TEST DE POSITIONNEMENT - CEIL M`Sila

TEST DE POSITIONNEMENT - CEIL M’Sila Session février 2016
Évaluation par compétence (Nombre de points et Niveau du CECR)
COMPETENCE
NIVEAU
NOMBRE DE POINTS
COMPREHENSION ECRITE (en
/ 25 POINTS
ligne)
PRODUCTION ECRITE (en ligne)
/25 POINTS
COMPREHENSION ORALE (en
/25 POINTS
ligne)
PRODUCTION ORALE (en classe)
/25 POINTS
TOTAL
/ 100 POINTS
0
1
2
3
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5
6
7
8
Selon le résultat global, griser la barre jusqu'au niveau acquis inclus
1
I. Compréhension de l'écrit (25 points)
TEXTE 1: (sur 05 pts) LA PETITE SŒUR
Anne Ledoux, c’est moi ! Je suis la sœur de Philippe et de Sylvie. J’ai quatorze ans et je suis presque aussi grande que
Nathalie, une amie de Sylvie qui en a dix-neuf. Sylvie et Philippe sont quelquefois gentils, quelquefois impossibles. Par
exemple, Sylvie me laisse porter ses chandails et joue au ping-pong avec moi. Philippe m’offre des gâteaux quand il a de
l’argent ou m’emmène ai cinéma. Il est vrai que je n’ai pas beaucoup de temps, j’ai plus de travail au lycée que Philippe
et Sylvie à la faculté ! Écoutez : Philippe fait de l’anglais, j’en fais aussi, Sylvie fait du latin et de la littérature, j’en fais
aussi, et en plus, j’étudie les mathématiques, l’histoire, la géographie et le grec. Philippe va à la faculté trois fois par
semaine, Sylvie quatre fois. Moi, je vais au lycée tous les jours de huit heures et demie à onze heures et demie, et de deux
heures à quatre heures. Vous voyez ?
Lisez le texte et entourez les réponses correctes :
1. Comment s’appelle cette jeune fille ?
a)
Anne Ledoux
b)
Sylvie Ledoux
c)
Nathalie
2. Elle a
a)
un frère
b)
un frère et une sœur
c)
une sœur
3. Quel âge a-t-elle ?
a)
dix-neuf ans
b)
quinze ans
c)
quatorze ans
4. Sa sœur la laisse porter
a)
ses robes
b)
ses chandails
c)
ses jeans
5. Elle va au cinéma avec
a)
Nathalie
b)
Sylvie
c)
son frère
6. Philippe lui offre
a)
des gâteaux
b)
des glaces
c)
des hamburgers
7. Quelles langues fait-elle au lycée ?
a)
le grec et le latin
b)
l’anglais
c)
l’anglais, le grec et le latin
8. Elle étudie aussi
a)
les mathématiques et la littérature
b)
l’histoire et la géographie
c)
toutes ces matières
9. Elle a des cours
a)
le matin
b)
l’après-midi
c)
le matin et l’après-midi
10. Les cours du matin commencent
a)
à8h
b)
à4h
c)
à 11h 30
2
TEXTE 2: (sur 09 pts) L'équipe de France de football
L'équipe de France de football est constituée par une sélection de joueurs français dirigée par la Fédération Française
de Football (F.F.F.). Elle a été créée en 1904. Son symbole est le COQ GAULOIS, ses couleurs, celles du pays, BLEU,
BLANC, ROUGE. Les joueurs du onze de France sont appelés les BLEUS.
Elle obtient son meilleur résultat, une troisième place en Coupe du monde, en 1958 puis son palmarès reste vierge
jusqu'aux années 1980.
En 1984, elle gagne,à domicile, le Championnat d'Europe des Nations et le titre Olympique à Los Angeles.
En 1985, elle remporte la Coupe Intercontinentale des Nations.
C'est à la fin du XXème siècle qu'elle atteint son sommet. La France, pays hôte de la coupe du Monde, gagne la
compétition en battant le Brésil en finale 3-0 le 12 juillet 1998 au Stade de France.
Elle remporte ensuite l'Euro 2000 grâce à sa victoire sur l'Italie en finale 2-1 ainsi que le premier doublé Mondial-Euro, le
2 juillet 2000 à Rotterdam.
En 2001 et 2003 les Bleus s'adjugent deux Coupes des Confédérations. Ils occupent la place du Classement Mondial de la
FIFA de mai 2001 à juin 2002.
En 2006, ils atteignent la Finale de la Coupe du Monde en Allemagne : ils perdront aux tirs au but face à l'Italie.
Ensuite c'est plus difficile pour l'équipe de France.
À l'Euro 2008 et au Mondial 2010, elle est éliminée au premier tour, avec pour sélectionneur Raymond DOMENECH.
En quart de finale à l'Euro 2012 elle est encore éliminée : le sélectionneur est Laurent BLANC. Il laissera sa place à
Didier DESCHAMPS après cette compétition.
Notons cependant que la France est la première sélection à avoir remporté toutes les compétitions internationales :
Coupe du Monde en 1998
Jeux Olympiques en 1984
Coupe des Confédérations en 2001 et 2003
Championnat Continental en 1984 et 2000
Depuis sa création en 1904, l'équipe de France a connu plusieurs générations de footballeurs talentueux comme
l'emblématique Raymond KOPA de 1952 à 1962, Michel PLATINI de 1976 à 1987, Zinédine ZIDANE de 1994 à 2006.
Il faut aussi rappeler que Didier DESCHAMPS était le capitaine des « Bleus » lors des victoires à la Coupe du Monde
1998 et à l'Euro 2000 : depuis 2013 il occupe le poste de sélectionneur.
Exercice n°1
Lisez attentivement le texte proposé puis répondez aux questions.
1. En quelle année a été créée l'Équipe de France de Football ?
1968
1949
1904
2. À quelle date, dans quel pays, sur quel stade l'Équipe de France de football a-t-elle battu le Brésil 3-0 ?
Le 26 avril 1976, au Brésil, au stade de Maracaña.
12 juillet 1998, en France, au Stade de France.
Le 11 mars 1971, en Espagne, au stade du Camp Nou.
3. Qui est le sélectionneur de l'Équipe de France depuis 2013 ?
Raymond DOMENECH.
Didier DESCHAMPS
Zinedine ZIDANE.
4. Quelle équipe a remporté la Coupe du Monde en Allemagne en 2006 ?
3
Le
L'Équipe d'Espagne.
L'Équipe d'Italie.
L'Équipe de France.
5. Quel sélectionneur de l'Équipe de France a précédé Didier Deschamps ?
Raymond DOMENECH
Raymond KOPA.
Laurent BLANC.
6. Quel est le symbole de l'Équipe de France ?
Le maillot vert.
La Marseillaise.
Le coq gaulois.
7. Comment appelle-t-on les joueurs de l'Équipe de France ?
Les Bleus.
Les Verts.
Les Rouges.
Exercice n°2
Répondez par Vrai ou Faux aux questions suivantes.
1. La France est deuxième à la Coupe du Monde de football de 1958.
Vrai
Faux
2. La France remporte la Coupe Internationale des Nations en 1985.
Vrai
Faux
3. La France remporte l'Euro 2000 en battant l'Allemagne 2-1.
Vrai
Faux
4. À l'Euro 2008, le sélectionneur de l'Équipe de France est Laurent Blanc.
Vrai
Faux
5. À l'Euro 2012 la France est éliminée en quart de finale.
Vrai
Faux
6. Le premier doublé Mondial-Euro est remporté par l'Équipe de France à Rotterdam en juillet 2000.
Vrai
Faux
7. Le Brésil est la première sélection a avoir remporté toutes les compétitions internationales.
Vrai
Faux
TEXTE 3: (sur 10 pts) La pétanque, comprendre les règles d’un sport
Du provençal : « pèd tanco », c’est-à-dire « pieds joints »
Origine officielle : juin 1910 à la Ciotat (commune française, située dans le département des Bouches-du-Rhône et la
région Provence-Alpes-Côte d’Azur).
La pétanque est le jeu de boules le plus populaire en France pour de nombreuses raisons :
4
Il est très ancien, son origine remonte à l’époque gréco-romaine.
Il est simple à jouer et les règles sont faciles à retenir.
Il est très convivial, toute la famille peut y participer.
Pour jouer à la pétanque il suffit de trouver un terrain plat. Quant à l’équipement, il faut avoir un but ou « un cochonnet »
(petite boule en bois) et chaque joueur doit disposer de deux boules en métal. Une fois le but ou « cochonnet » placé,
chaque jouer doit lancer sa boule, les pieds joints à partir d’un cercle tracé au sol. L’objectif est de marquer des points en
plaçant ses boules plus près du but ou du « cochonnet » que son adversaire.
Voici les règles simplifiées
1. La pétanque oppose :
- 3 joueurs à 3 joueurs en « triplette »
- 2 joueurs à 2 joueurs en « doublette »
- 1 joueur à 1 joueur en « tête à tête »
En triplette chaque joueur dispose de 2 boules identiques et 3 pour les deux autres formules.
2. On tire au sort l’équipe qui commence à jouer. N’importe quel joueur de cette équipe choisit le point de départ et trace
sur le sol un cercle. Quand il joue, les pieds du joueur ne doivent pas sortir du cercle avant que sa boule ait atteint le sol.
3. Ce joueur lance alors le but ou « cochonnet » à une distance comprise entre 6 et 10 mètres. Le but doit être au moins à
1 m. de tout obstacle (mur, arbre, etc.).
4. Il lance ensuite sa première boule, essayant de la placer le plus près possible du but.
5. Un joueur de la deuxième équipe rentre alors dans le cercle et essaye de placer sa boule plus près que la précédente,
soit en tirant (c'est-à-dire déplacer la boule du joueur adverse), soit en pointant (c'est-à-dire placer sa propre boule encore
plus près du but). La boule la plus proche du but mène le jeu.
6. C´est alors à un joueur de l’équipe qui ne mène pas de jouer jusqu'à ce que cette équipe mène.
7. Quand une des équipes n'a plus de boules en main, les joueurs de l’autre équipe jouent celles qui leur restent, essayant
de les placer le mieux possible.
8. Quand les deux équipes n'ont plus de boules, on compte les points. L'équipe gagnante marque autant de points qu'elle a
de boules mieux placées que la meilleure de l'équipe adverse.
9. L'un des joueurs de l'équipe gagnante lance alors le but du point où il se trouve et le jeu continue jusqu'à ce qu'une des
équipes marque 13 points.
Si vous voulez plus d’information, vous pouvez consulter le site de la Fédération Française de Pétanque et de Jeu
Provençal.
Exercice n°1
Lisez attentivement le texte et les règles de la pétanque.
Dites si les affirmations suivantes sont justes ou fausses.
1- Pour jouer à la pétanque il faut au moins 2 personnes.
Vrai
Faux
2- L’expression "on tire au sort" signifie : décider quelque chose au hasard ou aléatoirement.
Vrai
Faux
3- Le jeu s’appelle pétanque parque les joueurs peuvent lancer leurs boules les pieds écartés.
Vrai
Faux
4- Un but ou "cochonnet" est une petite boule en métal que le primer joueur a le droit de lancer pour démarrer le jeu.
Vrai
Faux
5- L’objectif est de placer sa boule le plus loin possible du "cochonnet".
Vrai
Faux
Exercice n°2
Dites si les affirmations suivantes sont justes ou fausses.
1- "Pointer" signifier marquer des points.
Vrai
Faux
2- "Tirer" signifie essayer de éloigner la boule de l’équipe adversaire.
5
Vrai
Faux
3- "La boule la plus proche du but mène le jeu", signifie que l’équipe qui place la boule la plus proche continue à
jouer.
Vrai
Faux
4- "L'équipe gagnante marque autant de points qu'elle a de boules mieux placées", signifie que chaque boule placée
près du but vaut un point.
Vrai
Faux
5- S’il n’y a plus de boules, les joueurs comptent les points puis ils peuvent redémarrer le jeu, jusqu'à qu’une équipe
marque 13 points.
Vrai
Faux
II. Production écrite: (25 pts)
Exercice n°01: (05pts)
Complétez le texte suivant à l'aide des lots proposés ci-dessous: lorsque- à – à travers de –sur – par – dans –
pour – après –en
Un dimanche soir , Maubert Isabeau , boulanger …………………..la place de l'église, à Faveroles, se
disposait ……………….se coucher , ………………….il entendit un coup violent …………….la devanture
grillée et vitrée de sa boutique .Il arriva ………………temps ………………voir un bras
passé………………….un trou fait d'un coup de poing …………………la grille et dans la vitre. Le bras saisit
un pain et l'emporta .Isabeau courut ………………..lui et l'arrêta.( V.Hugo).
Exercice n°02: (10pts)
Vous écrivez à un ami (e) que vous n'avez pas vu (e) depuis longtemps. Dans votre lettre, vous lui écrivez :
1- Ce que vous avez fait.
2- Ce que vous faites maintenant.
3- Et vous finissez avec une invitation ( activité , sortie…..).
Utilisez toutes vos connaissances.( 80 mots environ).
Cher (e) ……………………………………..
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Exercice n°03: (10pts)
Lisez les affirmations suivantes .Choisissez –en une et une seule. Prenez position concernant l'affirmation que
vous avez choisie et justifiez votre choix .Vous devez , dans votre argumentation , prendre en compte la
situation existant dans votre pays.
Conseils importants!
* Votre argumentation doit comporter :
6
- Une introduction;
- Un développement;
- Une conclusion.
* Votre argumentation doit comporter 200 mots minimum.
Sujet 01: Avec internet, la notion de frontière n'a plus de sens .
Sujet 02: L'un des rôles de l'école est d'enseigner la morale.
J'ai choisi le sujet n°…………
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III. Compréhension orale ( sur 25 pts)
Exercice 1: (4pts) Écoutez le premier enregistrement, puis cochez la bonne réponse. Téléchargez l’enregistrement à partir
de l’adresse suivante http://www.univ-msila.dz/ar/wp-content/uploads/2016/02/audio/Enregistrement1.mp3 1. Comm ent s’ appell e l a f il l e ?
□ Martha
□ Marie
□ Marion
2. Quelle est la nationalité de Fernando?
□ Argentin
□ Mexicain
□ Espagnol
3.Coche la case qui correspond à la bonne personne
J’aime le flamenco et la cuisine
17 ans
J’aime le sport
un petit frère de 12 ans
Mon père est professeur
Exercice 2: (5pts) Écoutez le second enregistrement, puis cochez la bonne réponse. Téléchargez à partir de l’adresse
suivante http://www.univ-msila.dz/ar/wp-content/uploads/2016/02/audio/Enregistrement2.mp3
1. Comm ent s’épèle le nom de la jeune fille ? Cochez la bonne case.
□ C.A.Z.E.U.A □ C.A.Z.E.A.U.X
□C.A.S.AU
2. Ou camille est Ŕelle née ?
□ en Italie
□ au Portugal □ au Mexique □ en France
3. Cochez le bon numéro de mobile de Camille ?
□ 0617359839
□ 0562151176
□ 0621175976
4. Coche les langues que Camille veut étudier ?
□ Espagnol
□ Français
□ Italien
□ Mexicain
5. Ret rouve l’ ordre des unive rsit és cit ées par Cam il l e en num ér ot ant l es c ases.
□ Université de Strasbourg
□ Université de Toulouse
□ Université de Lille
6. Ecrivez en lettres la date à laquelle Camille fait son dossier d’inscription.
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Exercice 3: (8 pts) Écoutez le troisième enregistrement, puis cochez la bonne réponse. Attention une question peut
avoir plusieurs bonnes réponses. Téléchargez l’enregistrement à partir de l’adresse suivante :
http://www.univ-msila.dz/ar/wp-content/uploads/2016/02/audio/Enregistrement3.mp3
1. Quelle ville visite la touriste ? □à Nîmes
□ à Lyon
□ à Nice
2. le dialogue se passe dans : □ une boutique □l’Office du Tourisme □ la rue
3. Qu’est-ce que la touriste aime visiter ?
□ Les vestiges □les temples
□ les jardins
□les friperies
□ les musées
4. Numérote dans l’ordre les indications pour aller au jardin de la Fontaine.
□ Le jardin est sur votre droite
□ Tournez à gauche
□ Prenez la première rue sur votre gauche
□ Vous sortez de l’office du tourisme
□ Suivez le boulevard Hugo
□ Continuez sur le quai de la fontaine
5. Que lui recommande la personne de l’Office du Tourisme ? Complétez les blancs
La ……………. Carrée ; Le ……………. de la Fontaine ;
Le …………….des Cultures Taurines.
8
Exercice 4: (10 pts) Affaire WikiLeaks : verdict pour Bradley Manning
Écoutez le quatrième enregistrement, puis cochez la bonne réponse. Extrait du journal en français facile du
30/07/2013 Téléchargez l’enregistrement à partir de l’adresse suivante
http://www.univ-msila.dz/ar/wp-content/uploads/2016/02/audio/Enregistrement4.mp3
1 : Qu´évoque-t-on dans ce journal ? Cochez la bonne réponse en fonction de ce que vous entendez.
a)De quoi parle-t-on ?
du procès de Bradley Manning
b) Qui est Bradley Manning ?
un soldat américain
de l´arrestation de Bradley Manning
un journaliste américain
c)Qui entend-on ?
Bradley Manning
un membre de son comité de soutien
2 : Qu´entend-on dans ce journal ? Complétez en fonction de ce que vous entendez.
Bradley Manning est accusé d'avoir transmis : [………..……] documents au site WikiLeaks. Le chef d’accusation
[……………………] n'a pas été retenu. Bradley Manning [……………………] coupable de « collusion avec l'ennemi »,
c'est-à-dire de […………………..…]. En revanche, il a été reconnu coupable sur: [……………………] chefs
d'inculpation.
3 : Une réaction mitigée pour le comité de soutien. Cochez la bonne réponse en fonction de ce que vous entendez.
a)Michael McKee est :
le responsable du comité de soutien à Bradley Manning.
un membre du comité de soutien à Bradley Manning.
b) À l’annonce du juge :
il a été surpris.
il a été soulagé.
c)Pourtant, il ne considère pas le verdict comme :
une victoire.
d) Il déplore que Bradley Manning ait été reconnu coupable :
l’ennemi.
e)Pour lui, l’accusation la plus regrettable concerne :
une avancée.
de 19 chefs d’accusation.
la diffamation.
de complicité avec
l’espionnage.
f)Pour autant, il ne considère pas ce verdict comme :
une défaite
mauvaise nouvelle.
4 : Des enjeux plus grands. Cochez les bonnes réponses en fonction de ce que vous entendez.
L´avis de Michael McKee
Si Manning avait été reconnu coupable de complicité, cela aurait été une difficulté pour :
lui-même.
le site WikiLeaks.
le pays tout entier.
l’armée américaine.
une presse libre.
le journalisme.
les services secrets.
la démocratie.
5 : Vrai ou faux ? Cochez la bonne réponse en fonction de ce que vous entendez.
la liberté d’expression.
la justice américaine.
Faux
Vrai
a)Malgré les conclusions négatives du verdict, Michael McKee comprend bien la décision du juge.
Tous les membres du comité de soutien de Bradley Manning n’ont pas eu la même réaction à l’annonce du verdict.
Vrai
Faux
b) Les chefs d’accusations n'illustrent pas les faits et les intentions de Bradley Manning selon Michael McKee.
Vrai
Faux
c)Le verdict illustre finalement ce qui s’est dit pendant le procès.
Vrai
Faux
d) D´après Michael McKee, il est possible que Bradley Manning reste en prison à vie.
9
Vrai
Faux