entre les habitants d’un même quartier ? Chaque quartier a son club de football fréquenté par tous les habitants. Les communautés étrangères se regroupent par quartier (ex le quartier de Southall est surnommé Little India.) doc 9 p 181 8) Quelle solution est proposée pour que Londres ne deviennent pas un lieu uniquement habité par des populations aisées ? Il faudrait construire des centaines de milliers de nouveaux logements à des prix abordables. 9) A l’aide des réponses, complète le schéma pour répondre à la question du titre. Se loger : - dans une maison jumelée dans le Grand Londres (ex Hornchurch) - dans un quartier résidentiel du centre-ville (ex Arsenal) - dans un quartier où les habitants se regroupent par communauté (ex Southal, Little India) - dans une tour de luxe - dans un quartier défavorisé à Tower Hamlets Pratiquer des activités (travail, achats, loisirs): - travailler à Knightsbridge, à la City - faire des achats, du tourisme ou aller au théâtre à Piccadilly Circus - aller voir un match de football à Arsenal - acheter de la nourriture indienne à Southall Habiter Londres, C’est … Vivre ensemble: Se déplacer: - en train entre le Grand Londres et le cœur de Londres - en voiture - en métro ou en bus dans le centre de Londres. - des pauvres et des riches dans des quartiers proches - des quartiers par communautés d’origine - les stades de football rassemblent la population d’un même quartier. III. Que veut dire habiter une métropole ? Etape 1 : Je compare Lagos et Londres 1) Question B p 182 Lagos - La population la plus pauvre habite dans des quartiers insalubres à la périphérie. - Les habitants vivent souvent loin de leur lieu de travail. Londres - La qualité des logements est satisfaisante. - Les habitants vivent souvent loin de leur lieu de travail. - Les transports en commun sont peu développés. - Les déplacements quotidiens sont longs et difficiles. - Les activités (travail, achats loisirs …) se concentrent dans le centre-ville. - Les transports en communs sont nombreux et bien organisés. Vivre ensemble - Selon leur niveau de vie, les habitants résident dans des quartiers différents. - Des habitants de niveau de vie différent vivent dans les mêmes quartiers. Des améliorations pour demain - Des aménagements urbains sont réalisés pour le bien-être de tous les habitants. - Des aménagements urbains sont réalisés pour le bien-être de tous les habitants. Se loger Se déplacer Pratiquer des activités (travail, loisirs, achats …) - Les activités (travail, achats loisirs …) se concentrent dans le centre-ville. 2) Surligne dans le tableau les phrases que tu retrouves dans les deux colonnes. Etape 2 : J’en déduis des hypothèses 3) Surligne les quatre hypothèses qui te semblent le mieux compléter la phrase suivante : D’une manière générale, habiter une métropole, c’est plutôt … 1. Vivre tous ensemble dans un seul espace, sans inégalités ni différences. 2. Rencontrer des habitants très variés et qui résident dans des espaces différents selon leur niveau de vie. 3. Dans tous les cas, profitez d’excellentes conditions de vie et de déplacement. 4. Se rendre dans le centre pour travailler, faire ses courses ou s’amuser, car cet espace concentre emplois, magasins, loisirs. 5. Passer beaucoup de temps dans les transports pour se déplacer. 6. Vivre, pour la majorité des habitants en périphérie, de plus en plus loin du centre. Etape 3 : Je vérifie si mes hypothèses sont justes 4) Question E p 183 Photo 1 : 4 Photo 2 : 5, 6 Photo 3 : 2 IV. Où se localisent les grandes métropoles dans le monde ? Je me situe dans l’espace Métropole : grande ville qui concentre les habitants, les activités et les pouvoirs de commandement. densité : nombre d’habitants par km2. Questions 1à 4 page 184 1) Localise Lagos et Londres sur le planisphère. Font-elles partie des 10 plus grandes métropoles mondiales ? 2) Quel continent compte le plus grand nombre de métropoles ? 3) Identifie à quelles densités de population correspondent les espaces fortement urbanisés. 5) A l’aide de la carte p 210, indique à quels espaces naturels correspondent souvent les espaces faiblement urbanisés. 1) Lagos et Londres ne font pas partie des 10 plus grandes métropoles mondiales, qui dépassent 15 millions d’habitants. 2) L’Asie comporte le plus grand nombre de métropoles. 3) Les espaces fortement urbanisés correspondent à des densités de population fortes. 4) Les espaces faiblement urbanisés correspondent souvent à des espaces marqués par des contraintes naturelles. Planisphère Les grandes métropoles Complète les noms des 10 plus grandes métropoles mondiales. V. Bilan : Qu’est-ce qu’une métropole ? Qui sont ses habitants et comment y vivent-ils ? Toutes les métropoles s’organisent autour d’un centre qui concentre des équipements et des activités .Dans les villes qui ont une histoire ancienne comme Londres, le centre est riche de monuments ; dans les villes les plus récentes, comme Lagos, le centre est reconnaissable à ses gratte-ciel. De nombreux habitants vivent dans les banlieues et au-delà dans les espaces périurbains, loin de leur lieu de travail et du centre. Leurs logements sont très variés : lotissements, quartiers résidentiels, grands ensembles, bidonvilles. Les métropoles rassemblent une population très diversifiée. Mais si tous les habitants se croisent dans le centre, ils ne résident pas tous dans les mêmes quartiers, en particulier dans les pays en développement. Les déplacements sont très nombreux et la circulation souvent difficile (embouteillage, pollution). La qualité de vie est très différente entre les métropoles de pays développés où les services (eau potable, électricité, ramassage des ordures) sont assurés et les métropoles de pays pauvres, notamment dans les bidonvilles. Espaces périurbains : espaces qui s’urbanisent progressivement autour des villes et qui s’étalent de plus en plus loin. 6G1 HABITER UNE METROPOLE I. Comment les Lagossiens habitent-ils leur ville ? II. Comment les Londoniens habitent-ils leur ville ? III. Que veut dire habiter une métropole ? IV. Où se localisent les grandes métropoles dans le monde ? V. Bilan : Qu’est-ce qu’une métropole ? Qui sont ses habitants et comment y vivent-ils ? Je sais définir et utiliser dans une phrase : bidonville, densité, métropole, espaces périurbains Je sais situer sur un planisphère : - les deux métropoles étudiées, Lagos et Londres - les 10 villes les plus peuplées du monde Je sais expliquer : - comment s’organise une métropole - qui habite les métropoles et comment on y vit - les problèmes que l’on rencontre dans les métropoles 6G1 HABITER UNE METROPOLE I. Comment les Lagossiens habitent-ils leur ville ? II. Comment les Londoniens habitent-ils leur ville ? III. Que veut dire habiter une métropole ? IV. Où se localisent les grandes métropoles dans le monde ? V. Bilan : Qu’est-ce qu’une métropole ? Qui sont ses habitants et comment y vivent-ils ? Je sais définir et utiliser dans une phrase : bidonville, densité, métropole, espaces périurbains Je sais situer sur un planisphère : - les deux métropoles étudiées, Lagos et Londres - les 10 villes les plus peuplées du monde Je sais expliquer : - comment s’organise une métropole - qui habite les métropoles et comment on y vit - les problèmes que l’on rencontre dans les métropoles 6G1 HABITER UNE METROPOLE I. Comment les Lagossiens habitent-ils leur ville ? II. Comment les Londoniens habitent-ils leur ville ? III. Que veut dire habiter une métropole ? IV. Où se localisent les grandes métropoles dans le monde ? V. Bilan : Qu’est-ce qu’une métropole ? Qui sont ses habitants et comment y vivent-ils ? Je sais définir et utiliser dans une phrase : bidonville, densité, métropole, espaces périurbains Je sais situer sur un planisphère : - les deux métropoles étudiées, Lagos et Londres - les 10 villes les plus peuplées du monde Je sais expliquer : - comment s’organise une métropole - qui habite les métropoles et comment on y vit - les problèmes que l’on rencontre dans les métropoles I. Comment les Lagossiens habitent-ils leur ville ? 1) A l’aide des pages 174 et 337, complète le tableau pour localiser et situer Lagos. hémisphère continent pays Nombre d’habitants Niveau de développement doc 1 à 3 p 174-175 2) Dans quel quartier Ochuko habite-t-il ? Où travaille-t-il ? ………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 2 p 174 3) Complète le plan de la métropole de Lagos et sa légende. Trace l’itinéraire quotidien de Ochuko. La métropole de Lagos doc 1 p 174 3) Pourquoi la vie quotidienne d’Ochuko est-elle difficile ? …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 4 p 175 et vidéo 4) Pourquoi Ochuko peut-il espérer une amélioration de ses conditions de vie ? ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………….…………………… 5) Tous les habitants de Lagos vont-ils bénéficier de ces améliorations ? …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 5 (+ vidéo) et 7 p 176 6) Pourquoi peut-on dire qu’il y a des inégalités à Lagos ? …………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bidonville : ………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 6 et vidéo 7) Quelles solutions sont proposées pour améliorer la vie des habitants ? ……………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 8 et 9 p 177 8) Montre que la métropole de Lagos est un lieu d’échanges et de rencontres. ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9) A l’aide des réponses, complète le schéma pour répondre à la question du titre. Pratiquer des activités (travail, achats, loisirs): Se loger : Habiter Lagos, C’est … Se déplacer: Vivre ensemble: II. Comment les Londoniens habitent-ils leur ville ? 1) A l’aide des pages 178 et 337, complète le tableau pour localiser et situer Londres. hémisphère continent pays Nombre d’habitants Niveau de développement doc 1 à 3 p 178 2) Dans quel quartier Laura habite-t-elle ? Où travaille-t-elle ? …………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 1 et 2 p 178 3) Comment Laura effectue-t-elle ses déplacements quotidiens entre son domicile et son travail ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 1 p 178 4) Complète le plan de la métropole de Londres et sa légende. Trace l’itinéraire quotidien de Laura. La métropole de Londres doc 1,4 et 5 p 178-179 5) Pourquoi le centre de Londres attire-t-il autant ? ……………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… vidéo, doc 7 et 9 p 180-181 6) Pourquoi peut-on dire que les inégalités sont fortes à Londres ? ………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 6 et 8 p 180-181 7) Quels liens existent entre les habitants d’un même quartier ? ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… doc 9 p 181 8) Quelle solution est proposée pour que Londres ne deviennent pas un lieu uniquement habité par des populations aisées ? ………………………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9) A l’aide des réponses, complète le schéma pour répondre à la question du titre. Pratiquer des activités (travail, achats, loisirs): Se loger : Habiter Londres, C’est … Se déplacer: Vivre ensemble: III. Que veut dire habiter une métropole ? Etape 1 : Je compare Lagos et Londres 1) Question B p 182 Lagos Londres Se loger Se déplacer Pratiquer des activités (travail, loisirs, achats …) Vivre ensemble Des améliorations pour demain 2) Surligne dans le tableau les phrases que tu retrouves dans les deux colonnes. Etape 2 : J’en déduis des hypothèses 3) Surligne les quatre hypothèses qui te semblent le mieux compléter la phrase suivante : D’une manière générale, habiter une métropole, c’est plutôt … 1. Vivre tous ensemble dans un seul espace, sans inégalités ni différences. 2. Rencontrer des habitants très variés et qui résident dans des espaces différents selon leur niveau de vie. 3. Dans tous les cas, profitez d’excellentes conditions de vie et de déplacement. 4. Se rendre dans le centre pour travailler, faire ses courses ou s’amuser, car cet espace concentre emplois, magasins, loisirs. 5. Passer beaucoup de temps dans les transports pour se déplacer. 6. Vivre, pour la majorité des habitants en périphérie, de plus en plus loin du centre. Etape 3 : Je vérifie si mes hypothèses sont justes 4) Question E p 183 Photo 1 : Photo 2 : Photo 3 : V. Bilan : Qu’est-ce qu’une métropole ? Qui sont ses habitants et comment y vivent-ils ? Toutes les s’organisent autour d’un qui concentre des .Dans les villes qui ont une histoire ancienne comme Londres, le centre est riche de monuments ; dans les villes les plus récentes, comme Lagos, le centre est reconnaissable à ses gratte-ciel. De nombreux habitants vivent dans les et au-delà dans les Leurs logements sont très variés : lotissements, quartiers résidentiels, grands ensembles, Les métropoles rassemblent une population . Mais si tous les habitants se croisent dans le centre, ils ne résident pas tous dans les mêmes quartiers, en particulier dans les pays en développement. Les sont très nombreux et la souvent difficile (embouteillage, pollution). La qualité de vie est très différente entre les métropoles de pays développés où les services (eau potable, électricité, ramassage des ordures) sont assurés et les métropoles de pays pauvres, notamment dans les bidonvilles. Espaces périurbains : V. Bilan : Qu’est-ce qu’une métropole ? Qui sont ses habitants et comment y vivent-ils ? Toutes les s’organisent autour d’un qui concentre des .Dans les villes qui ont une histoire ancienne comme Londres, le centre est riche de monuments ; dans les villes les plus récentes, comme Lagos, le centre est reconnaissable à ses gratte-ciel. De nombreux habitants vivent dans les et au-delà dans les Leurs logements sont très variés : lotissements, quartiers résidentiels, grands ensembles, Les métropoles rassemblent une population . Mais si tous les habitants se croisent dans le centre, ils ne résident pas tous dans les mêmes quartiers, en particulier dans les pays en développement. Les sont très nombreux et la souvent difficile (embouteillage, pollution). La qualité de vie est très différente entre les métropoles de pays développés où les services (eau potable, électricité, ramassage des ordures) sont assurés et les métropoles de pays pauvres, notamment dans les bidonvilles. Espaces périurbains :