Modules socle de connaissances et de compétences (DécliCC

Modules socle de connaissances et de compétences (DécliCC)
Intitulé :
Remise à niveau mathématiques
Public : Tout public
Pré-requis : aucun
Objectifs :
Développement personnel et/ou professionnel
Favoriser les apprentissages, adaptations et changements professionnels
Réactualiser ses connaissances
Contenu :
 Effectuer des calculs simples (calcul mental et opérations de base)
 Comprendre et exploiter des tableaux et des graphiques
 Calculer des proportionnalités et pourcentages
 Effectuer des conversions de mesures dans différentes unités
 Calculer des périmètres, aires et volumes
Méthodes pédagogiques :
Formation individualisée
Questionnaires à choix multiples
Déroulement du stage :
Ateliers à entrées et sorties permanentes
A déterminer en fonction des résultats du test de positionnement (28 heures environ)
Formateurs :
Patrick GANDON
Françoise COURCIER
Suivi et évaluation :
Bilan des acquis
Validation (type, modalités d’organisation…) :
Attestation de formation
Modalités de positionnement - Obligatoire pour les modules issus d'une formation modulaire :
Nom de l’organisme de formation et adresse du lieu de formation :
GRETA Sarthe Nord-Est
50 av du Général de Gaulle
72400 LA FERTE BERNARD
Modules socle de connaissances et de compétences (DécliCC)
Intitulé : Utiliser la communication écrite pour répondre aux besoins de la vie quotidienne
Public : Tout public
Pré-requis : Aucun
Objectifs :
Développer les compétences de lecture et d'écriture
Susciter la communication
Développer l'autonomie
Contenu :
 Compétences de lecture :
 distinguer plusieurs types d'écrits de la vie quotidienne
 rechercher des informations en fonction d'un projet de lecture
 maîtriser l'utilisation d'index, de sommaires, de dictionnaires
 comprendre une consigne
 Compétences d'écriture :
 respecter l'orthographe usuelle selon le genre et le nombre, la grammaire (les accords)
 respecter les conjugaisons des verbes courants au présent, futur et à l’imparfait
 rédiger une suite de texte, une lettre
 construire des phrases correctes correspondant à un message
Méthodes pédagogiques :
Après un positionnement, évaluation des besoins relatifs à l'objectif
Corrections individualisées
Documents papiers - Manuels
Déroulement du stage :
Ateliers à entrées et sorties permanentes
Formation individualisée
Durée à déterminer en fonction des résultats de l’évaluation et des objectifs de formation
Formateurs :
Hugues CHARLOT
Séverine ROGER
Suivi et évaluation :
Bilan des acquis
Validation (type, modalités d’organisation…) :
Attestation de formation
Modalités de positionnement - Obligatoire pour les modules issus d'une formation modulaire :
Nom de l’organisme de formation et adresse du lieu de formation :
GRETA Sarthe Nord-Est
50 av du Général de Gaulle
72400 LA FERTE BERNARD
Modules socle de connaissances et de compétences (DécliCC)
Intitulé :
Perfectionner sa communication écrite
Public : Tout public
Pré-requis : Posséder des acquis en compréhension et expression écrite, permettant le travail
individualisé
Objectifs :
Acquérir les bases de la communication écrite
Préparer aux tests d'entrée en formation pré-qualification (niveau V bis)
Préparer des épreuves écrites des concours de catégorie C (niveau V)
Préparer des épreuves écrites des concours de catégorie B (niveau IV)
Contenu :
 Techniques de langue
 orthographe d'usage, orthographe grammaticale
 syntaxe, vocabulaire, niveaux de langue
 Compréhension
 lire un texte à partir des intentions de l'auteur
 expliquer les mots et les expressions dans leur contexte
 dégager les idées essentielles du texte et donner un titre
 reconnaître les stratégies de l'argumentation
 reconstituer un texte

Expression écrite
 l'analyse de texte
 la contraction de texte
 la synthèse de documents
 la dissertation, le commentaire argumenté
 le rapport, le mémoire
Méthodes pédagogiques :
Après un positionnement, évaluation des besoins relatifs à l'objectif
Documents papiers – Manuels - Annales
E.A.O. en Centre de Ressources
Corrections individualisées
Déroulement du stage :
Ateliers à entrées et sorties permanentes
Individualisation ou travail en groupe
Durée à déterminer en fonction des résultats du test de positionnement (28 heures environ)
Formateurs :
Hugues CHARLOT
Séverine ROGER
Suivi et évaluation :
Bilan des acquis
Validation (type, modalités d’organisation…) :
Attestation de formation
Modalités de positionnement - Obligatoire pour les modules issus d'une formation modulaire :
Nom de l’organisme de formation et adresse du lieu de formation :
GRETA Sarthe Nord-Est
50 av du Général de Gaulle
72400 LA FERTE BERNARD